小孩子對老師有反感怎么辦

隨著孩子學習任務的增加，學習壓力也在逐漸增加，有些老師為了督促孩子學習，總是會做出一些讓學生不喜歡的事情，因此孩子可能會對老師產(chǎn)生反感的情緒，這都是可以理解的，身為家長，要及時采取措施，正確引導孩子。

小孩子對老師有反感怎么辦

1、不講道理，只談感受。當孩子說不喜歡一個老師的時候，我們總是先跟孩子講道理，比如“老師不都這樣的嗎”、“老師也是為你好啊”、“每個老師都有不同的教學方式，你得適應啊”等等。

聽你這樣說，孩子就會更反感。因為你沒從孩子的角度考慮問題，只想讓孩子盡快去適應老師。我們應該先聽聽孩子怎么想的，為什么不喜歡這位老師，發(fā)生了什么事情。

2、老師和學習是兩回事。幫助孩子釋放掉負面情緒之后，再跟孩子講道理，提升孩子的認知，然后一起想解決辦法。

一個最重要的認知，就是要引導孩子把學習這件事和老師分開來。老師只是負責教導這門學科學習的人，但學習是自己的事情。如果因為老師把學習都放棄了，那太得不償失了。

孩子出現(xiàn)了這種情況，家長首先要冷靜，要反思自己的孩子為什么會害怕老師。孩子怕老師這說明孩子膽小，孩子膽小往往是由于家長經(jīng)常嚇唬孩子造成的。所以家長在平時不要嚇唬孩子，然后了解實際情況，幫助孩子消除怕老師的心理。

小孩子怕老師不敢去上學怎么辦

1、找出問題所在。要解決問題，首先要弄清楚問題的根源在哪里。孩子和老師溝通不暢的主要原因一定是孩子或老師，家長可以先從自己的孩子開始，經(jīng)常問一些孩子在學校的情況，看看孩子和老師的冷漠是孩子故意回避老師，還是老師對孩子的態(tài)度冷淡導致的。

2、讓孩子學會換位思考。家長要引導孩子，學會站在別人的角度去思考和處理問題，創(chuàng)造情境讓孩子體驗老師的難處，減少或避免孩子對老師的抵觸情緒。不要在不知道真相的情況下，簡單地批評孩子或表達對老師的不滿。

3、不要對老師有負面評價。在平時對孩子的教育中，不要用老師來嚇唬孩子，讓老師成為孩子世界中恐怖和威脅的代名詞，讓孩子對老師產(chǎn)生誤解。同時，不要在孩子面前批評老師，孩子必須站在父母一邊，父母對老師表達不滿，會讓孩子不自覺地站在老師的對立面，反抗老師。

4、讓孩子多了解老師。家長要讓孩子充分了解老師，更要讓孩子了解學習氛圍，告訴孩子學習的好處，讓孩子明白學習可以增長知識，開闊眼界，這樣可以有效改善孩子對老師的恐懼感。在這個過程中，家長要耐心等待，給孩子更多的關愛。

小孩子不愿意寫作業(yè)是生活中很常見的事情，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多種，包括缺乏動力、學習困難、學習環(huán)境不佳、缺乏自信心等，此時，家長千萬不要盲目打罵孩子，要多與孩子溝通，激發(fā)孩子的學習動力，與孩子一起完成作業(yè)。

小孩子不寫作業(yè)怎么辦有什么辦法

不要催促孩子。讓孩子知道寫作業(yè)是自己的事情，孩子有時不愛寫作業(yè)，此時父母沒必要勸他、逼他寫作業(yè)，適當提醒一下就可以了，讓孩子明白寫作業(yè)是他自己的事。讓他自己體驗行為的結(jié)果。

大膽表揚孩子。比如做完作業(yè)后，讓他看一會電視，陪他玩最喜歡的游戲。在這里，家長要堅持的原則就是，進步就要毫不吝嗇地表揚，學得不好的時候批評要淡化。

將孩子的作業(yè)量不斷分解，分成小任務，讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)更好的完成，孩子才能夠盡快的完成作業(yè)，獲得成功的經(jīng)驗，才能不斷的積累自信，變得更加積極、主動的學習、寫作業(yè)。

讓孩子適當?shù)膭谝萁Y(jié)合，不能讓孩子每天寫作業(yè)過于勞累，比如每次寫作業(yè)45-60分鐘左右及時帶孩子出去玩一玩，如跑步、呼吸新鮮空氣、和小朋友聊天等。

孩子寫作業(yè)困難是生活中非常常見的事情，很多家庭一到寫作業(yè)時間就雞飛狗跳，孩子不是寫作業(yè)磨蹭就是馬馬虎虎作業(yè)質(zhì)量極差，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，激發(fā)孩子寫作業(yè)興趣，引導孩子端正學習態(tài)度。

小孩子不寫作業(yè)不聽話怎么辦

1、理解孩子的心理。很多時候，孩子不愿意做作業(yè)或聽話，并不一定是故意抵觸，更多的是因為他們對任務或要求存在理解上的障礙。因此，我們要和孩子進行溝通，嘗試理解他們的想法和糾結(jié)之處。

2、適當給孩子施加一定的壓力。當孩子表現(xiàn)不佳時，我們可以通過設定規(guī)則和限制，讓他們感受到一定的壓力和責任，從而促進他們更好地行動。但是，需要注意的是，過多的壓力會讓孩子感到壓抑和疲憊，甚至適得其反。

3、建立規(guī)矩。孩子需要一個明確的規(guī)矩和制度，這有助于孩子能夠更好地適應學習和家庭日常生活。家長應該和孩子一起制定出符合孩子實際情況的規(guī)矩。規(guī)矩不應該過于苛刻，應該根據(jù)孩子的實際情況而定。父母在制定規(guī)矩的同時，還應該營造一個安全、有愛心、和諧的家庭氛圍。

4、教育孩子自立。自立是培養(yǎng)孩子獨立和自主意識的重要方法。家長應該從小開始培養(yǎng)孩子的自立意識，讓孩子養(yǎng)成自己檢查作業(yè)、獨立思考的好習慣。同時，在孩子完成作業(yè)時，家長可以給予適當?shù)膸椭吞崾?，但不應該代替孩子完成所有的工作?/p>

寫作業(yè)多很多孩子來說是一項非常艱巨的任務，但又是一項不得不完成的任務，很多孩子在寫作業(yè)時，出現(xiàn)拖拉磨蹭，注意力不集中的現(xiàn)象，在家長的一遍遍催促下，作業(yè)雖然完成了，但錯題一大堆，家長們火冒三丈，不知該如何正確引導孩子。

小孩子寫作業(yè)不專心怎么辦

1、統(tǒng)籌安排時間，切勿打斷孩子原有的規(guī)律

當孩子專心做一件事時，只要不危急孩子身體健康就不要打斷他，否則很容易挫傷孩子的專注力。

比如：孩子在專心的玩小汽車，可是媽媽要打掃衛(wèi)生，很多媽媽都是直接拎起孩子放到一邊，孩子很可能刷性子大哭大鬧，不想再玩了，這就是打斷了孩子的專注力。

正確的做法是繞過孩子，衛(wèi)生什么時候都可以打掃，專注力毀了就很難養(yǎng)成了。

數(shù)學的重要性想必已經(jīng)不用多說了，數(shù)學在我們的生活中發(fā)揮著不可言喻的重要性。數(shù)學無論是在小學還是在高中都是重要的一門課程。有很多家長在面對孩子數(shù)學成績時都感到十分焦慮，想不明白已經(jīng)采取了各種辦法提高數(shù)學成績，為什么孩子的數(shù)學成績就是一點不見提高。

小孩子數(shù)學差不愛動腦怎么辦

1、家長試著和孩子溝通一下，不要以家長的身份去指責孩子，而是以過來人的身份，以朋友的身份本著解決問題的目的去溝通，因為這種狀態(tài)下，要想讓孩子有較大改變，就要從根本上找原因。

2、建議家長正確引導掌握對的學習方法，不要著急，跟不要焦慮，提高孩子的自信心，找一些簡單的奧數(shù)習題，耐心加以引導，提高思維力，讓孩子體會戰(zhàn)勝數(shù)學題的快樂。孩子得到數(shù)學上的自我滿足感，就會提高對數(shù)學的興趣。

3、平時多觀察學生，如果是孩子在學習上出現(xiàn)消極情緒，我們家長發(fā)現(xiàn)后應該多與老師溝通，了解孩子在哪一塊兒學習中出現(xiàn)了問題，并根據(jù)老師的建議，幫助孩子補回缺失的這部分課程。

提高數(shù)學成績的技巧

成績不管對于任何階段的孩子來說都非常重要，一個好的學習成績可以讓孩子從中獲得成就感，對學習越來越有興趣，成績也會隨之提高，反之，如果孩子成績比較差，那么慢慢的就失去了學習的動力，成績自然也不會得到提高。

小孩子成績太差怎么辦

1.了解孩子的學習情況。家長們得知自己孩子學習成績不好的時候不要著急，也不要覺得是自己孩子的智力或者是學習不認真，能夠引起孩子學習成績好壞的原因很多，只有在清楚了解到拖垮學習成績原因的時候，才可以有效地解決。

2.了解孩子的心理。不能因為成績差，就否定孩子嘗試過的努力。了解孩子對目前成績的看法，有沒想過要改善，如何改善，需要父母提供哪些幫助。

3.不要拿孩子和其他孩子比。很多家長總喜歡拿其他成績好的孩子跟自己的孩子對比，這是非常失敗的，因為每個孩子都是獨一無二的，不能拿別人的部分優(yōu)勢來刺激自己的孩子，這樣長久下去不但會影響孩子的自信心，也會讓孩子養(yǎng)成攀比的心態(tài)。

4.和老師溝通。如果你覺得自己做的挺好，孩子也挺好，不妨和學校考試多多溝通，老師們見的孩子多了，可以更快找到孩子成績差的原因。