初一地理怎么學(xué)才能學(xué)好

初一的孩子，因?yàn)閯偛饺氤踔须A段，一切都還處在適應(yīng)的過(guò)程中，所以成績(jī)可能還不太理想，家長(zhǎng)要能夠理解孩子，不要打罵孩子，覺(jué)得孩子學(xué)不好就是沒(méi)努力學(xué)，這樣想是不信任孩子的表現(xiàn)。

初一地理怎么學(xué)才能學(xué)好

1、上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講

因?yàn)榈谝挥∠笳娴姆浅Ｖ匾J(rèn)真聽(tīng)才能聽(tīng)懂課本知識(shí)，因?yàn)檫@對(duì)于初一的學(xué)生來(lái)說(shuō)是新學(xué)科，如果基礎(chǔ)沒(méi)打好，后續(xù)學(xué)習(xí)就會(huì)很吃力。課后也可看看CCTV地理頻道，或者紀(jì)錄片等開(kāi)闊眼界。

2、要勤背知識(shí)點(diǎn)

地理其實(shí)有很多知識(shí)點(diǎn)是需要背誦的，如果要學(xué)好，第一點(diǎn)就是不要怕，要勤背書(shū)。對(duì)于一些難理解的知識(shí)點(diǎn)，就不是靠背誦就行了，要理解吃透，如果不懂，要及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。有些必背的如中國(guó)省份簡(jiǎn)稱什么的，是考試會(huì)考的，一定要背，一定要知道什么是重點(diǎn)，什么是難點(diǎn)，對(duì)課本知識(shí)的內(nèi)容把握好，一定要了如指掌。也可以通過(guò)一些順口溜來(lái)幫助記憶，還可以和同學(xué)通過(guò)猜謎的方式來(lái)鞏固知識(shí)點(diǎn)。

3、要勤于動(dòng)手

初一學(xué)習(xí)地理需要經(jīng)常用手寫(xiě)，動(dòng)筆畫(huà)，動(dòng)手制作學(xué)具，這不僅使你心靈，還能使你手巧。方法對(duì)頭，事半功倍，你將越學(xué)越愛(ài)學(xué)。多做一些習(xí)題，最重要的是讀圖和學(xué)習(xí)繪圖，用圖來(lái)幫助自己理解和記憶，做到“心中有圖”。通過(guò)讀、描、劃、寫(xiě)、填等一系列動(dòng)手、動(dòng)腦的復(fù)習(xí)活動(dòng)，在熟練掌握初一地理教材的“雙基”內(nèi)容的基礎(chǔ)上，就應(yīng)通過(guò)適當(dāng)練習(xí)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納、綜合地理問(wèn)題的能力。

4、要用聯(lián)系的觀點(diǎn)學(xué)習(xí)

例如，氣候和農(nóng)業(yè)有密切的關(guān)系，礦產(chǎn)和工業(yè)有密切的關(guān)系，人口的分布和自然環(huán)境有關(guān)系。各種自然條件彼此又有關(guān)系，如：氣候和水文，水文和植被等等，不能孤立地學(xué)習(xí)，不能死記硬背，要在理解的基礎(chǔ)上記憶。

5、學(xué)會(huì)使用初一地理課本

教科書(shū)既是掌握知識(shí)、技能的工具，又是培養(yǎng)自學(xué)能力的依據(jù)。目錄提示著全書(shū)的要領(lǐng)和前后的聯(lián)系，要經(jīng)常翻閱，以便對(duì)地理全書(shū)內(nèi)容做到心中有數(shù)。

初一地理差怎么補(bǔ)

用好地圖

地圖是地理學(xué)的第二語(yǔ)言。很多同學(xué)學(xué)地理時(shí)，只知道死記硬背，不知道結(jié)合地圖，在理解的基礎(chǔ)上去記憶，結(jié)果今天背明天忘，地理成績(jī)老是上不去。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，要養(yǎng)成愛(ài)用地圖，多用地圖的好習(xí)慣。剛開(kāi)始你可能會(huì)不太會(huì)用地圖，不太會(huì)看地圖，那就多向老師和同學(xué)請(qǐng)教，在使用地圖的過(guò)程中，慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)地理的敲門(mén)，找到屬于自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)地理的方法。

地理學(xué)習(xí)的重要點(diǎn)

位置關(guān)系要記牢，如果能把世界地圖記熟練，學(xué)習(xí)地理就不會(huì)太難了，當(dāng)然并不是讓完全記住世界地圖，而是記住七大洲、四大洋、代表性的國(guó)家位置，重要的經(jīng)緯線，結(jié)合圖形去記憶。大腦中形成立體形象，特別是溫度帶、極圈、氣候這些知識(shí)。地理不僅僅是死記硬背的學(xué)科，一定要理解，掌握形成的原因。

掌握基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)

初一地理學(xué)不好是因?yàn)闆](méi)有把知識(shí)點(diǎn)記住。初一地理基本都是基礎(chǔ)性知識(shí)，只要把該記住的掌握好，考個(gè)好成績(jī)是不難的，所以現(xiàn)在下決心努力背知識(shí)點(diǎn)還有很大提高的。初一地理學(xué)不好，你應(yīng)該上課認(rèn)真聽(tīng)講。 同時(shí)在課余時(shí)間多看看地圖。地圖看多了，對(duì)不少地理知識(shí)就有比較深入的了解。

注意學(xué)習(xí)方法

要了解教學(xué)大綱的側(cè)重點(diǎn)是什么，因?yàn)槌醵乩砩镆獏⒓咏Y(jié)業(yè)考試，地理主要是要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)地圖，掌握好地理位置，當(dāng)?shù)氐臍夂蚴鞘裁矗€有當(dāng)?shù)厝说娘L(fēng)俗習(xí)慣，生產(chǎn)什么農(nóng)作物，這樣就有了連貫性的學(xué)習(xí)。

初一地理成績(jī)差要怎么才能學(xué)好

1、鞏固積累

地理學(xué)習(xí)的話主要在于一個(gè)積累和鞏固。對(duì)于初中地理來(lái)說(shuō)的話主要是一些基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)用，對(duì)看看書(shū)，做一些簡(jiǎn)單的練習(xí)可以有大約百分之八十的內(nèi)容都能涵蓋。如果想再好點(diǎn)的話，多看看相關(guān)的紀(jì)錄片，雜志類(lèi)如國(guó)家地理，中國(guó)地理等可以從中培養(yǎng)興趣。

2、多看地圖，多畫(huà)地圖

地理考中空間定位非常重要，而對(duì)空間定位能力的培養(yǎng)根本還在于地圖。對(duì)于地理基礎(chǔ)差的同學(xué)來(lái)說(shuō)，看到地圖就會(huì)產(chǎn)生恐懼感，厭惡感，要想除去這種感覺(jué)，就必須堅(jiān)持每天強(qiáng)迫自己去看一遍地圖，看得多了，不僅在麻木中適應(yīng)了地圖，或多或少也能記住一些主要地理事物的位置，空間概念慢慢也能培養(yǎng)起來(lái)。

3、多做題練習(xí)

理論知識(shí)的記憶是基礎(chǔ)，知識(shí)的運(yùn)用才是目的。運(yùn)用知識(shí)的途徑就是要多做題，勤問(wèn)題。做的多了，問(wèn)的多了，書(shū)本上的理論自然也就熟悉了，命題人的意圖也能漸漸了然于心，到高考時(shí)就可節(jié)省不少分析問(wèn)題的時(shí)間。

初一地理成績(jī)差的原因

1、老師的原因

初一地理一開(kāi)始真的比較難，特別是地球、地圖部分，好多同學(xué)覺(jué)得難理解，所以導(dǎo)致因其困難而不愿意下功夫?qū)W習(xí)，于是認(rèn)為地理好難學(xué)而放棄地理學(xué)習(xí)。也許是老師的原因，講課不條理讓學(xué)生聽(tīng)不明白，因而導(dǎo)致對(duì)地理學(xué)習(xí)失去興趣，于是學(xué)不好地理。

2、不注重背誦

地理成績(jī)差的主要原因是不注重有意義的背誦，首先有些地理知識(shí)光靠看是不會(huì)在考試的時(shí)候用的，需要背誦，在背誦的時(shí)候要注意意義的理解，以及各個(gè)地理事物之間的聯(lián)系，不能光背不想。解決辦法是反復(fù)的研讀課本，將課本的主要內(nèi)容能夠不看書(shū)化成思維導(dǎo)圖。

3、思維想法不夠

空間思維不夠，學(xué)地理需要極強(qiáng)的空間思維能力，你才能記住在哪個(gè)位置有什么山脈，有什么河流，有哪個(gè)省。想象能力不夠，有時(shí)候記個(gè)地理名稱需要配合想象，把它想象成什么動(dòng)物，比如山東省的版圖像豎起的大拇指。數(shù)學(xué)思維不夠，地理里面有很多需要計(jì)算。

4、沒(méi)有掌握地理思維

大多數(shù)地理不好都是因?yàn)闆](méi)有掌握地理學(xué)習(xí)的思維，地理學(xué)習(xí)中一個(gè)很重要的思維就是掌握地理圖，地圖是地理學(xué)的第二大語(yǔ)言，很多人在學(xué)地理時(shí)還用其他學(xué)科的學(xué)習(xí)思維，這是不可能把地理學(xué)好的，因?yàn)榈乩磉@門(mén)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)思維很特殊。