孩子有幾個叛逆期
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有家長會問,孩子叛逆期有幾個,我們知道,孩子叛逆的時候,是很難管教的,所以有些家長就希望能夠提前做好預(yù)防,早早教育好孩子,幫助孩子平穩(wěn)度過叛逆期,這種想法是對的,我們不能只要求孩子成長,家長也要學(xué)會成長。
小孩子有幾個叛逆期
小孩子有3個叛逆期:
1、寶寶的第一個叛逆期在2歲,這段時間里,孩子開始有了自己的意識,兩歲之前他們什么都在聽從父母。但是到達(dá)兩歲的時候已經(jīng)慢慢開始學(xué)著說我不,這段時間里,要幫助孩子去探索,去研究,尊重孩子。
2、孩子的第二個叛逆期在7歲的時候。七歲是所有孩子到小學(xué)的年齡,這一個階段孩子已經(jīng)有了一種自己的主見。家長在這段時期內(nèi)因?yàn)楹⒆右呀?jīng)懂事了,所以要維護(hù)孩子的自尊,任何事情都要用平等的,商量的方法溝通,語氣千萬不要過于強(qiáng)硬。
3、第三個階段就是所謂的青春期,這段時間是所有孩子和所有家長產(chǎn)生矛盾最多的一個階段,孩子已經(jīng)有了基礎(chǔ)的人生觀。父母的教育越強(qiáng)烈,孩子的叛逆心情也就更強(qiáng)烈,在平時的交流過程中要盡量減少代溝。
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孩子到了叛逆期之后,仿佛就像變了一個人,十分的不聽話,家長為此十分焦慮,此時來自父母的愛、理解和引導(dǎo),才會更好的幫助孩子在渡過成長過程中遇到的問題,才是真正能陪伴孩子順利度過青春期的有效法寶。
孩子有幾個叛逆期年齡階段
孩子在成長的過程中會有3個叛逆期。
第一個叛逆期:2-3歲。2-3歲這個時間段是孩子從嬰兒期過渡到幼兒期的這個階段,這個時候的孩子有了自主意識,不再愿意對父母言聽計(jì)從,反而父母越是讓他干什么他就偏偏不干什么,而且自己有很多的鬼靈精的小主意,并且還會想方設(shè)法地去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
第二個叛逆期:7-9歲。孩子處于7-9歲的年齡段,將會迎來他們的第二個叛逆期,此時不管是他們的思想還是行為都會發(fā)生翻天覆地的變化。然而在父母的心目中,孩子永遠(yuǎn)是孩子,因此在沒有及時切換角色,也就是父母沒有意識到孩子變得有主見了,變得感情細(xì)膩了,變得渴望被理解、渴望被尊重了等等。
因此,此時父母要學(xué)會尊重孩子,更要試著去聆聽孩子內(nèi)心的聲音,這樣才能和孩子站在統(tǒng)一戰(zhàn)線,幫助孩子度過難關(guān)。
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大多數(shù)家長都非常清楚,教育孩子的過程中并不是一帆風(fēng)順的,因?yàn)楹⒆拥竭_(dá)一定的年齡之后,會出現(xiàn)一段時間的叛逆期,如果家長不能好好引導(dǎo),很容易引起他們的逆反心理,讓他們在叛逆的道路上越走越遠(yuǎn)。
孩子有幾個叛逆期
通過觀察不難發(fā)現(xiàn),在孩子成長的過程中一共會經(jīng)歷三個叛逆期:首先是2歲左右的“寶寶叛逆期”。處于“寶寶叛逆期”的孩子,可以說是父母最頭痛的時期,因?yàn)榇藭r的孩子還小,耐著性子給他們講道理,他們根本不聽,或者聽了根本不去理會。
2~3歲 時孩子的自我意識開始萌發(fā),其心理是以自我為中心,喜歡摔東西、亂涂亂畫、做一些夸張行為引起家人的注意。喜歡說不!“寶貝睡覺了!”“不睡!”“兒子,來吃水果”“不吃!”“快,叫阿姨!”“不叫!”等等。再和別的小朋友玩耍時,爭搶玩具,爭先后順序,不愿分享卻又愛搶別人玩具,和小朋友發(fā)生矛盾。
七歲左右的“兒童叛逆期”。俗話說,孩子七歲八歲狗都嫌,孩子到了這個階段,又進(jìn)入了叛逆期。這個時期的孩子,開始了全心的生活,漸漸覺得自己長大了,所以特別愛唱反調(diào)、頂嘴,有時候一句話不對頭,壞脾氣就上來了,很多父母都覺得孩子真是越大越難管了,其實(shí)孩子叛逆的源頭,正在于對父母設(shè)立的規(guī)則的不滿。
12歲左右的“青春叛逆期”。青春期是人一生中最為關(guān)鍵的一段時期,這時候的孩子已經(jīng)不是年少那樣的懵懂,在青春期中,孩子已經(jīng)慢慢的接觸了許多社會現(xiàn)象和人情世故,也有自己的朋友圈和人際交往關(guān)系,自我意識基本已經(jīng)覺醒,有了自己的想法和主意,并且有著非常強(qiáng)烈的行動力和反抗力,也特別容易與家長產(chǎn)生極大的分歧,這個時候表現(xiàn)出來的叛逆性心理是最強(qiáng)的。
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青春叛逆期是孩子成長必須要經(jīng)歷的時期,孩子進(jìn)入叛逆期,一般性格和行為都會發(fā)生較大的變化,如情緒暴躁,與家長對著干,不想學(xué)習(xí),夜不歸宿等,面對孩子的這些變化,家長要理解并尊重孩子,給予孩子正確的指導(dǎo)。
青春期叛逆期的孩子有哪些表現(xiàn)
和父母唱反調(diào),不理睬。父母要求的事偏不做,越是禁止做的。事情越要做;不理睬父母,寧愿自己玩,不要父母一起玩;喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威和規(guī)則,極力想要去打破這些;也喜歡和父母講條件,當(dāng)父母答應(yīng)了自己的條件之后,才會去做父母要求的事情。
可能出現(xiàn)虛榮心特別強(qiáng)的問題,比如愛買名牌的東西或者喜歡打扮自己,甚至有些女性將自己打扮得特別的成熟、性感,如果已經(jīng)出現(xiàn)了以上問題和表現(xiàn)非常有可能已經(jīng)進(jìn)入青春期,目前正處于叛逆期的表現(xiàn)。
對老師教學(xué)和行為的偏激評判。由于對學(xué)校部分老師的不認(rèn)同和抵制,對老師所教的學(xué)科與相關(guān)科目學(xué)習(xí)出現(xiàn)滑坡現(xiàn)象。有些學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性差,不找自身的原因,總是挑老師的毛病,與老師對立,并煽動學(xué)生的對立情緒,不但自己不學(xué)習(xí),還形成一股和老師敵對的勢力。
對異性的盲目信任及親近感增強(qiáng)。比如喜歡接近異性,想了解性知識,喜歡在異性面前表現(xiàn)自己,甚至出現(xiàn)朦朧的愛情念頭等。但由于學(xué)校、家長和社會輿論的約束、限制,使他們在情感和性的認(rèn)識上存在著既非??是笥植缓靡馑急憩F(xiàn)的壓抑的矛盾狀態(tài)。
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孩子問題較多的叛逆期指的是孩子的青春叛逆期,通常孩子會在12歲到18歲之間進(jìn)入到青春叛逆期階段,進(jìn)入叛逆期的孩子會變得和以前有很大的區(qū)別,此時的孩子更渴望獨(dú)立自主。對于叛逆期孩子的特點(diǎn),家長要保持理解,并對這樣的孩子保持尊重,以幫助孩子更順利地度過這個特殊的階段。
小孩子叛逆期有幾個階段
孩子叛逆期分為三個階段。第一階段是寶寶叛逆期,第二階段是兒童叛逆期,第三階段是青春期叛逆期。
寶寶叛逆期是2-3歲的時候出現(xiàn)叛逆行為,這是人生的第一個叛逆期表現(xiàn)。兒童叛逆期是7-9歲左右,這時人生第二個叛逆期。青春期叛叛逆期是12-18歲,也就是人生的第三個叛逆期。不同的叛逆期有不同的個性發(fā)展,以及心理、生理的發(fā)育特點(diǎn),父母應(yīng)對的方法也就有所不同。
叛逆期孩子有哪些特征
1、情緒易暴躁,不聽取他人意見:孩子在叛逆期常常情緒不穩(wěn),難以控制自己的情緒,并且不愿意聽取父母的建議。
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當(dāng)遇到孩子叛逆期時,首先,父母不要過于嚴(yán)厲,要減少孩子的逆反心理。其次,父母要學(xué)會換位思考,多理解多包容,減少言語沖突。還有父母要學(xué)會傾聽孩子的情感訴求,幫助孩子排解不良情緒,幫助孩子正確面對叛逆期。
孩子有幾次叛逆期
孩子成長過程中有三次叛逆期。2歲左右孩子的第一個叛逆期一般在2歲左右,這是孩子從嬰兒過渡到幼兒的階段,2歲之前,孩子可能會像一只小綿羊一樣乖乖聽話,家長讓干什么就干什么,但是2歲之后,孩子就漸漸地有了自己的一些主意,尤其喜歡和父母對著干,面對這種情況,家長都不知所措,很是無奈,只能采取棍棒教育。
7歲到9歲。當(dāng)孩子長到七歲的時候,第二個叛逆期就來了,這就是兒童叛逆期。這個時候的小朋友會特別的頑皮,精力比較旺盛,往往會表現(xiàn)的非常好動,話也特別多,也不同于以前的聽話可愛,這個時候家長就必須要干預(yù)兒童的這種叛逆期行為了,但不是打罵孩子,如果這個時候靠打罵來改變孩子,就更容易激起孩子的叛逆心理。
12歲到15歲。最后的叛逆期就是青春叛逆期,這個時候是稱為青春期,青春期是人一生中最為關(guān)鍵的一段時期,這時候的孩子已經(jīng)不是年少那樣的懵懂,在青春期中,孩子已經(jīng)慢慢的接觸了許多社會現(xiàn)象和人情世故,也有自己的朋友圈和人際交往關(guān)系,自我意識基本已經(jīng)覺醒,有了自己的想法和主意,并且有著非常強(qiáng)烈的行動力和反抗力。
孩子為什么會如此叛逆呢
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一般來說,孩子的叛逆期可以大致分為三個階段。當(dāng)孩子處于叛逆期的時候,家長要細(xì)心觀察孩子的變化,了解叛逆期孩子的心理,這樣才能幫助孩子盡快度過叛逆期,讓孩子健康快樂的成長。
孩子成長過程中有幾個叛逆期
第一個叛逆期是2至3歲。大多數(shù)的孩子在2歲以后,就進(jìn)入了第一個叛逆期,俗稱“寶寶叛逆期”,只要是父母要求他們做的事情,孩子都會對著干。比如不愿意讓爸爸媽媽抱自己的玩偶、吃自己的餅干等等。
這是因?yàn)楹⒆娱_始有了自我意識。他們知道了什么東西是自己的,什么東西是別人的。家長們應(yīng)該清楚地看到這個階段對孩子成長是好的,家長可以淡定一些,更多的時候不會被激怒,轉(zhuǎn)而尋找多種應(yīng)對的策略。最好的方法是引開孩子的注意力,從而走向正確的路線上。
第二個叛逆期是7至10歲。這個階段的孩子因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)入學(xué)校,學(xué)習(xí)到了知識,認(rèn)識了更多的朋友,更加的有自我意識。他們急于證明自己已經(jīng)長大了,因此開始要求獨(dú)立,行為上想要脫離爸爸媽媽的控制,很多事情喜歡跟家長對著干,大人說這樣做,他偏不這樣做,另一方面,他們又非常依賴大人。
這個時候,孩子已經(jīng)能聽懂父母的教導(dǎo)了,所以家長一定要放棄“一言堂”的模式,涉及孩子自身的事情和孩子多商量,千萬不能以“武力”解決問題或是粗暴的拒絕孩子。