孩子分手了家長(zhǎng)怎么安慰孩子

孩子在進(jìn)入青春期之后，就比較容易出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子對(duì)于愛情還是比較向往的，但是由于他們的心思比較活躍，處理事情的手段也不成熟，所以很容易出現(xiàn)分手的情況，心理因此受到傷害。那么孩子分手了家長(zhǎng)怎么安慰孩子？

孩子分手了家長(zhǎng)怎么安慰孩子

1、感同身受拉近距離

站在孩子的角度，用男孩此時(shí)此刻的思維來感受孩子失戀的痛苦，從而拉近與孩子的距離，讓孩子敞開心扉釋放痛苦。父母要像孩子的朋友那樣與孩子交心，通過談自己年輕時(shí)的經(jīng)歷來拉近與孩子的距離，讓孩子感到你能夠?qū)@種失戀感同身受。從而使孩子能向你敞開心扉，說出自己的痛苦，當(dāng)孩子能說出自己痛苦的時(shí)候，失戀之痛已經(jīng)慢慢平復(fù)了。

2、轉(zhuǎn)移孩子的注意力

花時(shí)間陪伴孩子，通過放松休閑來轉(zhuǎn)移孩子注意力，從而遺忘失戀帶來的痛苦。如果有時(shí)間，一起陪孩子出去旅行，讓孩子在大自然中遺忘失戀的痛苦。如果時(shí)間不允許，也要利用碎片時(shí)間來陪伴孩子，看一場(chǎng)電影，打一次游戲，登山跑步，在這些放松休閑中轉(zhuǎn)移孩子的注意力。

孩子談戀愛家長(zhǎng)不要大驚小怪，可以開導(dǎo)孩子，以后的人生路還很長(zhǎng)，你變得越優(yōu)秀，就會(huì)遇到越優(yōu)秀的人，你的舞臺(tái)更廣，選擇的機(jī)會(huì)也越多，失戀是件很普通的事，過去了就好了，要相信自己。

青春期的孩子失戀作為家長(zhǎng)怎么安慰

1、讓孩子從失戀中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，變得成熟戀愛和失戀都是人生非常重要的一種情感經(jīng)歷。失戀的經(jīng)歷并非一無是處，它完全可以轉(zhuǎn)化為人生的一筆精神財(cái)富，它可以使一個(gè)人變得更加成熟和理智，關(guān)鍵是家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)孩子，讓孩子從中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

2、感同身受，為了盡快讓孩子在失戀的痛苦中走出來，父母要真正理解孩子此時(shí)此刻的心情，要真正理解孩子現(xiàn)在的痛苦。在與孩子交談的時(shí)候，首先要準(zhǔn)確說出孩子的痛苦。把孩子此時(shí)此刻難受的心情一五一十地說出來、講出來，讓孩子從內(nèi)心里感覺到父母是真正理解自己所承受的痛苦。

3、正面激勵(lì)法，對(duì)于正處于早戀之中的青春期男孩和女孩來說，戀愛的情感雖然很美好，但是畢竟還缺少生活經(jīng)驗(yàn)，思想還不夠成熟，還缺乏對(duì)彼此負(fù)責(zé)的那份責(zé)任感，往往容易在戀愛過程中因?yàn)橐恍┈嵤掳l(fā)生不愉快，這就很容易影響情緒。當(dāng)情緒波動(dòng)變化頻繁時(shí)，必然會(huì)影響到正常的生活與學(xué)業(yè)。

4、傾聽孩子的想法，面對(duì)青春期的孩子，父母的態(tài)度是非常關(guān)鍵的，作為父母，一定要盡可能多聆聽孩子內(nèi)心中的想法和愿望。只要家長(zhǎng)愿意和孩子交流，在情感上的缺失和內(nèi)心的缺口，也會(huì)逐漸被彌補(bǔ)，從而避免他們?cè)谇啻浩陔A段將視線聚焦在異性的身上。

孩子考試沒考好家長(zhǎng)安慰孩子方法：1、家長(zhǎng)不要一味地責(zé)備批評(píng)孩子，要理解孩子；2、家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子寫考試總結(jié)，總結(jié)沒有考好的原因，進(jìn)行改正；3、和孩子一起總結(jié)分析學(xué)習(xí)方法；4、和孩子溝通，觀察是否有情緒問題；5、適當(dāng)?shù)母嬲]孩子，不要粗心大意；6、給孩子減減壓力，不要對(duì)孩子的要求過高。

孩子考試沒考好家長(zhǎng)怎么安慰孩子

1、理解不責(zé)備，孩子考試沒有考好，作為家長(zhǎng)不要一味地責(zé)備批評(píng)孩子，孩子沒有考好，心里已經(jīng)不好受了，也已經(jīng)盡力了。家長(zhǎng)要理解孩子，還是以安慰鼓勵(lì)為主，少批評(píng)和打罵。

2、鼓勵(lì)孩子寫總結(jié)，孩子沒有考好，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子寫考試總結(jié)，總結(jié)自己沒有考好的原因，是馬虎，不認(rèn)真，還是根本不會(huì)造成的，讓孩子對(duì)考試重視起來，總結(jié)自己的失誤，改掉不認(rèn)真的習(xí)慣。

3、和孩子一起分析，是不是之前的學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)導(dǎo)致考試成績(jī)不好。孩子學(xué)習(xí)必須找到方法才能事半功倍，如果靠死記硬背，他肯定學(xué)不到真知。如果單靠題海戰(zhàn)術(shù)，孩子浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，并沒有達(dá)到融會(huì)貫通，因?yàn)槔砜坪臀目频膶W(xué)習(xí)方法是完全不同的。

4、和孩子溝通，觀察是否有情緒問題。現(xiàn)在中小學(xué)生與老師、男女同學(xué)、朋友和父母的關(guān)系，就是自我情緒的爆發(fā)點(diǎn)。消極情緒產(chǎn)生時(shí)，他會(huì)生活在緊張、焦慮、煩惱當(dāng)中，如果被這種情緒主宰，孩子就沒有辦法去學(xué)習(xí)。

很多家長(zhǎng)之所以不支持孩子早戀，就是因?yàn)樵鐟俪錆M不確定性，就像孩子的心情一樣，一會(huì)陰一會(huì)晴，讓人捉摸不透，說不定上一秒還好好的，下一秒就會(huì)鬧脾氣分手，不能長(zhǎng)久，而且一旦分手就會(huì)給孩子的心靈留下一道深深的傷痕。那么孩子戀愛分手家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦？

孩子戀愛分手家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

1、與孩子保持良好的溝通

如果以前和孩子溝通不好，就要想辦法疏導(dǎo)；如果以前溝通不錯(cuò)，只是在失戀這件事上不愿和你們談，那么也要想辦法引導(dǎo)孩子主動(dòng)表達(dá)他的感受和情緒。父母這時(shí)要做的就是先接納孩子現(xiàn)在的一切，千萬不要嚴(yán)厲批評(píng)。

要站在孩子的角度，去體驗(yàn)孩子的內(nèi)心世界，去理解和感受孩子的喜怒哀樂。這時(shí)，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)認(rèn)真地傾聽，讓孩子舒暢自由地表達(dá)自己的情緒感受。

家長(zhǎng)如果有積極的感應(yīng)方式，認(rèn)真的傾聽姿態(tài)，孩子就會(huì)感受到來自家庭的愛的關(guān)懷，情感的慰藉，失戀的痛會(huì)淡化許多；事情也會(huì)看淡許多，覺得失戀并沒有什么大不了，畢竟他還有如此關(guān)心他的爸爸媽媽。

隨著科技的不斷發(fā)展，手機(jī)和平板幾乎成為每個(gè)孩子學(xué)習(xí)和生活的標(biāo)配，但是這些電子產(chǎn)品對(duì)孩子具有極強(qiáng)的吸引力，孩子很容易沉迷其中荒廢學(xué)業(yè)，因此，有效控制孩子使用電子產(chǎn)品，是防止孩子沉迷其中的重要舉措。

家長(zhǎng)怎么控制孩子的平板手機(jī)

1、制定規(guī)定：制定一份家庭規(guī)定，規(guī)定孩子可以使用手機(jī)/平板的時(shí)間和地點(diǎn)。例如，規(guī)定孩子只能在家庭辦公室或客廳使用手機(jī)/平板，并且只能在特定的時(shí)間段內(nèi)使用。

2、使用家長(zhǎng)控制功能：現(xiàn)在的手機(jī)/平板都有家長(zhǎng)控制功能，可以限制孩子使用手機(jī)/平板的時(shí)間和應(yīng)用程序。家長(zhǎng)可以設(shè)置一個(gè)密碼，以確保孩子無法更改這些設(shè)置。

3、建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：建立一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)孩子遵守規(guī)定。例如，如果孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒有使用手機(jī)/平板，可以給予一些小獎(jiǎng)勵(lì)，如額外的游戲時(shí)間或小禮物。

4、家長(zhǎng)以身作則：有時(shí)候，孩子看見家長(zhǎng)每一天都躺在沙發(fā)上玩手機(jī)、打游戲，那么久而久之，孩子就會(huì)對(duì)手機(jī)產(chǎn)生很大的好奇心。所以，首先家長(zhǎng)應(yīng)該以身作則，你擁有玩手機(jī)的權(quán)利，但是請(qǐng)不要無時(shí)無刻都在玩手機(jī)，還是要在意孩子的想法，千萬不能忽略孩子的感受。

很多孩子進(jìn)入叛逆期后，與父母的交流欲望變得越來越差，一些孩子甚至直接拒絕與父母說話，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多，包括叛逆期的影響，父母的教育方式及缺少情感交流等，對(duì)此，家長(zhǎng)要及時(shí)改變自己的教育方法，多支持和尊重孩子。

孩子不給家長(zhǎng)溝通怎么辦

保持良好的親子關(guān)系。對(duì)于青春期孩子來說，良好的關(guān)系是他們?cè)敢獯蜷_心扉的一個(gè)前提，家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的年齡，適時(shí)地去調(diào)整和孩子的相處模式，給孩子更多的空間和自由權(quán)，多用商量的語氣，少用命令的話語。

學(xué)會(huì)傾聽孩子。傾聽其實(shí)不只是用耳朵去聽，它更是一種理解、尊重和接納對(duì)方的方式。當(dāng)我們傾聽的時(shí)候，不只是聽對(duì)方說的話，更要關(guān)注對(duì)方話語背后的情感和需求，然后積極回應(yīng)與支持，與青春期孩子溝通重要的不是說而是聽。

及時(shí)的正強(qiáng)化。當(dāng)孩子主動(dòng)和自己溝通的時(shí)候，家長(zhǎng)要及時(shí)積極地給予回應(yīng)，實(shí)施正強(qiáng)化，可以明確表達(dá)自己喜悅的心情，也可以是對(duì)孩子擁有自己獨(dú)立見解的一種欣慰的話語。

使用開放式問題。避免問一些可以用“是”或“否”來回答的問題，而是提出一些開放式問題，引導(dǎo)孩子更深入地表達(dá)自己的想法。

孩子進(jìn)入叛逆期后，性格將發(fā)生一些變化，他們往往反感家長(zhǎng)的過度說教，喜歡與家長(zhǎng)對(duì)著干，這是比較常見的，家長(zhǎng)要理解孩子的這些變化，千萬不要與孩子對(duì)著干，否則或?qū)⒓又睾⒆拥呐涯媲榫w，使親子關(guān)系更加惡化。

家長(zhǎng)管不住孩子怎么辦

父母可以嘗試與孩子建立更好的溝通。孩子需要知道他們的父母關(guān)心他們，并愿意聽他們講話。這可以通過花更多的時(shí)間與孩子在一起、傾聽他們的問題和關(guān)注點(diǎn)來實(shí)現(xiàn)。

父母可以制定一些規(guī)則和限制，以確保孩子的行為是負(fù)責(zé)任和安全的。這些規(guī)則應(yīng)該明確、簡(jiǎn)單易懂，并且必須得到嚴(yán)格執(zhí)行。父母應(yīng)該幫助孩子理解這些規(guī)則的重要性，并確保他們明白違反規(guī)則的后果。

盡可能地給孩子提供正面的反饋和鼓勵(lì)。當(dāng)孩子表現(xiàn)出良好的行為時(shí)，父母應(yīng)該及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)和贊揚(yáng)，以鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持良好的行為。這將幫助孩子建立自信心和自尊心，同時(shí)也會(huì)使他們更愿意聽從父母的建議和指導(dǎo)。

說清楚原則。家長(zhǎng)要對(duì)孩子的言行作出明確的表態(tài)，不斷明確告訴孩子哪些行為是不可以的，哪些行為可以被接受。不必畏懼孩子的反對(duì)，也不必嚇唬孩子。如果孩子真的不理解或不接受家長(zhǎng)的原則，可以跟他講明道理，讓孩子明白為什么這種行為不被允許。