心靈脆弱的孩子怎么教育

我們身處于社會(huì)高速發(fā)展的時(shí)代，將會(huì)面對(duì)很多壓力，而孩子進(jìn)入學(xué)校以后，壓力也會(huì)逐漸增大，學(xué)業(yè)的壓力，來自父母和老師的壓力等等，那些心靈脆弱的人面對(duì)壓力，會(huì)不知道如何去處理，常常一點(diǎn)點(diǎn)挫折就會(huì)使心靈脆弱的孩子站不起來。

心靈脆弱的孩子怎么教育

1、不溺愛讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。家長(zhǎng)應(yīng)該慢慢開始培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，讓他試著獨(dú)立去完成一件事，這種獨(dú)立不僅是生活的獨(dú)立，還包括了在社會(huì)上如何生存的技能。家長(zhǎng)在平時(shí)要給孩子樹立榜樣，對(duì)生活要有樂觀的態(tài)度，對(duì)別人要友善，此外家長(zhǎng)也不要忽視孩子的特長(zhǎng)，還要培養(yǎng)其獨(dú)立思考的能力，這樣才能讓他真正擁有自己獨(dú)立成長(zhǎng)的空間。

2、提高孩子的心理素質(zhì)。在孩子全面發(fā)展的過程中，提高孩子的心理素質(zhì)尤為重要。心理素質(zhì)的提高，也是提高孩子心理承受力的重要途徑。父母不應(yīng)該溺愛孩子，而應(yīng)該有意識(shí)地讓孩子盡其所能，提高孩子克服困難的勇氣，幫助孩子面對(duì)各種困難，提高心理承受能力。

3、心靈溝通長(zhǎng)進(jìn)行。家長(zhǎng)與孩子的正確的溝通方式，應(yīng)該是平等的，父母要和孩子形成一種朋友的關(guān)系，不要總是以長(zhǎng)輩的身份去教導(dǎo)孩子，放下身份，這樣才能更好地了解孩子的內(nèi)心世界，找出孩子內(nèi)心脆弱的根源所在。試著交流溝通，這樣既能打開孩子的心結(jié)，也能幫他解決問題。

4、培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)控制情緒。家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子有效地管理自己的情緒，使孩子學(xué)會(huì)成功地控制自己的情緒，并以更加理性的態(tài)度對(duì)待所發(fā)生的事情。讓孩子們首先意識(shí)到他們的情緒，是積極的還是消極的，或消極的和有害的，然后進(jìn)行管理。在產(chǎn)生負(fù)面情緒之后，以積極的態(tài)度去面對(duì)。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展變化，現(xiàn)在很多家庭中都是獨(dú)生子女，在家里都是寵著的。所以現(xiàn)在的孩子，只要遇到一點(diǎn)小困難，心理可能就承受不了。家長(zhǎng)在面對(duì)內(nèi)心脆弱的孩子，也不知道怎么管教才好。

內(nèi)心脆弱的孩子怎么教育

1、學(xué)會(huì)共情。耐心與孩子溝通，了解孩子的壓力源。 性格脆弱的孩子出現(xiàn)消極情緒，尤其需要父母耐心引導(dǎo)。父母與孩子溝通時(shí)要以平等、親切的態(tài)度接近他，了解其不良情緒的起因，從而對(duì)癥下藥，同時(shí)也可以讓孩子的消極情緒得以釋放。說出孩子的恐懼和擔(dān)心和告訴他你理解他。尋找最好的辦法，慢慢引導(dǎo)。

2、尊重孩子，不要強(qiáng)迫孩子。對(duì)待性格軟弱的孩子更應(yīng)予以“溫暖春風(fēng)式”的教養(yǎng)，保持平等溫和的口氣以及耐心地詢問和引導(dǎo)。若家長(zhǎng)難改火爆脾氣，一味簡(jiǎn)單粗暴地說教，甚至采取棍棒教育，則犯了大忌。因?yàn)樾愿褴浫醯暮⒆颖容^內(nèi)省，感情脆弱，心思敏感細(xì)膩，尤其要注意保護(hù)他（她）們的自尊心，堅(jiān)持鼓勵(lì)為主的教育方式。

3、家長(zhǎng)不要過于包辦孩子的事情。關(guān)心孩子愛護(hù)孩子是應(yīng)該的，但也不要承包了孩子所有的事情。應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)去面對(duì)一些事情，孩子沒做好做錯(cuò)了不要緊，重要的是家長(zhǎng)要教會(huì)孩子，跌倒了怎么爬起來繼續(xù)前行。

4、鍛煉孩子的心理承受能力。讓孩子養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，從書中他能領(lǐng)悟到很多道理，看待事物的心態(tài)也會(huì)更加成熟。多帶孩子鍛煉身體，從運(yùn)動(dòng)中能夠鍛煉孩子堅(jiān)韌不雅的毅力，抗打擊能力也會(huì)更強(qiáng)。多帶孩子增長(zhǎng)見識(shí)，孩子的眼界與心胸也會(huì)更寬廣。

孩子成長(zhǎng)的過程中，出現(xiàn)偷東西的現(xiàn)象是比較常見的，出現(xiàn)這種行為的原因可能是，孩子需求得不到滿足、引起家長(zhǎng)關(guān)注、模仿他人等，家長(zhǎng)要及時(shí)糾正孩子的錯(cuò)誤行為，高中孩子偷東西的危害，同時(shí)也要多陪伴孩子，幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀。

孩子偷偷拿錢買東西怎么教育

問清緣由，適當(dāng)懲罰。每個(gè)行為背后都是有原因的，家長(zhǎng)要通過交流和觀察找出孩子出現(xiàn)私自拿錢的緣由，并給予適當(dāng)?shù)臐M足，在滿足之前一定要給孩子適當(dāng)?shù)膽土P，私自拿錢這個(gè)行為是不對(duì)的。這里的懲罰并不是體罰，而是讓孩子去參與到家務(wù)勞動(dòng)中，比如拖地、洗碗等。

讓孩子知道偷拿這是一種不好的行為。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子會(huì)拿著錢去買一些自己心愛的物品的時(shí)候，就不要對(duì)孩子進(jìn)行一些責(zé)備，因?yàn)殍b于孩子也是第一次做，家長(zhǎng)應(yīng)該做的就是讓孩子懂得偷拿的概念，要告訴孩子這樣子的行為是不對(duì)的。

尊重并正確引導(dǎo)孩子的欲望。家長(zhǎng)要讓孩子知道不是所有東西都是想要就能得到的，有的東西是必需的，有的東西不是立刻就要擁有的，要引導(dǎo)孩子通過正當(dāng)?shù)姆绞綕M足自己的物質(zhì)欲望。同時(shí)引導(dǎo)孩子通過一些勞動(dòng)來獲取相應(yīng)的報(bào)酬，不能私自拿家里的錢。

引導(dǎo)孩子正確對(duì)待金錢。在日常生活中，家長(zhǎng)們可以通過生動(dòng)有趣的故事、實(shí)例或游戲等方式，向孩子傳遞金錢管理的知識(shí)和技巧，讓他們了解金錢的用途和意義。同時(shí)，家長(zhǎng)們也要教會(huì)孩子理性消費(fèi)，培養(yǎng)他們合理理財(cái)?shù)哪芰Α?/p>

手機(jī)已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，生活中很多孩子為了玩手機(jī)想盡各種辦法，還有一些孩子瞞著家長(zhǎng)偷偷買手機(jī)，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)一定要保持冷靜，先弄清楚孩子買手機(jī)的資金來源，再對(duì)孩子進(jìn)行教育引導(dǎo)，千萬不能盲目打罵孩子。

孩子自己偷偷買手機(jī)怎么教育

確定資金來源

父母發(fā)現(xiàn)孩子偷手機(jī)，第一步應(yīng)該首先確定手機(jī)購(gòu)買資金的來源，如果是孩子的零花錢可以和孩子討論手機(jī)。如果孩子偷家里的錢買手機(jī)，這是一件非常嚴(yán)重的事情，需要對(duì)孩子的思想道德進(jìn)行相關(guān)的教育。

保持冷靜與孩子交談

父母應(yīng)該保持冷靜，和孩子好好交談，了解孩子買手機(jī)的原因，因?yàn)槠渌麑W(xué)生也想要，或者因?yàn)樗麄兿胪媸謾C(jī)。

孩子不尊重長(zhǎng)輩是一種非常不好的行為，孩子出現(xiàn)這一行為的原因有很多，包括無法有效表達(dá)自己的情緒或需要得不到滿足等，家長(zhǎng)面對(duì)這種情況，要及時(shí)糾正孩子的行為，為孩子做出正確的示范，教會(huì)孩子尊老愛幼。

當(dāng)孩子不尊重媽媽時(shí)候怎么教育孩子

讓孩子學(xué)會(huì)控制自己。家長(zhǎng)想要解決孩子不尊重父母的情況，首先應(yīng)該與孩子進(jìn)行關(guān)于尊重的溝通，如果父母在家里任由孩子去頂嘴、不尊重自己和他人，往后會(huì)給孩子的成長(zhǎng)造成極大的影響。所以父母要教會(huì)孩子尊重父母，尊重他人，才能讓孩子在成長(zhǎng)過程中變得優(yōu)秀。

解決孩子不尊重人的態(tài)度。父母可以等到孩子平靜下來以后，跟他去進(jìn)行溝通和交流，這樣是一個(gè)很好的教育孩子的時(shí)刻，父母可以平靜地告訴孩子，為什么不能做這些事情，不尊重人會(huì)帶來哪些后果，他的處理態(tài)度又有哪些不對(duì)，并告訴孩子今后該怎么做。

不要溺愛孩子。孩子是父母手心里的肉，沒有哪個(gè)父母不愛自己的孩子。但是愛孩子必須要講究方式方法，溺愛絕對(duì)是不可行的。網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)?？梢钥吹降囊恍╆P(guān)于孩子毆打父母的視頻，大多數(shù)都是溺愛孩子造成的結(jié)果。

營(yíng)造平等互愛的家庭環(huán)境。和諧的家庭氛圍會(huì)使孩子從小就感受到來自父母的愛，同時(shí)也能感受到父母之間的愛，這樣會(huì)使孩子知道父母也是需要?jiǎng)e人的關(guān)愛的，從而幫助孩子從學(xué)會(huì)關(guān)心父母開始發(fā)展到關(guān)心他人。

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，很多孩子在成長(zhǎng)中拋棄了這一傳統(tǒng)，出現(xiàn)不尊重長(zhǎng)輩，隨意打罵長(zhǎng)輩的現(xiàn)象，面對(duì)這種情況，父母要及時(shí)制止孩子的錯(cuò)誤行為，身體力行為孩子做出正確的榜樣。

孩子不尊重爺爺奶奶怎么教育

首先，建立良好的家庭氛圍。家庭是孩子成長(zhǎng)的起點(diǎn)，父母應(yīng)該以身作則，為孩子樹立良好的榜樣。父母要相互尊重，尊重長(zhǎng)輩，并與孩子建立良好的互動(dòng)模式。孩子會(huì)從父母的言行舉止中學(xué)習(xí)到尊重的重要性。

其次，傾聽孩子的想法和感受。當(dāng)孩子表現(xiàn)出不尊重長(zhǎng)輩的行為時(shí)，父母應(yīng)該耐心地傾聽他們的想法和感受。了解孩子的內(nèi)心世界有助于父母更好地理解為什么孩子會(huì)有這樣的行為。父母可以與孩子展開開放式的對(duì)話和詢問，讓孩子主動(dòng)表達(dá)自己的想法，并引導(dǎo)他們思考自己的行為對(duì)別人造成的影響。

第三，規(guī)定行為準(zhǔn)則和界限。明確告訴孩子對(duì)長(zhǎng)輩要采取怎樣的行為。制定規(guī)定的行為準(zhǔn)則，例如不大聲喧嘩、不對(duì)長(zhǎng)輩使用不敬的言辭等，并設(shè)立適當(dāng)?shù)慕缦藓蛻土P措施。

第四，強(qiáng)調(diào)家庭價(jià)值觀的重要性。反復(fù)強(qiáng)調(diào)家庭價(jià)值觀的重要性，并將其與孩子的日常行為聯(lián)系起來。讓孩子明白家庭是一個(gè)互相尊重和支持的社區(qū)。

生活中，家長(zhǎng)最害怕遇到脾氣倔強(qiáng)，油鹽不進(jìn)的孩子，這類孩子通常叛逆情緒強(qiáng)烈，不服從父母的管教，是最難教育管理的孩子，如何有效地應(yīng)對(duì)孩子的倔強(qiáng)，成為當(dāng)下很多父母關(guān)注的重點(diǎn)。

孩子油鹽不進(jìn)怎么教育

首先我們要以身作則，以自身的行為去教育孩子，比如行為規(guī)范，特別是小細(xì)節(jié)，一定要表現(xiàn)好，摒棄壞的習(xí)慣。熊孩子的學(xué)習(xí)模仿能力很強(qiáng)，所以說孩子是父母的另一面鏡子。

其次，要和孩子多多溝通交流，拒絕說不。我們對(duì)熊孩子一般會(huì)比較兇，熊孩子要干嘛，我們都嚴(yán)厲的說不行，這個(gè)不能做，那個(gè)不能碰，也沒有說明理由。我們要做的是有些好的他感興趣的要認(rèn)可，不好的行為，要從理論和傷害，影響，告訴兇小孩，而不是一味的說不。

第三，家長(zhǎng)與孩子之間重新建立信任！這個(gè)過程可能會(huì)進(jìn)行得非常緩慢，畢竟心急吃不了熱豆腐，作為家長(zhǎng)一定要耐得住性子，千萬不要半途而廢。從孩子感興趣的東西開始，深入了解孩子的整個(gè)特性，摸清孩子容易接受的溝通方式。

第四，不要把自己的意志強(qiáng)加給孩子。家長(zhǎng)們太喜歡做主包辦，勞心勞力的結(jié)果卻往往是不被理解，甚至還要被埋怨。家長(zhǎng)們往往忽視了一點(diǎn)，他們自以為是地替孩子考慮，實(shí)質(zhì)上是一種對(duì)孩子選擇權(quán)利的剝奪。