快中考了孩子沒有緊迫感

中考在即，很多家長(zhǎng)都嚴(yán)陣以待，但是有的孩子卻很平淡，家長(zhǎng)有的時(shí)候會(huì)責(zé)怪孩子快中考了孩子沒有緊迫感，這可能是因?yàn)閷?duì)考試的重要性認(rèn)識(shí)不足，或者缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力和目標(biāo)。

作為家長(zhǎng)，可以和孩子坦誠(chéng)溝通，讓孩子明白考試的意義和對(duì)未來的影響，幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)，以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力和積極性。同時(shí)，家長(zhǎng)也要關(guān)注孩子的情緒和心理狀態(tài)，給予孩子足夠的支持和鼓勵(lì)。

也可能是他所在的環(huán)境比較寬松，對(duì)他沒有要求。還有一種可能是他身邊的同學(xué)都和他差不多，松松垮垮，得過且過。所以把他放在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)性比較強(qiáng)的環(huán)境，會(huì)改善他的這種狀態(tài)。但是這一切都是建立在他學(xué)習(xí)成績(jī)尚可，能夠完成學(xué)習(xí)任務(wù)并且認(rèn)為知識(shí)有用，不討厭學(xué)習(xí)的前提下。如果厭學(xué)或者基礎(chǔ)差，那就要另外想辦法了，已經(jīng)超出了這個(gè)話題的范圍了。

臨近中考，孩子無法集中精力去學(xué)習(xí)怎么辦

讓孩子自我減壓。降低心理預(yù)期目標(biāo)，找一兩件高興的事去做，也可以與家長(zhǎng)講述一些發(fā)生在身邊的愉快故事。

這樣，整個(gè)家庭氣氛就會(huì)變得輕松活躍?；蛘哂幸庾R(shí)地做些家務(wù)，如整理自己的臥室、掃地、擦桌子等。

孩子在中考期間沒有動(dòng)力，我們要和孩子一起制定學(xué)習(xí)的目標(biāo)，切忌目標(biāo)要具體可行，要符合實(shí)際情況，不能太空、太大，定了目標(biāo)之后，孩子就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，同時(shí)我們要時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，孩子有進(jìn)步了及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，孩子遇到挫折了要及時(shí)引導(dǎo)，幫助孩子積極地度過這一段時(shí)期。

孩子在中考期間沒有動(dòng)力怎么辦

1、要增強(qiáng)孩子的自信心，首先，家長(zhǎng)要多給孩子一些積極的自我暗示，在中考前，孩子受到各種因素的影響，自信常常會(huì)受到打擊，家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子，使孩子覺得自己是有實(shí)力，有希望的，只要堅(jiān)持就能夠做到很好，這樣孩子也會(huì)慢慢有所轉(zhuǎn)變。

2、要引導(dǎo)孩子不打疲勞戰(zhàn)術(shù)，很多初三孩子搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，學(xué)習(xí)時(shí)間很長(zhǎng)，特別是晚上學(xué)到12點(diǎn)，甚至是一兩點(diǎn)。這樣使考生精疲力竭，使考生第二天無精打采，上課時(shí)趴在桌上睡覺，這種疲勞煩躁的心情會(huì)使人信心減弱。

而考生安排好作息時(shí)間，有計(jì)劃有步驟地學(xué)習(xí)，既重視學(xué)習(xí)時(shí)間又重視學(xué)習(xí)效率，這樣考生就有一種生物奏感與心理節(jié)奏感，就有利于增強(qiáng)信心。

3、家長(zhǎng)要因材施教，對(duì)孩子要抱有適當(dāng)?shù)仄谕Ｖ锌荚絹碓浇那闆r下，所有的初中畢業(yè)班都如同急速旋轉(zhuǎn)的陀螺，越轉(zhuǎn)越快，越轉(zhuǎn)越緊，一點(diǎn)也不敢放松。在這樣的狀態(tài)之下，那些成績(jī)優(yōu)異升學(xué)有望的孩子還可以強(qiáng)打精神，苦苦支撐下去，那些成績(jī)較差升學(xué)無望的孩子自然是越來越?jīng)]勁了，甚至有的孩子是破罐子破摔了。

孩子對(duì)中考沒有信心，我們要幫助孩子建立自信，告訴孩子，不只是他，每個(gè)人面臨重要的中考，心里面都會(huì)發(fā)怵的，適度的緊張對(duì)我們考試的結(jié)果是好的，但是過度緊張就不好了，如果我們平時(shí)學(xué)得很好，就要相信自己，學(xué)得不好也不要放棄自己，盡力發(fā)揮就行了。

孩子對(duì)中考沒有信心怎么辦

1、擺正心態(tài)。收獲的季節(jié)來了，一段時(shí)間以來的勞作總會(huì)有收獲。如果已經(jīng)到了秋天，就不要懊惱在春天的懶惰，抓緊時(shí)間把握已有的收獲。父母要告訴孩子面對(duì)考試要保持一種平和，做好預(yù)測(cè)，不要有過高的期望，告訴孩子“你能行！”，“你很棒！”以給予孩子增加自信心。

2、合理安排復(fù)習(xí)，不打疲勞戰(zhàn)。為了能在收獲的節(jié)骨眼上全力以赴，之前我們需要足夠的睡眠和充沛的精力，不要用疲勞戰(zhàn)術(shù)。

3、不抄襲、不作弊。中考考試時(shí)一定要遵守考試紀(jì)律，不能抄襲作弊，否則會(huì)被認(rèn)定為作弊，影響成績(jī)和未來的發(fā)展。

4、正確認(rèn)識(shí)考試。中考只是人生中的一次小考試，應(yīng)該將自己的全部希望都寄托在一場(chǎng)考試上，要保持心態(tài)平穩(wěn)。

每個(gè)孩子成長(zhǎng)過程中都會(huì)出現(xiàn)迷茫期，他們往往失去了奮斗的目標(biāo)，不知為何學(xué)習(xí)，更不知該如何學(xué)習(xí)，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)引導(dǎo)孩子，幫助孩子樹立目標(biāo)，鼓勵(lì)孩子嘗試新事物，以身作則教會(huì)孩子不斷努力。

孩子迷茫沒有目標(biāo)怎么辦

幫助孩子了解自己的興趣和能力。了解自己的興趣和能力是找到自己的方向的關(guān)鍵。和孩子一起探索他們的興趣和激情，幫助他們了解自己在哪些方面表現(xiàn)出色，這可以幫助他們找到自己的方向。

幫助孩子設(shè)定目標(biāo)和計(jì)劃。這可以幫助孩子更有條理地工作，并逐步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。和孩子一起制定長(zhǎng)期和短期目標(biāo)，并制定實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的計(jì)劃。這可以幫助孩子更清晰地了解自己需要做什么，以及如何做到。

鼓勵(lì)孩子嘗試新事物和挑戰(zhàn)自己。這可以幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣，從而找到自己的方向。鼓勵(lì)孩子參加新的活動(dòng)和挑戰(zhàn)，例如參加新的課程、加入新的俱樂部或團(tuán)隊(duì)、參加比賽或競(jìng)賽等。這可以讓孩子體驗(yàn)新的事物，拓展自己的視野，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣。

幫孩子找到學(xué)習(xí)的目標(biāo)和意義。家長(zhǎng)可以幫助孩子樹立遠(yuǎn)大的人生理想，然后引導(dǎo)孩子通過學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，這樣學(xué)習(xí)就不再單單只是為了分?jǐn)?shù)和名次。同時(shí)可以幫助孩子將目標(biāo)細(xì)化，把遠(yuǎn)大的目標(biāo)細(xì)化成一個(gè)個(gè)看得見、容易達(dá)成的短期目標(biāo)，這樣會(huì)讓孩子有持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

中考是孩子人生中第一場(chǎng)比較重要的考試，很多孩子在中考中出現(xiàn)成績(jī)不理想、落榜的現(xiàn)象，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通，了解孩子的內(nèi)心想法，并與孩子一起規(guī)劃好以后要走的路。

孩子高中考不上怎么辦有哪些出路

上技校。初中生如果沒有考生高中，可以上技校去學(xué)習(xí)一些技術(shù)，有很多從技術(shù)出來的學(xué)生，工作都很好，而且現(xiàn)在上技巧受到很多人的家長(zhǎng)和學(xué)生們的歡迎，所以不用擔(dān)心上技校會(huì)沒有用的問題走藝考道路。如果孩子具有藝術(shù)天賦，具有藝術(shù)才能，那家長(zhǎng)可以讓孩子走藝考道路，成為藝術(shù)特長(zhǎng)生。現(xiàn)在的藝術(shù)特長(zhǎng)生有很多選擇，前途也是非常光明，而且在高考時(shí)也有一定的優(yōu)勢(shì)。

職業(yè)高中。如果孩子真的是很想上學(xué)的話，職業(yè)高中也是孩子一個(gè)很好的選擇，而且在職業(yè)高中也是有機(jī)會(huì)能夠上大學(xué)的。建議千萬不要讓孩子輟學(xué)去工作，畢竟孩子的年齡很小，在這個(gè)年紀(jì)還是學(xué)習(xí)一些技術(shù)對(duì)孩子有幫助。

復(fù)讀。初中生中考落榜，沒有考上高中的話可以選擇復(fù)讀，通過再重新復(fù)讀一年，還是有很大的機(jī)會(huì)考上理想的高中，而且復(fù)讀很大程度上也能夠磨練初中生意志力，讓初中生為上一所自己心儀的高中為之努力，對(duì)自己今后的生活上也是一種很好的經(jīng)歷體驗(yàn)。

直接學(xué)一門吃飯技術(shù)，生存本領(lǐng)。有的孩子動(dòng)手能力強(qiáng)，就是不愛看書學(xué)習(xí)，可以直接學(xué)門技術(shù)，如汽車修理，美容美發(fā)，廚師等這些技能性的學(xué)習(xí)，如果所選技術(shù)正好和自己的興趣愛好性格相匹配，也可以走得更遠(yuǎn)。

一些孩子在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)的十分懶惰，懶得學(xué)習(xí)、懶得思考、懶得寫作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)自然也是難以提升，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能與孩子的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)動(dòng)力等有很大關(guān)系，因此家長(zhǎng)要找到孩子懶惰的原因，對(duì)孩子進(jìn)行積極引導(dǎo)。

孩子懶惰沒有上進(jìn)心怎么辦家長(zhǎng)該怎么辦

了解背后的原因。首先，作為家長(zhǎng)，我們需要認(rèn)真思考孩子懶惰的原因。是因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力太大，還是因?yàn)槿狈ψ孕判?，甚至可能是?duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣？只有了解問題的根本原因，才能有針對(duì)性地制定解決方案。

設(shè)定明確的目標(biāo)。對(duì)于懶惰缺乏上進(jìn)心的孩子，明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是十分重要的。家長(zhǎng)可以與孩子一同制定一些具體、可量化的目標(biāo)，如每周完成一定數(shù)量的作業(yè)，提高某一科目的成績(jī)等。

培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。懶惰和缺乏上進(jìn)心往往與缺乏自主學(xué)習(xí)能力有關(guān)。家長(zhǎng)可以通過培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力，幫助他們建立自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣?？梢試L試讓孩子自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、解決學(xué)習(xí)問題，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和解決問題的能力。

建立積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。一個(gè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于激發(fā)孩子的上進(jìn)心至關(guān)重要。在家庭中，我們可以為孩子提供一個(gè)安靜、整潔的學(xué)習(xí)空間，讓他們專心學(xué)習(xí)。此外，我們還可以鼓勵(lì)孩子參加有益的課外活動(dòng)，如體育運(yùn)動(dòng)等，培養(yǎng)他們的興趣和才能。

中考是孩子人生經(jīng)歷的第一關(guān)，也被認(rèn)為是孩子人生的分水嶺，一些孩子在中考中落榜，面臨上不了高中的境遇，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)引導(dǎo)孩子的情緒，因?yàn)橹锌悸浒窈蠛⒆拥牟畛雎愤€有很多，如復(fù)讀，讀職校等。

孩子沒有考上高中怎么辦

第一種：背上行囊去打工。

一些農(nóng)村的初中畢業(yè)生，家庭條件一般，在考不上普通高中學(xué)校之后，他們十有八九會(huì)選擇背上行囊去本地或者外地打工：因?yàn)槟挲g小，沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)，他們只能有的去某工地搬磚，有的去某個(gè)輪胎廠找活干。

第二種：讀職高，學(xué)技術(shù)。

按照學(xué)習(xí)性質(zhì)可以分為兩種，一種是升學(xué)班，升學(xué)班的學(xué)生可以參加相應(yīng)的升學(xué)考試，比如單招高考、藝術(shù)高考等，來提高學(xué)歷層次，同樣參加高考，可以考取大學(xué)，和普高學(xué)生差異不大。另一種就是就業(yè)班，通過就業(yè)班的學(xué)習(xí)，可以掌握一門手藝或者技術(shù)。三五年之后首先走上工作崗位。