小孩特別固執(zhí)怎么教育

孩子的性格先天因素是一部分，后期的引導(dǎo)更重要，在引導(dǎo)孩子的同時，父母也要注意改變自己，反省自己。不要太固執(zhí)己見，這不僅是對孩子，而是對所有人，尤其應(yīng)盡量避免當(dāng)著孩子的面爭吵。

小孩特別固執(zhí)怎么教育

1、面對固執(zhí)的孩子，家長在平日的生活中要做好榜樣，遇事要及時和孩子交流溝通不能一手遮天，要和孩子講清楚為什么不能這樣做，只是單純的制止只會導(dǎo)致問題越來越嚴(yán)重，良好的溝通才有利于寶寶改正。

2、和孩子多交流溝通，聽聽孩子的想法，意見有分歧，和顏悅色和孩子交談，容許孩子慢慢接受，給孩子改變的時間，家長不可一言不合就動手。尊重孩子，體諒孩子，雙方換角度思考，幫助孩子形成良好的品德性格，使孩子從小具備自信樂觀、開朗豁達(dá)的精神氣質(zhì)。

3、這樣的孩子，需要更多的耐心，要用強(qiáng)勢的方式去改變他們的看法是非常困難的，也容易造成逆反。嘗試去了解他們的邏輯，他們堅持點在哪里，這樣的孩子多給一點空間讓他們自己做主，反而容易融入他們的世界。這樣你的建議和意見也才會更容易被他們接納。

4、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。生活中經(jīng)常會有這樣的情景，孩子非常固執(zhí)的要做不該做的事，大人非要阻攔，但說也不聽打也不聽，雙方僵持不下。

孩子敏感固執(zhí)，抗壓能力非常差，易受挫折，有的時候家長讓做什么，孩子偏偏不做，和家長對著干，遇到一點小挫折也總是哭鬧。面對如此固執(zhí)的孩子，家長可采取什么樣的方式幫助孩子呢？

固執(zhí)的小孩怎么教育

1、父母要謹(jǐn)防欣賞孩子的“狡辯”。遇到孩子找理由，有的父母會跟孩子說：“吆，你還挺有主意的！”有時父母會假裝生氣，對孩子說“不許狡辯”，但是孩子能夠讀懂父母內(nèi)心對自己潛在的欣賞。

這種欣賞比直接明了的表揚更讓孩子有快感，于是孩子就覺得我反駁父母的建議，就能獲得他們的好感。孩子不聽取父母建議，就這樣悄然形成了習(xí)慣。

2、家長要學(xué)會觀察孩子的言行，尊重孩子。父母要學(xué)會觀察孩子的言行，了解孩子的想法，用孩子愿意接受的方式和語言提出自己的建議。父母在給孩子建議時，要本著尊重孩子的想法，尊重孩子的感受，尊重孩子的自尊。

同時也要讓孩子多多參與到他自己的成長中，讓他去發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)著解決問題，父母負(fù)責(zé)引導(dǎo)、監(jiān)督。

家長在教育孩子的過程中，難免會有一些比較固執(zhí)的孩子，對此家長千萬不要以暴制暴，要根據(jù)孩子的具體情況采取合適的教育方式，幫助孩子健康成長。

特別固執(zhí)的孩子怎么教育

1、了解和理解孩子。孩子三歲以后自我意識有了一定的發(fā)展，但調(diào)節(jié)和控制自我能力較差，于是就用固執(zhí)任性這種表達(dá)方式來笨拙、幼稚的表現(xiàn)自我。如果父母不了解這一點，總是把孩子“扭過來”，不但會挫傷孩子的自尊心，而且也不利于孩子的個性發(fā)展。

2、聽聽孩子的意見。對于有主見的孩子，在與他有關(guān)的事情上多聽聽孩子的意見，父母需要掌握一個原則，只要不危及安全，不傷害他人，有積極意義的事情，就讓孩子自己做選擇，不要與孩子硬碰硬。

3、不要過分遷就孩子。在孩子面前不要過分遷就，他這樣會讓孩子覺得自己是個特殊的孩子，或者他自以為有權(quán)肆意妄為。固執(zhí)的孩子會隨著年齡的增長而有所好轉(zhuǎn)，而且自信心和學(xué)習(xí)能力也會隨之增強(qiáng)。

4、不要打擊孩子。一個性格堅定，知道自己想要什么、想做什么的孩子才會在未來收獲獨立的性格。父母針對孩子的固執(zhí)，不要一味打擊，過分壓制孩子的性格，這樣反而容易導(dǎo)致孩子強(qiáng)烈的反抗。當(dāng)孩子想要自己動手做事情的時候，父母不要多加干涉，而是鼓勵和支持，讓孩子有更多施展自己機(jī)會。

撒謊是很多孩子成長中都會出現(xiàn)的一種行為，面對孩子撒謊，家長要對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，除了要告知孩子撒謊的后果外，也要引導(dǎo)孩子的正確行為，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，教育孩子要誠實。

小孩經(jīng)常說謊話怎么教育

建立信任關(guān)系：與孩子建立良好的信任關(guān)系，讓孩子知道你是可以信任的，并且你會在孩子需要你的時候提供幫助。

尊重孩子：尊重孩子的想法和意見，不要強(qiáng)迫孩子做他們不想做的事情。這樣孩子就不會覺得有必要撒謊來逃避不想要的任務(wù)或懲罰。

幫助孩子面對現(xiàn)實：當(dāng)孩子撒謊時，幫助他們面對現(xiàn)實，并告訴他們正確的做法。例如，如果孩子撒謊說沒有作業(yè)，你可以幫助他們面對作業(yè)，并告訴他們這是每個學(xué)生都應(yīng)該做的。

培養(yǎng)孩子的責(zé)任感：讓孩子明白自己的責(zé)任，并讓他們承擔(dān)責(zé)任。如果孩子沒有完成任務(wù)或犯了錯誤，讓他們承擔(dān)相應(yīng)的后果。

偷東西是很多孩子成長過程中，會出現(xiàn)的一種錯誤行為，一些家長堅信“小時偷針，長大偷金”的說法，于是遇到這種情況就對孩子非打即罵，其實這樣做治標(biāo)不治本，只會讓孩子的“病情”越來越嚴(yán)重，最終走向無法挽回的境地。

小孩有偷東西和撒謊怎么教育

理解原因：首先要盡量理解孩子為什么會偷東西和撒謊?？赡苁且驗槿狈Φ赖掠^念、追求刺激、尋求關(guān)注或壓力等原因。嘗試與孩子進(jìn)行開放、誠實的對話，了解他們內(nèi)心的想法和感受。

清晰的家規(guī)：建立清晰的家規(guī)和價值觀，教導(dǎo)孩子認(rèn)識到偷竊和撒謊的嚴(yán)重性。讓孩子明白這些行為對他人的傷害和信任的破壞，并設(shè)定明確的后果。

提供教育和引導(dǎo)：教育孩子關(guān)于正直誠實、尊重他人和負(fù)責(zé)任的重要性。鼓勵他們以心平氣和的方式解決問題，并展示正面的行為榜樣。

給孩子有愛的處罰措施：知乎上關(guān)于偷錢的帖子，點贊最高的回答，是寫一位泰國母親通過讓孩子撿垃圾來認(rèn)識錯誤的做法，其中，最可貴的是媽媽一直的陪伴和支持，孩子在受懲罰期間，家長要一直陪伴他，陪他一起彌補這個錯誤。

“偷”是一種非常不好的行為，但幫助孩子改變偷這一行為時，也要主語方式方法。如果有一天，家長發(fā)現(xiàn)自家孩子偷偷拿了自己的錢，千萬不要盲目打罵孩子，要及時與孩子溝通，了解孩子行為產(chǎn)生的原因，對孩子進(jìn)行正確引導(dǎo)。

小孩偷大人的錢怎么教育

制止孩子偷竊的行為。家長應(yīng)該多觀察孩子，當(dāng)孩子出現(xiàn)偷的苗頭后，要及時制止并進(jìn)行教育引導(dǎo)。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子有類似偷的行為后，要當(dāng)機(jī)立斷告訴他們這樣是不對的，是不道德的。

正確引導(dǎo)孩子的欲望。成長過程中，孩子對外部世界產(chǎn)生欲望很正常。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)錢能買到自己喜歡的東西時，自然無法抗拒這種好處。爸媽要尊重并正確引導(dǎo)孩子的欲望，和他時時保持交流。

及時消除誘因。爸媽要杜絕孩子偷拿家里錢的行為，就要在日常生活中以身作則，把家里的錢放置妥當(dāng)。同時，不要在孩子面前大手大腳花錢，也不要經(jīng)常用錢去哄孩子，或者把錢當(dāng)作對孩子的獎勵。

適當(dāng)?shù)慕o予孩子一些零花錢。當(dāng)孩子上小學(xué)后，家長有必要給予孩子一定的零花錢，讓孩子有一定的掌控權(quán)。家長可以在一開始的時候選擇面額較小的錢幣，然后在頻率上有增加。當(dāng)孩子可以適當(dāng)?shù)目刂苹ㄥX后，可以給予孩子稍大面額的錢幣，減少給予的頻率，讓孩子試著管理。

孩子偷東西是一個非常不好的行為，家長發(fā)現(xiàn)后一定要及時制止孩子的行為，告知孩子行為的后果，引導(dǎo)孩子樹立正確的價值觀，因為家長任由孩子偷東西行為的發(fā)生，將對孩子的人生產(chǎn)生難以挽回的后果。

小孩經(jīng)常偷東西怎么教育

家長要堅持原則。家長發(fā)現(xiàn)要及時糾正，給物品的主人打電話說清楚，孩子把他的東西帶回家了，明天會帶回學(xué)校給她。家長要直接明確的告訴孩子，自己的東西不能丟掉，即便是很中意，也不可以私藏，因為這是別人的東西！

平常多關(guān)注孩子的身體語言和神情。因為他們未必都是以口語來傳達(dá)、溝通關(guān)鍵信息。如果發(fā)覺家中的東西不翼而飛，或是孩子怎么突然間變得鬼鬼祟祟、神祕兮兮，這些都是重要的信號，值得多加注意。

采取必要的處罰措施。發(fā)現(xiàn)孩子偷竊時，可以理直氣柔地告訴孩子這是錯誤的行為，也必須采取必要的處罰措施，例如：3天不準(zhǔn)看電視、上網(wǎng)或扣零用錢等，并請務(wù)必徹底執(zhí)行。如果父母不堅持，孩子也會跟著松懈怠慢，如此一來，只會讓偷竊行為周而復(fù)始地發(fā)生。

利用機(jī)會與孩子相處。然而，為了處罰孩子而不讓他們看電視、玩電腦，并非是要他們什么都別做、面壁思過就好。這時，父母反而可以利用機(jī)會與孩子相處，比方說，帶他們出去走走、聊聊天、到圖書館看書和借書等等，以不花錢的事情取代金錢交易行為，又可增加親子共處的時光。