怎樣學(xué)好英語(yǔ)的最基礎(chǔ)方法

現(xiàn)如今這個(gè)時(shí)代，英語(yǔ)的用途越來(lái)越大，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，掌握好這門外語(yǔ)還是非常有必要的，很多人會(huì)問，怎樣學(xué)好英語(yǔ)的最基礎(chǔ)方法有哪些？

怎樣學(xué)好英語(yǔ)的最基礎(chǔ)方法

1.多聽英語(yǔ)聽力

無(wú)論中考還是高考，第一道大題都是英語(yǔ)聽力題。為了能夠提升聽力能力，提高聽力分值，一定要讓孩子多聽英語(yǔ)聽力。像英語(yǔ)磁帶、廣播都可以聽，聽得多了，自然語(yǔ)感就有了，也就更容易聽懂了。

2.背誦英語(yǔ)經(jīng)典課文跟句子

英語(yǔ)教材上有很多經(jīng)典課文，對(duì)于這些課文，讓孩子們學(xué)會(huì)主動(dòng)背誦，因?yàn)檎n文當(dāng)中有很多經(jīng)典優(yōu)美的句子，每個(gè)句子都有對(duì)應(yīng)的語(yǔ)法，把課文背會(huì)了，不懂的語(yǔ)法也能迎刃而解了。

學(xué)好小學(xué)英語(yǔ)，關(guān)鍵是習(xí)慣的養(yǎng)成，那么，怎樣學(xué)好小學(xué)英語(yǔ)的方法技巧都有哪些呢？

怎樣學(xué)好小學(xué)英語(yǔ)的方法技巧

1.聽英語(yǔ)歌

歌曲相比于學(xué)習(xí)，孩子們往往更容易接受前者，家長(zhǎng)就可以利用這一點(diǎn)，幫助孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，平常在家，可以放一些歡快悅耳的英文歌曲，引起孩子的關(guān)注，激發(fā)孩子的熱情，還能訓(xùn)練孩子的英語(yǔ)聽力，是個(gè)不錯(cuò)的小方法。

2.學(xué)習(xí)拼讀音標(biāo)

其實(shí)，小孩子的記憶力很強(qiáng)大，但是，由于沒有掌握背單詞的方法，總是覺得記憶單詞很難，所以，學(xué)習(xí)、記憶音標(biāo)這一環(huán)節(jié)不能少。小學(xué)英語(yǔ)肯定會(huì)有音標(biāo)的學(xué)習(xí)，音標(biāo)學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，是敲門磚，但是卻非常的枯燥，想避免孩子音標(biāo)學(xué)習(xí)的枯燥，家長(zhǎng)可以和孩子一起學(xué)，鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步，孩子就會(huì)有動(dòng)力去學(xué)，盡管枯燥，但是，孩子一想到如果他能學(xué)好，父母就會(huì)表?yè)P(yáng)他，然后就會(huì)立即投入進(jìn)去。我們不要求快，但是一定要穩(wěn)，要循序漸進(jìn)。

初中英語(yǔ)比起小學(xué)英語(yǔ)，論詞匯量與語(yǔ)法，都明顯多于小學(xué)英語(yǔ)。因此，很多孩子小學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)很好，但到了初中成績(jī)就開始呈斷崖式下滑。家長(zhǎng)對(duì)孩子英語(yǔ)也是愁眉苦臉，不知道從哪輔導(dǎo)孩子。

初中英語(yǔ)怎樣學(xué)好

1、重視提前預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)一般包括預(yù)習(xí)單詞、短語(yǔ)、句型，針對(duì)單詞，孩子要掌握發(fā)音要領(lǐng)，根據(jù)錄音模仿跟讀，規(guī)范語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)，再就是根據(jù)單詞的拼寫形式和讀音規(guī)則記憶單詞。預(yù)習(xí)完單詞之后，接著預(yù)習(xí)短語(yǔ)和句型，可以先熟讀課文，畫出常用的短語(yǔ)和句型結(jié)構(gòu)，再在語(yǔ)境中記憶它們的含義。熟讀課文的時(shí)候，可以聽一下標(biāo)準(zhǔn)的課文朗讀。做好預(yù)習(xí)后，還要提高課堂效率，記好筆記。

2、掌握規(guī)律記單詞

孩子可以在記單詞的時(shí)候，把握詞形和詞性轉(zhuǎn)換，一記記一串。比如在學(xué)習(xí)quick這個(gè)詞的時(shí)候，可以一起記住它的副詞形式、反義詞slow以及slow的副詞slowly。積累單詞還需要掌握一些構(gòu)詞法，常用的有合成法、派生法和轉(zhuǎn)化法，尤其是派生法，通過(guò)掌握一些常用的前綴和后綴，對(duì)擴(kuò)大我們的詞匯量以及做一些詞義猜測(cè)題，會(huì)有很大的幫助。

孩子升入初中，不僅學(xué)習(xí)環(huán)境變了，而且學(xué)習(xí)科目也增多了。所以，孩子不僅要熟悉新增的課程，更要適應(yīng)新的環(huán)境。很多家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心孩子上初中后別的都不怕，就怕英語(yǔ)學(xué)不好，在他們看來(lái)，初中英語(yǔ)學(xué)起來(lái)特別難，不僅要積累詞匯，還要做很難的閱讀理解和完形填空，更要寫作文，在小學(xué)孩子只靠記憶就能英語(yǔ)及格，到初中英語(yǔ)成績(jī)就下滑。

初一怎樣學(xué)好英語(yǔ)

1、加強(qiáng)單詞的記憶

孩子想要學(xué)好英語(yǔ)，單詞的學(xué)習(xí)是核心。這里所說(shuō)的單詞學(xué)習(xí)，并不是一味的依靠死記硬背的方式，而是通過(guò)模擬某個(gè)特定的場(chǎng)景或語(yǔ)言環(huán)境，在某段語(yǔ)句或文章中去學(xué)會(huì)理解單詞的含義，學(xué)會(huì)掌握單詞的用法，這樣孩子經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)練習(xí)，不僅能夠加深對(duì)單詞的記憶，還能逐漸擴(kuò)充自己的詞匯量。

2、語(yǔ)法的學(xué)習(xí)

小學(xué)時(shí)只是簡(jiǎn)單的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，初中才是學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)的重要時(shí)期，在這段時(shí)間內(nèi)語(yǔ)法知識(shí)學(xué)好了，以后學(xué)習(xí)更難的語(yǔ)法知識(shí)會(huì)得心應(yīng)手。而學(xué)習(xí)的方法，最好是通過(guò)邊學(xué)邊做筆記的方式，要學(xué)習(xí)到的語(yǔ)法知識(shí)做簡(jiǎn)單的分類，根據(jù)重要以及難易的程度，來(lái)安排以后的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

許多孩子都在為英語(yǔ)而苦惱，英語(yǔ)在國(guó)際上的運(yùn)用也越來(lái)越廣泛。但是對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)在中考時(shí)也是拉分的一個(gè)學(xué)科。學(xué)習(xí)英語(yǔ)首先要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，那就是英語(yǔ)學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的。只有找到科學(xué)的方法，勤學(xué)苦練才能打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

初中生怎樣學(xué)好英語(yǔ)

1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

興趣是最好的老師，濃厚的興趣可培養(yǎng)孩子的求知欲，激起強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，促使自己頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí)。古今中外取得巨大成就的人，無(wú)一不是對(duì)自己所從事的職業(yè)產(chǎn)生強(qiáng)烈、濃厚的興趣。要想培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的濃厚興趣，首先就得明確英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性以及英語(yǔ)的重要地位，從而培養(yǎng)自己遠(yuǎn)大志向形成明確而強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

2、提前預(yù)習(xí)很重要

家長(zhǎng)要養(yǎng)成孩子課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，有準(zhǔn)備的預(yù)習(xí)是個(gè)人獨(dú)立的閱讀和思考。它可以培養(yǎng)孩子快速閱讀抓主旨大意和依據(jù)上下文猜測(cè)詞義的能力，也可以培養(yǎng)分析綜合及歸納概括和發(fā)現(xiàn)問題及解決問題等能力。還可以發(fā)現(xiàn)疑難問題引起的思考，一方面可促使孩子自己查閱有關(guān)資料、查閱字典，另一方面可減少聽課的盲目性增強(qiáng)聽課效果。

一些孩子剛升上三年級(jí)，對(duì)于三年級(jí)英語(yǔ)很不熟悉，不知道應(yīng)該怎么學(xué)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)很差。其實(shí)想讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不難，只要提起孩子的學(xué)習(xí)興趣，按照下面的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，相信孩子的英語(yǔ)水平會(huì)達(dá)到一定的高度。

三年級(jí)沒基礎(chǔ)孩子怎樣學(xué)英語(yǔ)

一、上課認(rèn)真聽講。學(xué)習(xí)態(tài)度好的學(xué)生，在教室里都會(huì)精神集中，目光高度專注地認(rèn)真聽講。雖然新課程主張自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，但現(xiàn)代課程理念主張活動(dòng)，民主、自由。

學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)該是一個(gè)生動(dòng)活潑、充滿個(gè)性的過(guò)程，學(xué)生平等參與課堂教學(xué)，首先應(yīng)該認(rèn)真聽課。尤其是當(dāng)老師講得很好的時(shí)候，注意聽講將是孩子學(xué)好英語(yǔ)的第一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。

因?yàn)槊總€(gè)老師在課堂上都會(huì)把比較重要的知識(shí)點(diǎn)講得很透徹，所以孩子應(yīng)該注意聽講。接下來(lái)是綜合提問，在老師深入講解的基礎(chǔ)上，積極思考，大膽提問思考。

要學(xué)會(huì)給自己設(shè)置問題，要爭(zhēng)取用多種方法來(lái)分析問題，比較各種方法的方便程度，這也是對(duì)以往學(xué)習(xí)水平的一個(gè)考驗(yàn)。這樣，孩子就可以對(duì)相關(guān)問題有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。

孩子英語(yǔ)基礎(chǔ)為零，怎樣零基礎(chǔ)學(xué)好英語(yǔ)呢？

怎樣零基礎(chǔ)學(xué)好英語(yǔ)

學(xué)習(xí)之前，把順序先整理清楚，能少走很多彎路。按照正確的順序和思路去學(xué)習(xí)，一方面是學(xué)習(xí)效果更好，接受吸收地更快，另一方面也會(huì)理解得更深入，記憶更牢固。那么，零基礎(chǔ)的孩子到底應(yīng)該怎么去學(xué)英語(yǔ)呢？以下是我的建議：

1.首先，要學(xué)好音標(biāo)

學(xué)音標(biāo)，這非常重要，一定要學(xué)好，學(xué)透，因?yàn)檎_的英語(yǔ)發(fā)音，能夠給你帶來(lái)很大的成就感和自信。所以零基礎(chǔ)的孩子一定要把英語(yǔ)音標(biāo)學(xué)準(zhǔn)了，自信是成功的一半，掌握了音標(biāo)，再根據(jù)音標(biāo)去記單詞，就比較容易了。

2.其次，詞匯