孩子慣壞了該怎么教育

現(xiàn)在的社會(huì)父母每天忙于生計(jì)，孩子幾乎都交給老一輩的家長(zhǎng)教育，由于教育觀念的不同，老人對(duì)孩子萬(wàn)般寵溺，導(dǎo)致孩子養(yǎng)成天不怕地不怕的性格，成為了家里的小霸王，會(huì)要求父母事事都要順從，不然孩子就會(huì)哭鬧，變得特別不聽(tīng)話。

被慣壞的孩子怎么教育

1、不盲目答應(yīng)孩子的要求。作為父母，不能盲目答應(yīng)孩子所有的請(qǐng)求，滿足孩子的要求需要有選擇性，孩子明顯不合理的要求堅(jiān)決不能滿足，比如不好好吃飯，只要吃零食或其它垃圾食品。

2、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，讓他自己動(dòng)手做些感興趣的事情?，F(xiàn)在孩子在家里，基本上很少干家務(wù)活，全都被大人包攬。讓孩子干家務(wù)活，有些孩子估計(jì)不肯。培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，不一定是做家務(wù)活，可以從其他事情入手，比如讓孩子獨(dú)立去買東西。

3、遇上無(wú)理取鬧的事情，孩子哭鬧時(shí)先進(jìn)行冷處理，不要在孩子發(fā)脾氣時(shí)和他講道理。孩子被寵壞后，提出的要求不能被滿足后，就喜歡用哭鬧的方式來(lái)達(dá)成目的。有些時(shí)候父母被鬧的心煩意燥，最后妥協(xié)答應(yīng)孩子的要求。

孩子很聰明的，知道哭鬧能要挾到父母，以后還會(huì)用同樣的方式。所以當(dāng)孩子無(wú)理取鬧時(shí)，先去擁抱安慰他，明確告訴孩子哭鬧是沒(méi)用的，然后就做你們的事情去吧。

相信大家在生活中也會(huì)遇到令人頭疼的小霸王，他們從小被家長(zhǎng)寵壞了，因此總是無(wú)法無(wú)天；但這種孩子長(zhǎng)大后，到了社會(huì)，一定會(huì)吃虧的，家長(zhǎng)們一定要及時(shí)的正確的教育和引導(dǎo)孩子。

孩子慣壞了該怎么教育

1、讓孩子學(xué)會(huì)換位思考。很多孩子都會(huì)以自我為中心，這種意識(shí)是在日常生活中一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的。家長(zhǎng)要在生活中不斷引導(dǎo)孩子進(jìn)行換位思考，比如背書(shū)包，自己背著累，那爺爺奶奶背的時(shí)候累不累呢？好吃的東西是不是別人也愛(ài)吃呢？當(dāng)孩子在做換位思考的時(shí)候，家長(zhǎng)要適度表?yè)P(yáng)，讓他認(rèn)識(shí)到與別人分享是一件美好的事情，長(zhǎng)此以往就可以養(yǎng)成與他人共處的良好習(xí)慣。

2、適當(dāng)給予孩子責(zé)任感。有很多孩子都被家長(zhǎng)視為掌上明珠，放在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，任何事情能自己代勞的盡量不讓孩子去動(dòng)手，殊不知這是硬生生地剝奪了孩子成長(zhǎng)的權(quán)利。孩子會(huì)理所應(yīng)當(dāng)?shù)叵硎芨改柑峁┑倪@種照顧，遇到一點(diǎn)需要照顧他人的事情就會(huì)立馬說(shuō)不。

家長(zhǎng)可以嘗試讓孩子照顧一下?tīng)敔斈棠?，將照顧與被照顧的角色進(jìn)行調(diào)整互換，也許我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，孩子會(huì)在照顧他人的過(guò)程中迅速成長(zhǎng)，收獲意想不到的結(jié)果。

3、適當(dāng)?shù)淖尯⒆映渣c(diǎn)苦?，F(xiàn)在生活水平日益提高，很多孩子在家里都是養(yǎng)尊處優(yōu)，孩子很難有機(jī)會(huì)接觸到艱苦的生活，但這并不是很好的一種成長(zhǎng)方式，我們可以適當(dāng)?shù)慕o予孩子一些挑戰(zhàn)：比如在寒冷的早晨早起跑步、讓孩子嘗試送報(bào)紙、去菜市場(chǎng)買菜等這一類的小考驗(yàn)。

孩子進(jìn)入叛逆期，可能會(huì)做出一些令家長(zhǎng)們難以接受的行為，此時(shí)脾氣比較暴躁的家長(zhǎng)可能會(huì)通過(guò)物理手段令孩子屈服，但是叛逆期的孩子反抗意識(shí)是比較強(qiáng)烈的，很多孩子出現(xiàn)與家長(zhǎng)對(duì)打的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響親子關(guān)系的和諧發(fā)展。

家長(zhǎng)打孩子孩子還手怎么教育

第一，家長(zhǎng)要有正確的教育觀念。最好的教育不是盲目的讓孩子成為你希望的樣子，而是因材施教引導(dǎo)他做最好的自己。

第二，尊重孩子，是有效教育孩子的前提。允許孩子犯錯(cuò)誤，讓孩子具有自由空間。能夠思考問(wèn)題，能夠自己決定事情來(lái)龍去脈。如果孩子被父母呼來(lái)喝去，那末孩子就沒(méi)有尊嚴(yán)，內(nèi)心深處反感父母。

第三，多欣賞、肯定和鼓勵(lì)孩子。其實(shí)每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)，都有純真可愛(ài)的一面。用心去發(fā)現(xiàn)，比如孩子自信、樂(lè)于助人、幽默、有禮貌等多欣賞這些優(yōu)點(diǎn)。對(duì)于孩子成長(zhǎng)中的進(jìn)步及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。

第四，正確地處理好父母與孩子“互打”的矛盾。家長(zhǎng)也不要等孩子主動(dòng)地去向你認(rèn)錯(cuò)，青春叛逆期的孩子極要面子，虛榮心很強(qiáng)，犯錯(cuò)容不得別人說(shuō)，所以不會(huì)主動(dòng)地和父母妥協(xié)認(rèn)錯(cuò)，所以這時(shí)候做父母的就要放下高高在上的姿態(tài)，首先“服軟”，向孩子坦承自己動(dòng)手的不對(duì)，向孩子道歉。

說(shuō)謊幾乎是每個(gè)人成長(zhǎng)中都會(huì)做的事情，孩子也不例外。面對(duì)孩子說(shuō)謊，家長(zhǎng)要保持自身的冷靜，在了解了孩子說(shuō)謊背后的原因后，及時(shí)與孩子溝通個(gè)，幫助孩子解決遇到的難題，同時(shí)培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，幫助孩子改掉說(shuō)謊的陋習(xí)。

孩子老是說(shuō)謊話該怎么教育她

首先，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子撒謊時(shí)不能單純地指責(zé)打罵，應(yīng)該與孩子溝通交流，從側(cè)面多方了解一下孩子撒謊的原因，再著手引導(dǎo)孩子。

其次，有的孩子撒謊是為了引起家長(zhǎng)的注意和重視，所以，大人應(yīng)該抽出時(shí)間多多陪伴孩子，讓他感受到父母對(duì)他的關(guān)心和重視。

第三，培養(yǎng)責(zé)任感和自我認(rèn)知，通過(guò)培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和自我認(rèn)知，可以減少他們說(shuō)謊的欲望。讓孩子明白每個(gè)人都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任，不誠(chéng)實(shí)的言行會(huì)帶來(lái)負(fù)面后果。同時(shí)，引導(dǎo)孩子反思自己的行為，認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)和真實(shí)的重要性，從而自覺(jué)地選擇誠(chéng)實(shí)的行為。

第四，建立誠(chéng)實(shí)的文化氛圍。家庭是孩子品德養(yǎng)成的第一課堂，我們可以通過(guò)身教和家庭氛圍來(lái)引導(dǎo)孩子樹(shù)立誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。家長(zhǎng)應(yīng)該做到言行一致，承諾言出必行，不要在孩子面前說(shuō)謊。另外，家庭成員之間應(yīng)該建立良好的溝通和信任，讓孩子感受到真誠(chéng)和包容的氛圍。

隨著網(wǎng)絡(luò)游戲種類的不斷豐富，孩子沉迷其中的風(fēng)險(xiǎn)越來(lái)越大，很多孩子天天在家打游戲不去上學(xué)，甚至出現(xiàn)偷錢為游戲充值的現(xiàn)象，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)一定要及時(shí)干預(yù)，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到游戲的危害，幫助孩子擺脫游戲成癮現(xiàn)象。

發(fā)現(xiàn)孩子多次充錢打游戲怎么教育

控制零花錢

發(fā)現(xiàn)孩子打游戲里充錢不可怕，可怕的是不關(guān)注，不引導(dǎo)，任由孩子開(kāi)展，孩子只會(huì)變本加厲。因而，當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子打游戲充錢后，一定要采用科學(xué)的方法加以引導(dǎo)，改掉這個(gè)習(xí)慣才是家長(zhǎng)最應(yīng)該做的。

立下規(guī)矩

孩子玩游戲之前立下規(guī)矩，孩子和爸媽一起履行，相互監(jiān)督。最好闡明假如破壞了規(guī)矩有什么樣的處分，也能夠適當(dāng)建立獎(jiǎng)賞，鼓勵(lì)孩子守約講信用。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，孩子能在網(wǎng)絡(luò)上接觸到的東西越來(lái)越多，很多青春叛逆期的孩子，通過(guò)手機(jī)電腦等電子產(chǎn)品搜索觀看各種視頻，其中就包括有不健康的視頻，孩子看這些視頻不但危害孩子的健康成長(zhǎng)，也對(duì)孩子的價(jià)值觀造成一定的影響，危害嚴(yán)重。

孩子看不健康視頻怎么教育

與孩子進(jìn)行開(kāi)誠(chéng)布公的談話：與孩子坐下來(lái)，耐心地解釋不健康視頻對(duì)身心健康的負(fù)面影響。與他們談?wù)撍麄儗?duì)視頻的觀點(diǎn)，并解釋為什么這些視頻對(duì)他們的發(fā)展和幸福沒(méi)有好處。

限制孩子的使用手機(jī)時(shí)間：家長(zhǎng)可以通過(guò)限制孩子的使用手機(jī)時(shí)間來(lái)減少孩子接觸不良視頻的機(jī)會(huì)?？梢耘c孩子約定好每天使用手機(jī)的時(shí)間，并嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí)，家長(zhǎng)也要保證自己不沉迷于手機(jī)，給孩子做出榜樣。

設(shè)立明確的規(guī)則：和孩子一起制定一個(gè)家庭規(guī)則，明確規(guī)定他們可以看什么樣的視頻，并明確禁止他們觀看不健康的視頻內(nèi)容。

提供替代活動(dòng)：為孩子提供其他健康和有趣的活動(dòng)，例如戶外運(yùn)動(dòng)、閱讀書(shū)籍、參加俱樂(lè)部或興趣班等。這樣他們就會(huì)有更多的選擇，而不是只是守在電腦或手機(jī)前觀看視頻。

孩子撒謊是一種比較常見(jiàn)普遍的現(xiàn)象，又是一個(gè)應(yīng)該引起家長(zhǎng)警惕的問(wèn)題。孩子撒謊后果是比較嚴(yán)重的，是關(guān)系到孩子道德品質(zhì)的大事，如何糾正孩子的撒謊行為，建立誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)，是家長(zhǎng)們重點(diǎn)要關(guān)注的事情。

五年級(jí)孩子撒謊家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育

如果孩子僅是第一次說(shuō)謊，在弄清說(shuō)謊的緣由和動(dòng)因后，應(yīng)即動(dòng)之以情，曉之以理，分析說(shuō)謊的危害，夸大問(wèn)題的嚴(yán)重性，要讓孩子留下深刻的印象：說(shuō)謊是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，是不對(duì)的，下次不能再說(shuō)。

對(duì)那些屢次說(shuō)謊的孩子，父母必須引起高度重視，因?yàn)檫@是關(guān)系到孩子道德品質(zhì)的大事，弄不好會(huì)成為孩子走上不好道路的開(kāi)始。因此父母要認(rèn)真分析其說(shuō)謊的原因，摸準(zhǔn)其說(shuō)謊的規(guī)律，要多花點(diǎn)功夫，不要輕信孩子的話，稍有懷疑，必須馬上核實(shí)孩子的話。如是謊言，應(yīng)予及時(shí)揭穿。

創(chuàng)造民主和諧的家庭氛圍。如前面所說(shuō)，父母的專制、嚴(yán)厲往往是孩子謊言的溫床。因此，家長(zhǎng)一定要民主、和諧地對(duì)待孩子，讓孩子敢于說(shuō)實(shí)話。有時(shí)即使孩子做了錯(cuò)事，只要孩子認(rèn)錯(cuò)了，就不應(yīng)再痛罵、毒打。因?yàn)楹⒆臃更c(diǎn)錯(cuò)誤是在所難免的。這樣，就可消除孩子說(shuō)謊的外在因素。

給孩子正確的榜樣。通過(guò)自己的行為樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信的形象，鼓勵(lì)孩子坦誠(chéng)面對(duì)錯(cuò)誤，幫助他們認(rèn)識(shí)到說(shuō)謊的后果，并引導(dǎo)他們尋找解決問(wèn)題的正確方式。