孩子叛逆心理教育

孩子很叛逆，家長不知道該怎么去應(yīng)對，這是大多數(shù)家庭的真實寫照，我們不能總是命令孩子，卻從不尊重孩子，孩子需要我們的指導(dǎo)，我們要跟孩子像朋友一樣相處，孩子才能信任我們，心理也不會叛逆，要做到真正關(guān)心自己的孩子。

心理叛逆的孩子怎么教育

1、親子之間的溝通。這個是最根本的，也許很多父母和孩子都會有代溝，總琢磨不到孩子想什么，可是做為父母，你們有真心實意的和孩子溝通過么？不要拿自己是大老人什么的來壓孩子，這個是孩子最反感的，要和孩子想朋友一樣溝通。

尊重孩子，家長不要老是盯著孩子的弱點，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點比較。在與孩子接觸時，家長應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點，并多鼓勵，減少孩子對家長的抗拒心理。

2、學(xué)會真正關(guān)心自己的孩子。真正關(guān)心自己的孩子，就要做到能夠與孩子換位思考，經(jīng)常關(guān)注孩子的感受，要記得孩子的生日，記得學(xué)校開家長會的日子，孩子考試考好了給予相應(yīng)的獎鼓，考不好也要多多鼓勵，千萬不要去太過去責(zé)備孩子。在某些事情上做錯了要給予他更正，正確的引導(dǎo)孩子。

3、允許他失敗，經(jīng)歷磨難和挫折。你既然允許他去做事情，就要允許他失敗，這是整個教育過程中很重要的一個環(huán)節(jié)。回想第一次做事，我們也不一定做得很好。所謂“吃一塹，長一智”，誰沒經(jīng)歷過失敗或是做過錯事呢？或許你自己做的第一件事可能更可笑、甚至比孩子更愚蠢。我們都是這樣學(xué)會做事才成長的，孩子的成長過程也是這樣。

初三時期正是孩子叛逆嚴(yán)重的時期，這個時期孩子一般會出現(xiàn)厭學(xué)，情緒波動大，與家長老師對著干等現(xiàn)象，面對這些情況，家長千萬不要與孩子對著干，要了解孩子的變化，多與孩子溝通，幫助孩子正確疏解叛逆情緒。

初三孩子叛逆怎么教育

1、接納孩子的情緒。

接納孩子的情緒，這是第一步，特別重要，很多父母都做不到。心理學(xué)上說，不要站在主觀的位置上看客觀的世界。同理，不要站在自己的位置去看孩子，而應(yīng)換位思考一下，如此，才能在最初讓孩子感受到你內(nèi)心對他真切的接納和認(rèn)同。

2、去試著理解孩子。

尤其是青春期的孩子，看似長得很高，其實內(nèi)心還是很幼稚的。在這個階段的孩子，其實父母只要多多去理解他們，對他們有同理心即可。不要把自己當(dāng)成高高在上的長輩，也不要打著“我是為你好”的名義去教育孩子。

孩子進(jìn)入叛逆期，最典型的表現(xiàn)就是不再聽從父母所有的指令，甚至有些孩子還會處處與父母對著干，這是因為進(jìn)入叛逆期的孩子，獨(dú)立意識不斷增強(qiáng)，他們往往反對權(quán)威，此時，家長要及時改變自己的教育方式，對孩子進(jìn)行正確引導(dǎo)。

孩子叛逆期不聽話該怎么教育

尊重孩子的感觸與主意。當(dāng)孩子不聽話的時分，咱們應(yīng)該學(xué)會安靜、專心腸傾聽，但不給予評判，有必要要承受和尊重孩子的感觸。聽完孩子的述說，比及孩子冷靜下來，咱們聽到了他的主意，他不聽話的原因就現(xiàn)已成功了。

給孩子試錯的機(jī)會。孩子固執(zhí)己見，非要做某件事，家長說了不聽，讓孩子試一次，看到結(jié)果，就知道做這件事的利弊，下次就不會再犯了。這種試錯適合于小錯，重大方向和抉擇方面，需要孩子審慎考慮，做出理性抉擇。

多包容理解。青春期的孩子性格比較暴躁，容易沖動，自我感覺長大成熟了，又不是真正的成熟，父母要多理解，少說話，別硬剛，做好生活后勤保障，減少沖突，順利度過青春期。

設(shè)定合理的界限。盡管理解和溝通至關(guān)重要，但家長也需要設(shè)定明確的界限。這并不意味著限制孩子的自由，而是為了幫助他們理解責(zé)任和后果。界限應(yīng)該是合理的，既不過于嚴(yán)格，也不過于寬松。家長需要與孩子一起討論并同意這些界限，這樣孩子更容易接受和遵守。

沉迷手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)在孩子最為顯著的一個問題，尤其是對于叛逆期的孩子，他們天天機(jī)不離手，甚至出現(xiàn)因為沉迷手機(jī)不愿意上學(xué)的情況，面對這種現(xiàn)象，家長要及時與孩子溝通，告知孩子沉迷手機(jī)的危害，與孩子一起制定正確的手機(jī)使用規(guī)則。

孩子叛逆期沉迷手機(jī)如何教育

控制情緒：孩子玩手機(jī)上癮的時候，家長也要控制好情緒，避免打罵以及苛責(zé)孩子，可能會對幼小的心靈造成損傷，多帶孩子去戶外呼吸一些新鮮空氣，通過轉(zhuǎn)移注意力的方式能幫助孩子逐漸改善。

建立規(guī)矩：制定家庭規(guī)則，規(guī)定孩子玩手機(jī)的時間和內(nèi)容。如果孩子違反了規(guī)定，可以采取相應(yīng)的懲罰措施，例如沒收手機(jī)或者減少額外的福利。

指導(dǎo)孩子：教育孩子如何控制自己的手機(jī)使用量，限制時間和內(nèi)容。幫助孩子認(rèn)識到過度使用手機(jī)對身體和心理健康的負(fù)面影響。

與孩子溝通：與孩子進(jìn)行開放和平靜的談話，了解他們在使用手機(jī)時的感受，以及關(guān)于叛逆期的問題。確保你的孩子知道你支持他們，并愿意幫助他們克服手機(jī)上癮問題。

很多家長發(fā)現(xiàn)孩子進(jìn)入叛逆期后，想與孩子溝通變得越來越困難，孩子不是愛答不理就是大發(fā)脾氣，溝通根本進(jìn)行不下去，其實家長與叛逆期的孩子交流，是要掌握一定技巧的，要多理解孩子，少些說教和嘮叨，給孩子更多自主權(quán)。

叛逆期的小孩子該怎樣去溝通教育

不要過于嘮叨

青春期的父母黃金準(zhǔn)則就是不能嘮叨，少說多做。因為孩子經(jīng)歷了十幾年的灌輸式教育，會慢慢的產(chǎn)生疲勞感。在青春期是人生觀和價值觀完善的時候，孩子都會有自己的想法，希望能迫切的表達(dá)出來，而且有獨(dú)立的意識，非常反感家長的價值觀植入。

要與孩子產(chǎn)生雙向溝通

溝通屬于雙向性的，必須要讓孩子有機(jī)會表達(dá)出自己的想法。在青春期孩子都會有自主權(quán)的需求，家長需要給孩子足夠的面子，這樣才能消除溝通障礙，讓溝通變得更加順利。在一些比較小的事情選擇上應(yīng)該給孩子充分的自主權(quán)，即使把事情做砸也是在接受的范圍之內(nèi)。

男孩子進(jìn)入叛逆期，多數(shù)會出現(xiàn)情緒波動大、脾氣暴躁、喜歡與家長對著干等現(xiàn)象，這是比較常見的，家長此時要多理解孩子，告知孩子正確的疏解情緒的方法，給孩子自由空間，家長正確的引導(dǎo)，將對孩子產(chǎn)生重大的影響。

叛逆期的男孩子怎么心理輔導(dǎo)

建立信任關(guān)系：與孩子建立互相信任的關(guān)系是非常重要的。嘗試與孩子進(jìn)行開放、坦誠的對話，表達(dá)關(guān)心和理解，而不是以家長的身份進(jìn)行訓(xùn)斥或指責(zé)。

尊重孩子的獨(dú)立性：青春期是孩子從依賴父母到獨(dú)立的過渡期，他們希望得到更多的自主權(quán)和決定權(quán)。尊重孩子的選擇和決定，盡可能讓他們自己解決問題，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和決策能力。

給予正面激勵和反饋：發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和長處，及時給予肯定和鼓勵，激發(fā)他們的積極性和自信心。避免過多的批評和指責(zé)，以免打擊他們的自尊心和積極性。

建立正確的價值觀：引導(dǎo)孩子建立正確的價值觀，例如尊重他人、珍惜生命、熱愛學(xué)習(xí)等。可以通過分享自己的經(jīng)驗、故事或者一些正面的榜樣來幫助孩子形成正確的價值觀。

叛逆期是孩子成長的重要時期，無論是男孩還是女孩都會經(jīng)歷叛逆期，但是男孩和女孩的叛逆期來臨時間和叛逆表現(xiàn)可能會出現(xiàn)不同，家長平時要多理解孩子，多給孩子自由空間，多尊重和信任孩子。

女孩子叛逆期的心理疏導(dǎo)方法

建立良好的溝通渠道：與女孩子保持良好的溝通是非常重要的。傾聽她們的想法、感受和需求，尊重她們的意見，給予她們表達(dá)自己的機(jī)會。通過有效的溝通，可以增進(jìn)理解和信任，減少沖突和叛逆行為。

給予支持和鼓勵：在女孩子叛逆期，她們可能會面臨自我懷疑和自尊心下降的問題。家長應(yīng)該給予她們積極的支持和鼓勵，肯定她們的成就和努力，幫助她們建立積極的自我形象。

建立規(guī)矩和界限：盡管女孩子在叛逆期可能會試圖挑戰(zhàn)權(quán)威和規(guī)則，但家長仍然需要設(shè)定適當(dāng)?shù)囊?guī)矩和界限。這可以幫助她們建立紀(jì)律和責(zé)任感，并提供安全感和穩(wěn)定性。

培養(yǎng)孩子良好的興趣：我們家長要適當(dāng)培養(yǎng)孩子一些興趣、愛好或者是一些適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動，比如畫畫、彈琴、跑步等。這些活動都可以讓孩子有更多不一樣的生活方式，讓孩子擁有豐富多彩的人生，從而可以獲得幸福和快樂。