影響親子關(guān)系的因素有哪些

親子關(guān)系是影響孩子學(xué)習(xí)的重要因素，為了幫助孩子更好的完成學(xué)業(yè)，作為家長(zhǎng)有必要跟孩子培養(yǎng)良好的親子關(guān)系。下面通過(guò)影響親子關(guān)系有哪些因素，來(lái)帶大家了解下親子關(guān)系的重要性。

影響親子關(guān)系的因素有哪些

1、思維觀念不同。父母認(rèn)為“你是我的孩子，我有權(quán)利管教你。你要聽(tīng)話和尊重父母”。而孩子認(rèn)為：“我是我自己，我需要尊重和自由，我需要安排自己的一切?！?/p>

2、父母過(guò)度焦慮。受外在因素的影響，孩子會(huì)自覺(jué)的擔(dān)心的學(xué)習(xí)成績(jī)及其他方面，而這份過(guò)度焦慮也會(huì)傳遞孩子，讓孩子無(wú)心做好自己分內(nèi)的事情。

3、父母缺乏正確的溝通方式。每個(gè)年齡階段，孩子的心理特點(diǎn)都在變化，而很多父母還是用自己固有的思想和溝通方式去教育孩子，去和孩子交流，長(zhǎng)此以往，親子矛盾就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

4、家庭結(jié)構(gòu)。對(duì)于家庭結(jié)構(gòu)對(duì)親子關(guān)系的影響問(wèn)題，應(yīng)做具體分析。比如，祖輩往往要避免對(duì)孩子采取嬌慣的態(tài)度，對(duì)孩子一切包辦代替，無(wú)原則滿足要求。父輩則應(yīng)注意教育子女尊重老人，切忌在孩子面前表現(xiàn)出育兒?jiǎn)栴}上的矛盾和沖突。

孩子厭學(xué)了，我們要幫助孩子一起分析下影響孩子厭學(xué)的因素都有哪些，如果是孩子自身的問(wèn)題，我們要多給孩子些建議，多去開(kāi)導(dǎo)孩子；如果是我們家長(zhǎng)的問(wèn)題，那就要多去糾正自己的問(wèn)題；如果是學(xué)校里面的因素，就要多跟老師溝通，讓老師幫助解決。

學(xué)生厭學(xué)的影響因素主要有哪些

1、主要有：因?yàn)槌煽?jī)差同學(xué)們的歧視，老師過(guò)多的批評(píng)，家長(zhǎng)的不當(dāng)懲罰。每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)節(jié)奏不一樣，有的孩子慢一些，理解能力差些，學(xué)習(xí)暫時(shí)落后，但是這暫時(shí)的落后導(dǎo)致了同學(xué)老師和家長(zhǎng)的一致負(fù)面評(píng)價(jià)，嚴(yán)重打擊他的自信心，所以厭學(xué)。

2、學(xué)習(xí)困難，挫敗感太重是厭學(xué)的主要因素?？偸菍W(xué)不會(huì)，對(duì)自己?jiǎn)适判?，否定自己，認(rèn)為自己學(xué)了也還是不會(huì)，沒(méi)有進(jìn)步，沒(méi)有動(dòng)力再繼續(xù)堅(jiān)持下去。老師同學(xué)的批評(píng)和嘲笑也是導(dǎo)致厭學(xué)的因素，孩子看不起自己，懷疑自己，從而厭學(xué)。

3、現(xiàn)在的知識(shí)難度大，很多孩子可能不一定上課聽(tīng)一遍就會(huì)，或者有的專注力不好的孩子基本不會(huì)聽(tīng)課，需要養(yǎng)成特別好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能跟得上，而孩子卻沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么隨著教學(xué)的不斷深入，難度不斷增加，這類(lèi)孩子學(xué)習(xí)就越來(lái)越吃力，吃力就會(huì)沒(méi)有興趣。

4、家長(zhǎng)缺少耐心和愛(ài)心，時(shí)不時(shí)批評(píng)一下，奚落一下，把他們當(dāng)成差生對(duì)待，甚至產(chǎn)生放棄他的想法，就會(huì)更加傷害孩子的自尊心，導(dǎo)致孩子自我效能感降低，覺(jué)得自己沒(méi)有價(jià)值，最終一定會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒的。

親子關(guān)系，和我們所有的關(guān)系一樣，是人與人之間的關(guān)系；良好的家庭氛圍使孩子有更好的成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，可以增強(qiáng)孩子的自信心，讓孩子有一個(gè)快樂(lè)的童年，同時(shí)也是良好親子關(guān)系的必備基礎(chǔ)。

親子關(guān)系的特點(diǎn)有哪些

1、親子關(guān)系的不可選擇性。親子關(guān)系是在人出生時(shí)就確定的， 且一旦確定就不可更改。人們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇朋友、配偶等， 但不能隨意地選擇父母。兒童同樣不能選擇父母的性格、文化程度等。親子關(guān)系具有確定性和不可選擇性， 與其他關(guān)系有著顯著的不同， 不論兒童是否滿意都必須接受。因此， 親子關(guān)系對(duì)兒童身心健康及其成長(zhǎng)的影響和作用也是不可選擇的。

2、親子關(guān)系的不平等性。親子關(guān)系具有明顯的不平等性， 自古以來(lái)都是家長(zhǎng)占有支配和主導(dǎo)地位， 孩子處于被支配地位。親子關(guān)系對(duì)父母的影響相對(duì)較小， 因?yàn)楦改笇?duì)這種關(guān)系的出現(xiàn)是有心理準(zhǔn)備的。但對(duì)孩子而言， 親子關(guān)系是來(lái)到世間的第一個(gè)人際關(guān)系。兒童年齡小、判斷力不強(qiáng)、自我意思不明確， 因此， 親子關(guān)系對(duì)兒童的心理健康具有舉足輕重的作用。

3、親子關(guān)系的穩(wěn)定性。親子關(guān)系是建立在血緣倫理基礎(chǔ)上的， 且從人的一出生就存在， 幾乎延續(xù)到他的一生。這種關(guān)系不可能被人為地終結(jié)， 只要親子雙方存在， 就不可回避， 它不能因時(shí)間的發(fā)展或其他事情的變化而消失。因此， 親子關(guān)系對(duì)人的影響是必然的， 也是穩(wěn)定的。

4、親子關(guān)系的發(fā)展性。親子關(guān)系是不斷變化發(fā)展的， 變化的依據(jù)是孩子的年齡。即親子關(guān)系隨著孩子的年齡的變化而變化。嬰兒時(shí)期的親子關(guān)系完全由父母主導(dǎo)， 但隨著年齡增長(zhǎng)， 兒童會(huì)對(duì)親子關(guān)系有一定的反應(yīng)。這種反應(yīng)又反過(guò)來(lái)影響親子關(guān)系， 任何家長(zhǎng)都不可能用同一種方式來(lái)對(duì)待不同年齡階段的兒童。

什么樣的家庭，培養(yǎng)出什么樣的孩子，家庭教育、家庭氛圍，影響和決定著孩子一生的性格。影響家庭教育的因素也有很多，家長(zhǎng)要正視自己，找出影響家庭教育的因素，改正并引導(dǎo)孩子向正確的路上走。

家庭教育的影響因素有哪些

1、父母的文化修養(yǎng)。父母的文化修養(yǎng)是影響家庭教育的主要因素，家庭方面的其他因素基本上都是由這種因素決定的。首先，父母的文化修養(yǎng)決定了他們所從事的職業(yè)，也左右著他們的收入狀況。其次，父母的文化修養(yǎng)決定了他們對(duì)孩子的教育方式及對(duì)孩子的期望值，也深刻地影響著孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

2、家庭情感氛圍。它是指在家庭中占主導(dǎo)地位的態(tài)度和感受，是全體家庭成員共同營(yíng)造的。如果夫妻關(guān)系和諧，他們對(duì)孩子的教育培養(yǎng)就很上心，親子關(guān)系也就和諧，這樣的家庭氛圍往往也是溫暖融洽的。在這種良好的家庭氛圍中生活的孩子一般都有安全感、幸福感和良好的性格，并向理想的社會(huì)化方向發(fā)展。

3、家庭生活條件。這雖然是一個(gè)間接因素，但是對(duì)家庭教育的影響非常大。現(xiàn)在的家庭一般都比較富裕，既可以為孩子購(gòu)置更多的資料（如書(shū)籍、報(bào)刊、益智玩具等），也可以給孩子報(bào)各種輔導(dǎo)班，還可以帶著孩子外出旅行、拓寬視野。

4、價(jià)值觀念。不同社會(huì)地位的家庭具有不同的價(jià)值觀，高階層家庭視艱苦為合理，具有競(jìng)爭(zhēng)精神并愿意做出相應(yīng)的努力，而低階層家庭常常持宿命論，接受事實(shí)順其自然，導(dǎo)致自我排除的消極氣質(zhì)，他們往往接受自己缺乏能力的評(píng)價(jià)，不同的價(jià)值觀念可以決定人們對(duì)教育機(jī)構(gòu)及受教育本身的態(tài)度。

親子關(guān)系是孩子一切關(guān)系的基礎(chǔ)，孩子后天的性格很大一部分要受到親子關(guān)系的影響，一份好的親子關(guān)系會(huì)讓寶寶擁有更加開(kāi)朗的性格，更加具有安全感。那么，親子關(guān)系中最困擾的問(wèn)題有哪些呢？

親子關(guān)系中最困擾的問(wèn)題有哪些

1、父母一味把自己的觀點(diǎn)、愿望、想法強(qiáng)加給孩子，讓孩子按照他們的意愿去做事，不顧及孩子自身的看法；

2、體罰孩子，中國(guó)父母受傳統(tǒng)觀念影響很深，認(rèn)為“棍棒出孝子、不打不成器；

3、消極、不關(guān)心、漠視孩子，這是現(xiàn)實(shí)少部分家長(zhǎng)在親子關(guān)系中的一種狀態(tài)；

4、忽視孩子的心理問(wèn)題。

親子關(guān)系很重要，重要到能夠影響到孩子的健康成長(zhǎng)。每一位家長(zhǎng)也都希望自己的孩子可以有一個(gè)好性格，將來(lái)走上社會(huì)也比較吃得開(kāi)，可以讓家長(zhǎng)免去很多的擔(dān)心。

親子關(guān)系對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響

1.孩子和父母健康的感情聯(lián)結(jié)，能讓孩子感受到被愛(ài)，從而獲得安全感、歸屬感，當(dāng)孩子擁有足夠的愛(ài)，他才有愛(ài)別人的能力。

2.親密的親子關(guān)系，能給孩子提供強(qiáng)大的精神支持，孩子從中獲得自信，勇于面對(duì)外界的任何挑戰(zhàn)，孩子會(huì)覺(jué)得無(wú)論成敗父母都會(huì)支持我，就算失敗了孩子還能有源源不斷的勇氣。

3.當(dāng)我們和孩子擁有無(wú)話不談的關(guān)系，我們能幫助孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生感，掃除他心里的垃圾，孩子更容易充滿正能量、同理心，能接納他人。

4.孩子性格的形成來(lái)自于家庭，而非學(xué)校和社會(huì)，做一個(gè)平和有能量的家長(zhǎng)，對(duì)孩子性格的影響起著決定作用，對(duì)孩子不評(píng)判、不指責(zé)，有助于塑造良好的性格。

父母離婚后，孩子會(huì)缺失一半的愛(ài)，這是父母再怎么彌補(bǔ)也會(huì)存在的，使得孩子跟正常家庭成長(zhǎng)的孩子不太一樣。離婚的家庭會(huì)導(dǎo)致孩子在情感上產(chǎn)生困惑和不解，給孩子帶來(lái)負(fù)面影響，家長(zhǎng)需要給孩子更多關(guān)愛(ài)，減輕孩子受到的傷害，多注重孩子的情感需求，陪伴孩子健康成長(zhǎng)。

離婚后對(duì)孩子的影響有哪些

父母離婚對(duì)孩子的影響是很大的，由于父母雙方中的某一方的缺失，會(huì)導(dǎo)致孩子在精神照顧上，有所缺失，很多的孩子便變得非常的孤僻。即使其中一方在生活中，對(duì)孩子進(jìn)行了無(wú)微不至的照顧，還是難以彌補(bǔ)另一方對(duì)孩子在精神以及生活上的照顧。

并且，孩子也會(huì)覺(jué)得自己非常的可憐，不能夠理解為什么別人的家庭都是完美的，而自己的家庭關(guān)系出現(xiàn)問(wèn)題。因此，對(duì)他人的家庭心生羨慕，生活變得殘缺和遺憾。

在離婚時(shí)，夫妻之間都會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)吵，甚至打架行為，會(huì)讓孩子極度的缺乏安全感。使孩子產(chǎn)生一種逃避的心里，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，自己也根本不愿意去選擇，會(huì)對(duì)這樣的狀態(tài)產(chǎn)生抵觸的情緒。這些消極情緒必將作用于他們與同伴的交往活動(dòng)，最終影響到他們的人際交往、同伴關(guān)系，造成他們與人交往相處能力的下降，結(jié)伴難度的增大。

單親家庭的孩子存在什么問(wèn)題