孩子上學不用心記不住怎么辦

學習是一個持續(xù)性的過程，而且影響成績好壞的主要因素就是學習興趣。家長可以通過創(chuàng)造有趣的學習環(huán)境、多樣化的學習方式、豐富的學習資源等，激發(fā)孩子的學習興趣和熱情。

孩子上學不用心記不住怎么辦

1、協(xié)助孩子集中注意力

孩子的注意力是完成記憶的重要組成部分，所以要給孩子營造一個不容易分心的學習環(huán)境。比如，家長在孩子學習時，不要制造諸如電視、游戲、音樂的干擾因素；當孩子沉浸學習時，不要隨便打擾孩子，或者有頻繁進出孩子學習環(huán)境的行為。

2、養(yǎng)成復習+小測驗的學習模式

家長可以采用48小時復習策略和分階段、間隔式的小測驗模式，為孩子提供充足的時間來處理和內(nèi)化所學的知識內(nèi)容。父母可以從小引導孩子制定學習計劃，學習自己按照計劃有規(guī)律、有節(jié)奏的學習，讓孩子在上學的早期就體驗到擁有學習策略比臨近考前突擊式的熬夜學習來得更有效而輕松吧，這樣孩子在面對高階段的學習時，會更自如。

在孩子學習的過程中，有些家長發(fā)現(xiàn)孩子總是不用心，上課的時候也不好好聽講，不是說話就是做小動作，對于孩子的這種情況，家長要及時采取措施引導孩子，防止孩子的情況變糟糕。

孩子上學不用心該怎么辦

1、孩子的注意力就是孩子在學習的時候思想會慢慢的分心分神，注意力不集中，這種情況大多孩子都會出現(xiàn)，但是注意力是每個孩子的基礎能力，孩子注意力時間比較少，就很容易表現(xiàn)出學習一會就分心分神的情況，所以家長需要提高訓練孩子的注意力問題。

2、家長有沒有發(fā)現(xiàn)過孩子學習一會很累，還有孩子學習一會就回非常困想睡覺，這是孩子用腦后腦細胞衰老造成腦疲勞的原因，每個人都有，孩子學習不認真。

很多孩子學習會很短的時間就會出現(xiàn)腦疲勞造成孩子不想學習，甚至孩子不愿意動腦筋，還不愛學習，孩子知道學習非常累，孩子就會偷懶避開這種情況，所以家長要分辨出孩子的情況，是否需要提高孩子腦細胞衰竭疲憊問題。

3、保證孩子的睡眠和休息。一些家長督促孩子學習，往往占用睡覺時間。不要讓孩子連續(xù)作戰(zhàn)，挑燈夜戰(zhàn)。孩子的睡眠是保證他們思維和學習效率的重要因素。特別對于年齡小約孩子，缺覺會導致精神萎靡，很難正常進行學習，欲速則不達。

總是有一些家長抱怨孩子記憶力差，記不住知識，剛剛學習的知識不到一天就能忘記，對于孩子的這種情況，讓很是家長都束手無策，其實這并不是無計可施，只要根據(jù)孩子的情況，就能采取正確的措施引導孩子。

小孩子上學記性差記不住怎么辦

1、孩子注意力集中，學習時自然能記住知識點。如果孩子的注意力不夠，家長要在日常生活中重點培養(yǎng)孩子的注意力和專注力。例如，帶您的孩子打乒乓球。這項運動對訓練孩子的注意力特別有效。孩子在打球的過程中，要時刻注意球的軌跡，這就需要大腦保持高度的專注，專注于球。

2、隨著孩子的成長，孩子的生理和心理正在發(fā)生很大的變化，生理變化影響思維的變化。家長要時刻關注孩子的心理變化，尤其是青春期的到來，導致孩子心理變化明顯，嚴重影響學習成績。

父母是孩子最好的老師。支付孩子教育費的主要目的是引導他們，打罵只能幫助他們。如果打罵太多，也會造成孩子對知識的恐懼和對學習的厭惡。

3、重復記憶法可以在很大程度上提高寶寶的記憶力。比如說反復閱讀來鞏固記憶力，這種方法可以適用于年幼的寶寶，因為年幼的寶寶特別喜歡重復同一個故事，讓寶寶背下來之后一定要及時提問，這樣才可以鞏固寶寶貝下來的東西。

在孩子學習的過程中，不知道家長有沒有遇到這樣的情況，那就是孩子學不會，也記不住，對于孩子這樣的學習問題，讓家長很是擔心，更多是手足無措，不知道要怎么幫助孩子。

孩子學不會記不住怎么辦

1、知識需要反復記憶，忘記是很正常的，但是勤看，多背，預習，課后復習是很好的方式。在一點就是孩子不感興趣，對于他感興趣的知識，肯定就很容易記，所以家長要循循善誘，激發(fā)孩子的興趣。

2、讓孩子積極主動的參與到學習之中，并且在家長興趣的指引下，就會會逐漸增加記憶的積極性，對有興趣的東西往往會表現(xiàn)出很強的記憶力。所以，父母要有意識地激發(fā)孩子的記憶興趣。從孩子的興趣出發(fā)，記憶效果會更理想。

3、讓孩子學習記憶方法，提高背誦的效率。有的孩子背書，跟和尚念經(jīng)差不多，有口無心，只知道大聲、機械地朗讀記憶，用肌肉的記憶，去背誦東西。但是，此方法效率低不說，準確性也是很難實現(xiàn)的。記憶是結(jié)合自身特點，進行思考記憶的。

使用諧音的方式，記憶大量的數(shù)字。如“8137”他把“不要生氣”聯(lián)系在一起，有趣記得又快。孩子背書想要過目不忘，需要找到適合自己的記憶方法，例如故事聯(lián)想法、記憶提取訓練等等。

初二是孩子學習的關鍵時期，很多孩子進入初二后，成績開始大幅下滑，這與學科難度增加，孩子學習方法不對等原因有很大關系，成績的下滑容易引起孩子的厭學情緒，這是很常見的，家長要理解孩子，想方設法幫助孩子堅定學習信心。

初二孩子厭學不想上學怎么辦

認真了解孩子的狀況，找到問題所在

對于孩子不喜歡上學的情況，我們不應該輕易下結(jié)論，而是要認真地了解孩子的實際情況和心理狀態(tài)。我們可以跟孩子溝通，試著傾聽他們的心聲。詢問孩子對學校的看法，聽聽他們是否有什么困擾，是否有不適應的地方。

指導孩子建立正確的學習觀念

許多初二孩子厭學的原因之一，是他們沒有建立正確的學習觀念。在這個階段，孩子們的自我意識開始增強，對自己能力和未來也有了一定的認識和想法。因此，父母也可以根據(jù)孩子的實際情況，引導孩子建立正確的學習觀念和目標。

厭學是孩子上學期間最容易出現(xiàn)的一種現(xiàn)象，也是最影響孩子學習成績的因素，一些家長在面對孩子厭學時會打罵斥責孩子，這是非常不對的行為，不但幫助不了孩子，還會加深孩子的厭學情緒，最終逼迫孩子走上輟學的道路。

孩子學不進去不想上學了怎么辦

控制情緒不打罵好好溝通。孩子排斥上學，作為家長肯定會生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談談，了解一下孩子不去學校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

理解孩子的壓力。就像上班一樣，大人偶爾也會產(chǎn)生不用上班就好了的想法，更何況是小孩，再說現(xiàn)在學習任務大都很重。所以父母更要理解孩子，與孩子談話時，盡量與他們站在一個平等的角度上，不要一味指責，而是應該正確引導。

讓孩子體驗學習的樂趣。例如，對于一個從未完成家庭作業(yè)的孩子，家長可以調(diào)整家庭作業(yè)的難度，讓孩子先完成簡單的練習，從而給孩子一種成就感。通過家長逐步調(diào)整家庭作業(yè)的難度，建立起他們學習的信心，從而改善他們排斥上學的情況。

輔導孩子提高學習能力。很多不想上學的孩子一般都是由于學習跟不上，經(jīng)常受到老師的批評，家長的責怪以及同學們的輕視。索性破罐子破摔，經(jīng)常逃學，在外“鬼混”。

初三是孩子中考前的重要一年，很多孩子在這一年承受著很大的壓力，一些孩子出現(xiàn)厭學，不愿意上學的現(xiàn)象，家長們十分焦慮。面對高三孩子厭學，家長要及時與孩子溝通，幫助孩子排解壓力，與孩子一起尋找正確的學習方法。

初三的孩子厭學不愿意上學怎么辦

傾聽和理解：首先，與孩子進行溝通，傾聽他們的感受和想法。了解他們?yōu)槭裁磳W習感到厭倦，是否有特定的問題或困擾。盡量理解他們的觀點，并表達對他們的支持和關心。

尋找原因：嘗試找出導致孩子不愿意上學的原因?？赡苁菍W習壓力過大、學習內(nèi)容不感興趣、與同學或老師之間存在問題等。一旦找到原因，可以采取相應的措施來解決問題。

創(chuàng)造積極的學習環(huán)境：營造一個積極、鼓勵和支持的學習環(huán)境。可以為孩子提供一個安靜、舒適的學習空間，鼓勵他們參與有趣的學習活動，提供適當?shù)膶W習資源和工具。

增加陪伴時間：建議父母陪伴男孩適當運動，也可一起參加娛樂活動，不僅能夠提高男孩的心理素質(zhì)，也可適當緩解男孩的壓力，還能夠通過興趣愛好合理地宣泄負面情緒，同時能夠增進父母與男孩之間的感情。