孩子不上學(xué)家長怎么開導(dǎo)
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如果孩子表現(xiàn)出不想上學(xué)的意思,家長要穩(wěn)住,先不要發(fā)火,沉住氣,側(cè)面了解一下孩子最近的情況,然后再找原因。找到原因后好好跟孩子溝通一下,看他接下來要怎么做,然后給他講一下不上學(xué)的危害有哪些。相信孩子權(quán)衡利弊之后,會再次回歸校園。
孩子不上學(xué)家長怎么開導(dǎo)
1、控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學(xué)校了,作為家長肯定會生氣,但依然要控制好自己的憤怒情緒,要知道打罵解決不了根本問題,只會讓孩子更逆反,要做的就是好好和孩子談?wù)?,了解一下孩子不去學(xué)校的原因,看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。
2、理解孩子的壓力。孩子不去學(xué)校了,家長不能只顧自己的尊嚴(yán)或者面子,認(rèn)為孩子不去學(xué)校了,讓自己感到丟人。其實應(yīng)該多替孩子想想,孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力,不是遇到了特別大的事情,或者實在是受不了了,不會做出這樣的行為的。還是要多站在孩子的角度思考一下問題,這樣問題才容易解決。
3、根據(jù)原因解決孩子遇到的難題。孩子不去學(xué)校了,自然是有原因的,家長根據(jù)孩子提出不去學(xué)校的原因,好好和孩子溝通,幫助孩子解決問題。如果孩子學(xué)習(xí)壓力大,跟不上課了,家長可以和老師溝通一下,降低學(xué)習(xí)壓力;在學(xué)校被欺負(fù)了不敢去,也要去解決一下,消除孩子的心理顧慮和擔(dān)心,才是解決的方法。
4、和孩子老師溝通一下。如果孩子比較內(nèi)向,根本不和自己交流,也不告訴自己不想去學(xué)校的原因,家長可以和孩子的老師聯(lián)系一下,問一下孩子在學(xué)校的最近表現(xiàn),不去學(xué)校的原因,配合老師一塊解決孩子不去學(xué)校的問題。
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孩子教育是非常重要的事情,是一定不能敷衍了事的,如果孩子出現(xiàn)了一些不可控的情況,家長也要找到原因,及時的對孩子進(jìn)行疏導(dǎo)。
孩子不上學(xué)家長要瘋了怎么辦
家長以身作則是前提。孩子是家長的復(fù)印件,這句話還是很有道理的,畢竟孩子最了解的就是父母,家長的一言一行、一舉一動都對孩子潛移默化的影響,不要小看孩子的觀察學(xué)習(xí)能力,或許家長認(rèn)為孩子小、不懂事,但其實最基本的文明禮貌、生活習(xí)慣等等,孩子的行為活動都是以父母為標(biāo)準(zhǔn)的。
為人父母,把“孩子養(yǎng)活”只是最基礎(chǔ)的要求,合格的父母應(yīng)該多考慮如何把孩子養(yǎng)好。
父母下班回家,經(jīng)常直接會把鞋子衣服亂扔亂放,客廳、廚房、臥室凌亂不堪懶得收拾,只顧躺在沙發(fā)玩手機(jī),這樣的家庭環(huán)境培訓(xùn)的孩子,大概率不會收拾自己的各科作業(yè),很有可能會亂丟亂放,學(xué)習(xí)也會一塌糊涂、雜亂無章,怎么會有好成績?
所以,孩子成長、生活、學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,很有可能是父母“傳染”給孩子的,我們需要做的不是先打罵孩子,而是從自身做反省:我哪里做的不好?哪里可以做的更好?哪里對孩子有影響了?
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初中的孩子本就處于叛逆比較嚴(yán)重的階段,多多少少會產(chǎn)生一些厭學(xué)情緒。如果這時,家長沒有及時幫助孩子處理情緒,開導(dǎo)孩子的話,那孩子就會變得不讀書。這樣的情況,相信家長是不愿意看到的。
初中孩子不上學(xué)家長怎么辦
第一、人都有好勝心,孩子也是如此。如果一直沒有激勵自己的目標(biāo),那么在枯燥的學(xué)習(xí)中,自然無法長久的堅持下去。所以家長要幫助孩子,把上一次考試的自己,當(dāng)做是自己的競爭目標(biāo),將自己的知識體系完整的梳理過后,著重對薄弱部分進(jìn)行復(fù)習(xí),這樣才能真的做到有進(jìn)步。
第二、幫孩子找到學(xué)習(xí)的動機(jī)。家長要幫助孩子找到學(xué)習(xí)動機(jī),讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,除了生存與安全感外,人還要有愛和歸屬、自尊和自我實現(xiàn)的需要。
第三、在孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況下,一定要讓孩子走出去吃點苦頭,讓他用自己的能力在正道上養(yǎng)活自己。如果孩子回心轉(zhuǎn)意愿意去上學(xué)固然可喜。
第四、很多初中孩子不讀書,有可能是目前所學(xué)的知識,聽不懂學(xué)不會,還有一部分學(xué)生,是因為父母對孩子的期望過高,而孩子目前的能力達(dá)不到父母的期望,所以孩子也不愿意上學(xué)。這時,就需要父母多鼓勵和肯定孩子,哪怕進(jìn)步一點點,也要多給孩子正面的肯定。
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當(dāng)孩子出現(xiàn)這樣現(xiàn)象的時候,家長要嚴(yán)肅對待,不要妥協(xié)孩子的要求。很多家長擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)的同時,又寵溺孩子,基本上任由孩子發(fā)展。這樣的結(jié)果會讓孩子沉迷手機(jī),無法自拔,還會影響孩子學(xué)習(xí)、影響孩子的身體,所以家長要正確對待。
孩子不給手機(jī)就不上學(xué)家長怎么辦
首先,父母不能做的第一件事就是妥協(xié)。被拒絕的孩子肯定是憤怒和興奮的,家長要控制好自己的情緒,不要罵孩子,走開或者等孩子冷靜下來再進(jìn)行下一步。
家長不妨和孩子好好商量一下玩手機(jī),跟孩子說清楚玩手機(jī)是可以的,但是不能熬夜,晚上11點以后手機(jī)要交。如果孩子做不到,就沒有手機(jī)可以玩;如果孩子同意,家長會按規(guī)定對孩子進(jìn)行監(jiān)督,引導(dǎo)孩子建立移動網(wǎng)絡(luò)、學(xué)習(xí)、工作和休息的界限。
其次,有時候父母要讓孩子自己負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是他自己的事。如果孩子在家沒有手機(jī)玩,過幾天就會覺得無聊。這個時候家長會和孩子談手機(jī)的使用,相信孩子也會愿意協(xié)商的。態(tài)度要溫和堅定,冷靜下來,不要生氣,不要與孩子正面對抗。
因為此時情緒大腦會主宰我們的大腦,這會使我們身體的腎上腺激素、心跳、血液等迅速增加,從而導(dǎo)致思維能力下降,一定要認(rèn)同孩子此刻的心情和感受。
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當(dāng)孩子已經(jīng)沉迷于手機(jī)厭學(xué)時,家長不能采取責(zé)罵或粗魯?shù)姆磳Υ胧?。如果父母一味反對,往往會激起孩子的逆反心理。作為父母,我們必須合理分配時間,讓孩子正確使用手機(jī),讓孩子以學(xué)習(xí)為主,讓孩子明白現(xiàn)階段的責(zé)任。
孩子不上學(xué)玩手機(jī)家長怎么管
1、多跟孩子溝通。當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)、沉迷手機(jī)的現(xiàn)象以后,家長首先一定要控制自己的情緒,不要去訓(xùn)斥孩子,要好好跟孩子溝通,讓孩子說出內(nèi)心的想法,是不想上學(xué),還是因為在學(xué)習(xí)中遇到了挫折,又或者是同學(xué)關(guān)系或者師生關(guān)系出現(xiàn)了問題,家長一定要及時的了解孩子內(nèi)心的真實想法。
2、培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。興趣是我們做一件事的基本動力,就像我們大人,在找工作的時候,也是盡量挑選自己有興趣的工作。如果我們工作的完全對這份工作沒有一點興趣,那么就會敷衍了事,混混日子罷了。
對于孩子也是同樣的道理,孩子之所以不愛學(xué)習(xí)愛玩手機(jī),就是因為對學(xué)習(xí)不感興趣,反倒是手機(jī)能夠引起孩子的興趣,讓孩子沉迷其中無法自拔。也有的孩子是因為在這次漫長的假期中,沒有地方玩,只能玩手機(jī),從而沉迷其中。
家長要引導(dǎo)孩子找到學(xué)習(xí)中的興趣點,比如孩子喜歡故事,可以用歷史中的小故事吸引孩子,再比如孩子喜歡動手,可以和孩子一起做一些實驗什么的。讓孩子漸漸對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,孩子才能主動的走進(jìn)學(xué)習(xí),放下手機(jī)。
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六年級的孩子正處于小升初的關(guān)鍵時期,如果此時的孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理,將會與理想的中學(xué)失之交臂,所以家長一定要了解孩子為什么不想上學(xué),幫助孩子緩解厭學(xué)情緒,讓孩子在順利度過這一時期。
六年級孩子不上學(xué)家長怎么辦
1、控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學(xué)校了,作為家長肯定會生氣,但依然要控制好自己的憤怒情緒,要知道打罵解決不了根本問題,只會讓孩子更逆反,要做的就是好好和孩子談?wù)?,了解一下孩子不去學(xué)校的原因,看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。
2、理解孩子的壓力。孩子不去學(xué)校了,家長不能只顧自己的尊嚴(yán)或者面子,認(rèn)為孩子不去學(xué)校了,讓自己感到丟人,其實應(yīng)該多替孩子想想,孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力,不是遇到了特別大的事情,或者實在是受不了了,不會做出這樣的行為的,還是要多站在孩子的角度思考一下問題,這樣問題才容易解訣。
3、不要急著解決問題。孩子不去學(xué)校了,作為家長著急歸著急,但不要急于解決孩子不去學(xué)校這件事情,待孩子的情緒穩(wěn)定了,在和孩子好好談?wù)?,問清楚孩子不學(xué)校的原因,根據(jù)原因再做出決定,切不可孩子不去學(xué)校,家長馬上就責(zé)罵數(shù)落逼著孩子去學(xué)校。
家長要保持冷靜,先冷幾天,也不過問孩子的事情,還是好好的關(guān)心孩子,讓孩子心理上自己先感受到內(nèi)疚,在處理會好一些。
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初中是孩子為學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的重要階段,這個時期的孩子內(nèi)心也承受著比較大的壓力,一些孩子因為壓力過大等原因,出現(xiàn)厭學(xué),不想上學(xué)的現(xiàn)象,面對這種情況,家長要及時為孩子緩解壓力,與孩子一起尋找正確的學(xué)習(xí)方法。
初中孩子不上學(xué)怎么辦最好的方法
耐心溝通。初中生不肯去上學(xué),這時就需要父母耐心和孩子進(jìn)行溝通,深入了解孩子內(nèi)心的真實想法,了解孩子的需求和對未來的規(guī)劃,然后有針對性地解決問題,同時為孩子規(guī)劃好未來。
不要打罵。切忌孩子一說出來不想上學(xué),父母就開始動手,或者把孩子批評的一無是處,要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn),讓孩子徹底失去與父母交流的欲望,還會激起孩子的逆反心理,讓孩子對上學(xué)這件事越來越厭惡,所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態(tài)。
幫孩子找到學(xué)習(xí)的動機(jī)。幫助孩子找到學(xué)習(xí)動機(jī),讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,除了生存與安全感外,人還要有愛和歸屬、自尊和自我實現(xiàn)的需要。
減輕孩子的壓力。初中孩子厭學(xué)癥的最佳治療方法就是減輕孩子的壓力,如果家長給孩子的壓力太大,導(dǎo)致孩子缺少業(yè)余時間和興趣愛好,從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒,家長要反思自己,不要給孩子增加壓力,學(xué)會幫助孩子釋放壓力,給孩子一個輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
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