初三孩子考不好怎么和他溝通
-
初三的孩子面臨著中考,他們內(nèi)心所承受的壓力是非常大的,一些孩子因為壓力過大,出現(xiàn)考試失利的現(xiàn)象,面對這種情況,家長要及時與孩子溝通,幫助孩子分析原因,幫助孩子重塑學(xué)習(xí)的信心。
初三孩子考不好怎么和他溝通
開展正面溝通:與孩子進(jìn)行正面的溝通是重要的步。家長應(yīng)該避免責(zé)罵和負(fù)面批評,這樣的反應(yīng)可能會加劇孩子的焦慮,損害自信心,反而產(chǎn)生逆反心理。取而代之的是,應(yīng)該鼓勵孩子分享自己的擔(dān)憂和壓力,然后共同探討可以提高成績的實際方法。
傾聽孩子的想法和感受:讓孩子有機會表達(dá)他們對成績下降的原因或感受??赡苡懈鞣N各樣的原因,比如粗心犯的錯誤、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、對某些科目不感興趣、學(xué)習(xí)環(huán)境有問題等。傾聽他們的想法有助于找出問題的根源。
跟孩子一起分析考試失利的原因:因為有些考砸了的孩子會懷疑自己的智商和學(xué)習(xí)能力,所以,家長要引導(dǎo)孩子把考砸的主要原因歸結(jié)為平時的努力不到位,或者努力的方向存在偏差,這樣做就能幫助孩子重拾學(xué)習(xí)自信心,更加積極努力地應(yīng)對接下來的挑戰(zhàn)。
設(shè)立具體目標(biāo):家長和孩子可以共同設(shè)置實際可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),具體到每個科目要達(dá)到的進(jìn)步。目標(biāo)設(shè)定理論表明,具體而又具挑戰(zhàn)性的目標(biāo)有助于提高個人的成就動力。這些目標(biāo)應(yīng)該是量化的,例如提升某一學(xué)科的成績5%,并伴隨著明確的時間表和復(fù)習(xí)計劃。
-
俗話說“勝敗乃兵家常事”,所以在面對考試沒有考好的孩子時,家長一定要以理解包容的心態(tài)去面對他們,千萬不要對孩子表現(xiàn)出一些不良情緒,或者采取一些不恰當(dāng)?shù)慕逃绞?,因為這樣只會讓他們對學(xué)習(xí)失去信心,從而變得越來越厭惡學(xué)校。
孩子考不好怎么跟孩子溝通
1、不能表現(xiàn)出很失望、痛心的情緒。孩子是會觀察到父母的表情的,你即使沒有責(zé)罵自己的孩子,要是整天在他們面前愁眉苦臉,唉聲嘆氣。這種情緒會感染你的孩子,懂事的孩子心理負(fù)擔(dān)會很大,不懂事孩子會埋怨你對他們要求過高,所以在孩子面前還是淡然點。
2、幫助孩子走出陰影。有的孩子會因為成績下滑而出現(xiàn)情緒低落的問題,尤其是學(xué)習(xí)成績比較好的孩子,成績下滑給孩子帶來的打擊非常大。
一方面家長和老師要相信孩子有自我調(diào)節(jié)的能力,不要急于干預(yù)孩子的情緒,這樣做可以提高孩子的抗挫折能力;另一方面家長和老師要密切關(guān)注孩子的情緒變化,如果孩子的情緒一直得不到緩解,家長和老師必須給予安慰,幫助孩子走出考試失利的陰影。
3、一起尋找成績差的原因。孩子成績不理想時,爸媽應(yīng)該和孩子一起尋找原因??梢宰尯⒆诱f完原因后,爸媽再結(jié)合自己的觀察做出補充,比如:“你覺得平時花太多時間看電視玩游戲,有沒有影響到成績?”或者“會不會寫字太潦草,讓老師看不清楚答案呢?”這樣也能激發(fā)孩子的反思,產(chǎn)生想要改變的念頭。
-
每個家長都希望自己孩子能夠取得不錯的成績,然而對于家長來說,如何跟成績差的孩子進(jìn)行正確溝通,幫助孩子重新振作起來是一個十分棘手的問題。
孩子成績考不好家長怎么跟孩子溝通
1、我們要看孩子的情緒,如果孩子本人情緒很低落,那么家長就不要再提這次考試的事,專門找一些孩子平時關(guān)心的其他方面的話題,比如足球等,引導(dǎo)他,等他走出低落情緒以后,再慢慢就這次考試的試題呀,分?jǐn)?shù)呀進(jìn)行分析,以弄懂弄明白內(nèi)容為主,千萬不可以壓倒誰誰誰為目的。
2、保存孩子的自尊心。相信大多數(shù)孩子都會有成績不好的情況,如果孩子一次兩次的成績不好,我們就不要對孩子有責(zé)備的情緒了,這個時候更應(yīng)該積極主動的幫助孩子提高成績,鼓勵孩子。
家長在安慰孩子的基礎(chǔ)上,保持孩子的自尊心,不要拿其他的孩子和自己的孩子比較,說其他的小朋友考的有多好多好,同樣是一個老師上課,你怎么考這么點成績哦。
3、溝通不要講大道理。講大道理這方面,對家長還是老師來說,要注意的其實非常多。那是因為現(xiàn)在的孩子普遍對大道理非常反感,他們許多人還沒有到明白大道至簡,知道大道理就是最真實的道理的境界。
-
很多孩子之前成績還蠻好的,但升入初中或者高中后,面對驟增的學(xué)習(xí)科目和學(xué)習(xí)難度,就會出現(xiàn)無法適應(yīng)的情況,學(xué)習(xí)成績自然也有所下滑。家長此時切勿抱怨孩子,對孩子進(jìn)行有效溝通,才是幫助孩子提升成績的關(guān)鍵。
孩子考不好家長怎么跟孩子溝通
1、接納孩子成績,穩(wěn)定孩子成績??荚嚊]有考好,這是學(xué)習(xí)中的正常現(xiàn)象,孩子的心情此時很難過。我們要用民主和商量的口氣和孩子溝通,多站在孩子的角度考慮,讓他感覺到父母是真關(guān)心他,關(guān)注的不僅是成績,更關(guān)注她的學(xué)習(xí)興趣、態(tài)度、方法、思想品德等。
2、啟發(fā)式引導(dǎo)孩子。等到孩子回家之后,家長可以溫和地問孩子這樣的問題:”這次考試,你對這次考試的成績滿意嗎?你有什么樣的想法?“其實只要是親子關(guān)系不太僵硬的家庭,孩子考試成績不好的話一般都會娓娓道來,會把自己內(nèi)心最深處的感想說出來。
家長要做的就是喚醒孩子的自主學(xué)習(xí)意識,讓孩子自主去支配學(xué)習(xí)的時間,讓孩子挑起學(xué)習(xí)的責(zé)任來,這種喚醒需要時間,需要一個相對比較長的過程。
3、家長溝通時不要講大道理。對于成績不好的孩子,并且成績還不見起色,內(nèi)心肯定是非常焦慮的,家長或老師,如果這個時候以說大道理的形式對他們進(jìn)行說教式鼓勵,很容易激起孩子的反感并進(jìn)一步加深孩子的失望與灰心。
-
初中是孩子學(xué)習(xí)的重要階段,也是最容易出現(xiàn)厭學(xué)情緒的階段,因為很多孩子此時正處于青春叛逆期,加之巨大的學(xué)習(xí)壓力,孩子很容易對學(xué)習(xí)失去興趣,最終演變?yōu)閰拰W(xué),成績持續(xù)下滑的現(xiàn)象。
初中生不好好學(xué)怎么和孩子溝通
保持冷靜。急躁的父母,應(yīng)該提醒自己,保持冷靜,并等待孩子冷靜后,再進(jìn)行溝通。觀察溝通。就是觀察孩子與自己的溝通方式。在很多時候,父母必須超脫自己的角色,從第三者的角度正視孩子叛逆的問題。
理解孩子的生活和心態(tài):初三是一個關(guān)鍵的年齡,孩子可能會面臨升學(xué)壓力、身體變化、人際關(guān)系等多方面的挑戰(zhàn)。在和孩子溝通時,先要理解他們的生活和心態(tài),避免對孩子施加過多的壓力。
傾聽孩子的聲音:和孩子溝通時,不要只是一味地強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,而是要傾聽孩子的聲音,了解他們的想法和感受。這樣可以幫助孩子感受到被理解和關(guān)心,從而更愿意聽取你的建議。
強調(diào)知識的重要性:孩子不懂學(xué)習(xí)能有什么用,但是作為大人,一定要告訴孩子?,F(xiàn)在很多的崗位都是學(xué)歷的限制,沒有學(xué)歷,你再優(yōu)秀,人家也不要你。
-
每個家長都希望自己孩子在學(xué)校聽話、愛學(xué),成為別人眼中的品學(xué)兼優(yōu)的孩子,然而生活中,更多的孩子在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)各種各樣的問題,如一些孩子叛逆違反校規(guī),一些孩子不好好學(xué)習(xí)等,那么孩子在學(xué)校表現(xiàn)不好,家長該如何引導(dǎo)呢?
孩子在學(xué)校表現(xiàn)不好怎么和孩子溝通
家長要學(xué)會信任孩子。這里說讓家長信任孩子,可不是說讓家長相信孩子在學(xué)校表現(xiàn)很好,護著孩子,不教育孩子,而是要相信:老師和家長的想法一樣,都是盼著孩子越來越好。在信任孩子的基礎(chǔ)上,家長再跟孩子溝通就簡單多了。
不斷的鼓勵和肯定孩子。告訴孩子你的光明就在不遠(yuǎn)處了,給他一個時間段一個時間段的期限,詹青云當(dāng)年也是媽媽不斷的給她一個階段一個階段實現(xiàn)理想的時間,帶領(lǐng)著她一步一步向前的,最終厚積薄發(fā)的實現(xiàn)了自己的理想。
試著站在孩子的角度上去考慮問題;當(dāng)孩子有一些情緒的時候,試著先讓彼此冷靜,并且站在孩子的角度上去考慮下他的感受,推心置腹的去和他溝通,也許孩子的抵觸情緒就不會那么明顯,并且能夠知道父母的用心,才能根本的去解決問題,平等的去交流。
和孩子一起找到正確的學(xué)習(xí)方法;幫助孩子進(jìn)步,如果在孩子成績低迷的時候不要去打擊他,這個時候更應(yīng)該去找到每次沒掌握的知識點,幫助孩子不斷的鞏固,同時也要激發(fā)孩子的自我學(xué)習(xí)的能力,而不是完全的依賴父母。
-
孩子在上學(xué)中,考試是最常見的事,老師通過考試來了解孩子知識的掌握程度,但是,很多孩子由于基礎(chǔ)差或者考試緊張等原因,出現(xiàn)考試失誤的現(xiàn)象,面對這種情況,家長要保持冷靜,及時與孩子溝通,分析孩子出現(xiàn)的問題,與孩子一起尋找解決方法。
孩子成績考的不好怎么和孩子溝通
保持冷靜和平和。首先,當(dāng)您發(fā)現(xiàn)孩子的成績不如預(yù)期時,一定要保持冷靜和平和。不要急于發(fā)火或責(zé)備孩子,這只會加重他們的壓力和焦慮。相反,應(yīng)該以理解和支持的態(tài)度來與他們交流。
創(chuàng)造一個開放、支持性的氛圍。在與孩子溝通之前,確保創(chuàng)造一個開放、支持性的氛圍是非常重要的。孩子可能會感到焦慮或自卑,因此要讓他們知道無論結(jié)果如何,您都支持并愿意幫助他們。
傾聽孩子的想法和感受。讓孩子有機會表達(dá)他們對成績下降的原因或感受??赡苡懈鞣N各樣的原因,比如粗心犯的錯誤、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、對某些科目不感興趣、學(xué)習(xí)環(huán)境有問題等。傾聽他們的想法有助于找出問題的根源。
避免給予過多壓力。盡管您關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但避免給予過多的壓力。太大的壓力可能導(dǎo)致孩子更加焦慮,反而影響學(xué)習(xí)。相反,給予適當(dāng)?shù)闹С趾凸膭?,讓孩子感到在面對問題時有足夠的支持。