高中生性格內向孤僻怎么辦

很多家長反映自己的孩子特別內向，從來不會主動和其他小朋友講話，見了熟人不好意思打招呼，只要出了家門就陷入一聲不吭的沉默狀態(tài)…但人總是需要社交，內向的孩子也必須要擁有一定的社交能力，未來才能在社會立足。

高中生性格內向孤僻怎么辦

1、家長可以做孩子交友的榜樣。家長與鄰居、同事、朋友坦誠熱情的交往，會潛移默化的影響孩子，使孩子逐漸形成熱情、開朗、樂于交友的性格。相反，如果大人在與他人交往時冷漠、被動，那么孩子也必定會學者“拒人于千里之外”。

2、培養(yǎng)孩子的安全感。當一個人感覺安全的時候才會主動與人交往。比如經常撫摸、擁抱孩子，與孩子有肌膚的接觸，可以增強孩子的安全感。

如果實在不能陪在孩子身邊，那也應該做到孩子需要我們的時候，保證孩子能聽到我們的聲音，知道我們在哪里，最快什么時候能回到他們身邊。當然，一旦我們做了承諾什么時候到，我們就要說到做到，而不是開空頭支票應付孩子。

3、幫助孩子建立自信心。家長要善于激發(fā)孩子展示自我的表現(xiàn)欲望，比如多鼓勵孩子在其他孩子面前或者家里有客人的時候展現(xiàn)自己良好的一面，這樣可以讓孩子感受到自身能力被外人欣賞，增強自信心。

孩子小時候都是活潑開朗、喜歡講話和社交的。但是隨著青春期的到來，他們會變得沉默寡言，性格也會內向起來，不喜歡和別人交朋友。孩子這樣下去會影響他們的心理健康和人際交往發(fā)展，非常不利于他們的成長。那么，孩子性格內向不善交際該怎么辦呢？

高中生性格內向不善于交際怎么辦

1、多與外界接觸。內向的孩子應該多與外界接觸，多與別人交談，使自己的性格變得開朗一些。教育專家們建議，內向的孩子可以有選擇的結交一些朋友，使自己在交往的過程中變得活躍起來。

2、培養(yǎng)多方面興趣。家長們可以培養(yǎng)孩子多方面的興趣，從而使得內向的孩子開闊視野，拓寬知識面。家長可以根據(jù)孩子的興趣給他們報一些興趣班，不僅可以讓孩子學習知識，還使孩子接觸到更多的人，從而克服孩子內向的心理。

3、給孩子表達的機會。有些家長在教育孩子的時候，限制孩子說話，不讓孩子解釋，這樣會使孩子更加內向。其實，家長應該給孩子一個表達自己的機會，讓孩子把心中想說話的話說出來。在一些家庭事務的問題上，家長可以聽聽孩子的想法。

4、改善家庭氛圍。家庭的氛圍對于孩子的性格養(yǎng)成特別重要，如果家庭氛圍過于凝重，孩子就很可能內向。所以，家長應該營造一個輕松，愉快，和諧的環(huán)境，讓孩子在沒有過多壓力的情況下健康成長。

內向的孩子不僅不愛與他人交流溝通，還喜歡待在屬于自己的小世界里面，非常不合群。但在這個人際關系發(fā)展的時代，這種性格的孩子非常容易吃虧，所以家長一定要幫助孩子慢慢打開心扉，學會與他人交往。

高中性格內向不愛說話怎么辦

1、以朋友的形式多和孩子交流。孩子有時候不愛說話，其實并不是性格內向，而是不知道說什么，這個時候家長就需要學會走近孩子的內心，只有知道他在想什么，才能知道怎么和他交流，和孩子找到一個共同的點與他交流，這樣就能很好的激發(fā)孩子的興趣，就更容易讓他敞開心扉，這樣，孩子慢慢的就會活潑一些。

2、可以適當?shù)慕o孩子報一些興趣班。家長可以根據(jù)孩子的喜好適當?shù)慕o孩子報一些興趣班，性格內向的孩子就可以報一些比較活潑一點的項目，比如跆拳道，架子鼓等，這樣孩子在一種比較熱鬧活潑的環(huán)境下待久了以后，慢慢的自己的性格就會活潑起來。

3、不對孩子提強制性要求。如果孩子很害羞，見到了陌生人后不敢打招呼，作為家長不要強制性的要求孩子必須要去怎么怎么做，甚至當眾批評自己的孩子，拿他跟別的小朋友比較，這樣會讓孩子變得更加話少，更加內向。

4、多讓孩子跟同齡人玩耍。如果孩子跟大人相處的時候顯得有些拘謹?shù)脑挘覀兛梢韵茸尯⒆佣喔g的小伙伴們一起玩耍，一旦孩子在同齡人的世界中慢慢變得開朗起來的話，孩子在跟大人們相處時也會慢慢的變得愿意說話，愿意打招呼，甚至膽子大起來。

每個孩子都是獨一無二的，也都有自己的性格特點，有的孩子性格活潑開朗，有的孩子會內向內斂，但是也有一部分孩子會孤僻。其實孩子的性格形成是由很多因素影響的，家長要想幫助孩子，就一定要找到合適的方法。

女孩性格內向孤僻怎么辦

1、多帶孩子參加一些戶外活動。經過研究發(fā)現(xiàn)，孩子性格孤僻和體質弱有關。體質弱的孩子缺乏活動的持久性和耐性，常常被同伴蔑視，此類兒童會通過回避社會和人際交往來保護自己，從而使得性格孤僻。家長不妨多帶孩子旅游參觀，多參加戶外活動如跳高跳繩游泳等，能培養(yǎng)他們樂觀勇敢的精神。

2、鼓勵孩子走出去。家長鼓勵孩子從家庭走出，讓孩子多和其他小朋友一起玩耍或游戲。家長需利用業(yè)余時間或節(jié)假日帶孩子去公園或游樂場玩耍，同時多帶著孩子去走親戚或串門，這樣能減少孩子對不同人以及不同環(huán)境的陌生感，從交往中獲得娛樂，久而久之形成活潑開朗的性格。

3、不要一味否定孩子。父母不能隨意否定和批評孩子，也不要隨意的指責和訓斥，以免喪失自信心和自尊心，從而形成自卑孤僻的性格。家長要多肯定和鼓勵孩子，即使一個愛撫、微笑和眼神，都能讓孩子受到意想不到的效果，讓他們變得更加自信開朗。

4、學會站在孩子的角度。想讓孩子擁有良好的性格，我們可以站在孩子的角度為孩子著想，也許孩子是好奇，也許孩子想體驗某一種玩具，也許孩子想看看外面的世界。然后多去豐富孩子的生活環(huán)境，不要讓孩子總是封閉在家中，讓孩子感受不同的環(huán)境，感受不同的地方。

小孩子性格內向孤僻怎么辦呢？一般來說，性格孤僻的孩子大多具有以下表現(xiàn)特征：性格比較內向、害羞、寡言，情感不太外露，不喜歡交際；喜歡單獨的游戲、安靜的游戲和沒有競爭的游戲；眼神穩(wěn)定、動作沉穩(wěn)，較難適應環(huán)境的變化。如果你的孩子也有以上的表現(xiàn)特征，可以采取以下方法幫助孩子糾正。

小孩子性格內向孤僻怎么辦：

一、為孩子創(chuàng)設一個良好的家庭氛圍　

如果父母不和，經常爭吵，孩子就得不到應有的關懷和培養(yǎng)，使孩子的心靈受到創(chuàng)傷，就會因此而沉默寡言、悶悶不樂，從而養(yǎng)成了孤僻。因此，家長應給孩子創(chuàng)造出一個和睦、融洽、民主的家庭，讓孩子真正感到自己是家庭中的重要一員，讓孩子感到家庭的溫暖、體驗到家庭的歡樂。 　　

二、擴大孩子的生活空間 　　

當前，由于家居條件、家庭結構等原因，家長常常把孩子關在家里，久而久之，孩子就會變得孤僻。家長應讓孩子從“自我”的小圈子走出來，讓孩子多與鄰居的孩子一起玩耍、游戲、生活。家長有必要利用節(jié)假日、業(yè)余時間帶孩子到游樂園、動物園、公園等場所玩，帶孩子去串門、走親戚，減少孩子對不同人、不同情境的陌生感，增強其交往需要與興趣，形成活潑、開朗大方的性格。

現(xiàn)在的孩子學習壓力是非常大的，尤其是初高中階段的孩子，一些孩子會選擇在網絡游戲中放松自我，這也加大了孩子游戲成癮的風險，一些孩子沉迷游戲后出現(xiàn)厭學逃學，成績急速下滑的現(xiàn)象，對孩子的發(fā)展造成重大影響。

17歲高中生沉迷游戲怎么辦

建立合理規(guī)則至關重要。家長可以與孩子一起制定游戲時間表，明確何時何地可以玩游戲，以及每次游戲的時長。制定規(guī)則時，應充分考慮孩子的學習、生活和休息時間，保證游戲不至于影響到其他重要事項。

鼓勵孩子發(fā)展多元興趣。引導孩子參與體育運動、藝術創(chuàng)作、社會服務等其他活動，這不僅可以減少游戲時間，還能幫助孩子找到新的興趣點和社交圈，豐富他們的現(xiàn)實生活體驗。

強化家庭情感聯(lián)系。在飯桌上關閉電子設備，進行面對面的交流；計劃定期的家庭活動，如遠足、旅行或共同完成一個項目；這些都能增強家庭成員之間的紐帶，減少孩子逃避到虛擬世界的欲望。

提供替代活動。幫助孩子找到替代游戲的有趣活動。這可以是體育、藝術、音樂、學習新技能或志愿者工作。關鍵是讓孩子感受到其他活動的樂趣和滿足感，以減少對游戲的依賴。

隨著網絡技術的不斷發(fā)展，網絡小說的種類越來越多，很多孩子喜歡在課間看小說來放松自己的壓力，然而小說對孩子的吸引力是非常大的，很容易令孩子沉迷其中無法自拔，面對這種情況，家長要及時限制孩子的閱讀時間和閱讀內容，幫助孩子篩選好的作品。

高中生看言情小說怎么辦

溝通與理解：首先要理解青春期孩子對言情小說的興趣，尊重他們的喜好。與孩子溝通，了解他們?yōu)槭裁聪矚g這類小說，以及這些小說對他們產生的影響。

適時引導：引導孩子閱讀有營養(yǎng)、有意義的書籍，幫助他們建立正確的閱讀觀念?？梢酝扑]一些經典文學作品或者富有教育意義的書籍，讓孩子在閱讀過程中學到更多有價值的知識。

設定閱讀時間：與孩子約定每天閱讀言情小說的時間，避免過度沉迷。同時，鼓勵孩子多進行戶外活動，鍛煉身體，培養(yǎng)興趣愛好。

引導孩子建立正確的愛情觀：家長及應該抓住孩子成長的機會，問問孩子他憧憬的愛情是什么樣子的，文中主角們的戀愛是正確的嗎，一起探討小說里的戀愛和現(xiàn)實中的戀愛有什么區(qū)別，健康的戀愛應該包含什么。