初一女生脾氣不好叛逆咋辦

初一女生十二、三歲的年齡，正處于女孩子青春發(fā)育的開(kāi)始時(shí)期，這個(gè)時(shí)候其生理、心理都會(huì)有一些微在心理上會(huì)表現(xiàn)出追求獨(dú)立，那么，初一女生脾氣不好叛逆咋辦？

初一女生脾氣不好叛逆咋辦

1、學(xué)會(huì)放手

先放放手，這個(gè)年齡的孩子，到了叛逆期，這種表現(xiàn)很正常，也不是就你家孩子這樣，全天下都是這樣，越管越逆反，索性先不管了，其實(shí)也不會(huì)出什么大亂子，之前十多年的教育，已經(jīng)讓她建立了基本的是非觀，她自己其實(shí)是知道什么是對(duì)，什么是錯(cuò)的。

2、和孩子做朋友

初一對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)很關(guān)鍵，首先學(xué)習(xí)態(tài)度和方法得改變，小學(xué)孩子玩中學(xué)就可以了，可初一是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，必須專心致志的學(xué)。對(duì)于脾氣大的女孩，要注意方式方法，循循善誘，不能態(tài)度強(qiáng)硬，初一的孩子有的進(jìn)去了叛逆期，不可以命令式的，要和孩子以朋友的名義相處，會(huì)收到好的效果。

要知道女生在其成長(zhǎng)過(guò)程中，難免心事要比男生更多。畢竟女孩的心思更加的細(xì)膩因此，女孩出現(xiàn)叛逆的時(shí)段也比較早。有研究表明，女生發(fā)育要比男生早。所以，父母要格外關(guān)注自己女兒的身成長(zhǎng)。然而，怎么發(fā)現(xiàn)自己的女兒是否叛逆呢？

初一女生叛逆期表現(xiàn)

1、青春期叛逆的女孩不愿意面對(duì)現(xiàn)實(shí)，理想總是很美好的，但是現(xiàn)實(shí)卻很殘酷，她們常常無(wú)法面對(duì)事實(shí)。她們?cè)鞠胍_(dá)到某種目標(biāo)，可是現(xiàn)實(shí)卻告訴她們，她們離目標(biāo)還很遠(yuǎn)，于是她們就會(huì)很失落，她們會(huì)有很強(qiáng)的落差感，她們就會(huì)選擇逃避面前的一切。

2、不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡打扮青春期女孩叛逆的表現(xiàn)是無(wú)心學(xué)習(xí)，她不在聽(tīng)老師和父母的教育好好學(xué)習(xí)。開(kāi)始在意一些流行和時(shí)尚的東西，甚至開(kāi)始喜歡打扮自己，讓自己吸引其她異性的注意。心思完全不在學(xué)習(xí)上了。對(duì)學(xué)習(xí)這件事就抱著消極的態(tài)度。

3、性格轉(zhuǎn)變，青春期女孩叛逆最直觀的表現(xiàn)在于性格轉(zhuǎn)變。開(kāi)始反抗家長(zhǎng)和老師的要求，拒絕服從。追求所謂的自由和平等，不想再做一個(gè)唯命是從的孩子。從乖巧的孩子變得不再聽(tīng)話的孩子。性格上產(chǎn)生的落差十分大。

4、青春期的女孩子對(duì)言情小說(shuō)和偶像劇格外喜歡青春期的女孩子，總幻想著自己有一段甜甜的戀愛(ài)，并且對(duì)愛(ài)情有美好的憧憬，希望有一位如童話故事里的白馬王子。然后正處在學(xué)習(xí)期的她們，家人怎么會(huì)同意早戀呢？

孩子在進(jìn)入青春期后，一般也到了叛逆期，這個(gè)階段的孩子是很讓人費(fèi)心的。家長(zhǎng)往往操碎了心，但是也沒(méi)起什么好的效果，孩子依然是那么叛逆，這讓家長(zhǎng)非常的焦急。以下的教育方法，可以幫助家長(zhǎng)解決孩子叛逆的問(wèn)題。

初一女生叛逆期怎么辦

1、要心態(tài)平和。面對(duì)孩子的叛逆，不要用暴力壓制，這樣只會(huì)適得其反，讓孩子更加叛逆。要做一個(gè)講道理的家長(zhǎng)，就算孩子不講道理，家長(zhǎng)自身要講道理，不要和孩子一樣瘋狂。孩子叛逆是叛逆，但是孩子的理智還在，也是可以講道理的，所以遇到孩子的叛逆期，一定要用道理說(shuō)話，而不是一味地責(zé)備，這樣會(huì)起到反作用，讓情況更加地糟糕。

2、反省自我。孩子在青春期非常敏感，很多時(shí)候，孩子的錯(cuò)誤并不大，相反，是家長(zhǎng)的問(wèn)題，非要孩子順著家長(zhǎng)，不管是對(duì)事錯(cuò)，這樣非常不好，非常容易激起孩子的反抗心理。所以，在和孩子發(fā)脾氣前想想，到底是孩子太叛逆不講道理，還是自己不講道理惹得孩子太叛逆。

3、盡量理解孩子。很多時(shí)候，孩子的叛逆出自于孩子與家長(zhǎng)的互相不理解，在孩子太叛逆的時(shí)候，何不換位思考一下，你若是孩子，會(huì)不會(huì)也出現(xiàn)這種情緒，這么換位一思考，可能就對(duì)孩子的心理有很大的理解，那么在處理孩子的問(wèn)題上手段就相對(duì)溫和許多。所以，理解是化解和孩子矛盾的最好武器。

4、要采取平等民主的溝通方式。這個(gè)時(shí)期的孩子已經(jīng)有了獨(dú)立思想，所以她們往往不希望按照家長(zhǎng)要求的去做，特別是對(duì)一些絕對(duì)性的要求以及指令，會(huì)出現(xiàn)非常反感的表現(xiàn)。所以，這時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子的想法，即使是這些想法有些不切實(shí)際，也不要輕易否定，而是應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)她們?yōu)槭裁磿?huì)這樣想，了解了孩子的所思所向后，才能夠有效的溝通。

作為父母，都希望自己的孩子可以擁有一個(gè)良好的性格，在學(xué)習(xí)和生活方面變得勤奮一些，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)發(fā)展的過(guò)于迅速，如果孩子不努力，很容易落后于她人。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有一部分已經(jīng)成年的孩子，不僅非常懶散，而脾氣又非常不好，讓家長(zhǎng)十分苦惱。

24歲的女兒懶惰又脾氣不好咋辦

1、為孩子做好榜樣。父母應(yīng)該給孩子做一個(gè)好榜樣，在家庭教育中，身教重于言教。我們?cè)趯?duì)孩子做要求的時(shí)候，首先我們自己就應(yīng)該做到，你希望孩子能夠養(yǎng)成的品質(zhì)，自身就應(yīng)該擁有。想要孩子勤奮，首先我們自己就不應(yīng)該是一個(gè)懶惰的人，否則連我們自己都做不到的事情，還怎么去要求孩子做到？人都說(shuō)榜樣的力量是無(wú)窮的，父母尤其如此。

2、激發(fā)孩子的興趣。孩子在對(duì)所做的事情不感興趣時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生惰性，所謂“興趣是最好的老師”，沒(méi)有濃厚的興趣，就會(huì)沒(méi)有動(dòng)力，于是就容易懶懶散散地看待。此時(shí)，父母就要從各方面激發(fā)孩子的興趣，讓事情盡量變得豐富有趣，孩子一旦有了興趣，事情也就比較容易完成了。

3、給孩子一點(diǎn)時(shí)間。很多時(shí)候，我們要給孩子多留出一點(diǎn)時(shí)間，多一些耐心和理解。適當(dāng)?shù)拇叽俸鸵龑?dǎo)可以給孩子動(dòng)力，但要注意過(guò)猶不及的道理。多從孩子的角度思考問(wèn)題，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些時(shí)候孩子并不是懶，而只是需要我們給她一點(diǎn)適應(yīng)的時(shí)間罷了。

4、讓孩子干自己力所能及的事情。父母在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中給予孩子的影響是非常大的，有很多父母不舍得孩子去干一些家務(wù)活，其實(shí)這樣是不對(duì)的，讓孩子做自己能夠做的一些事情，會(huì)讓孩子更快的成長(zhǎng)，當(dāng)孩子從這些事中，體會(huì)到了自己的價(jià)值感，孩子就會(huì)變得越來(lái)越勤快，越來(lái)越主動(dòng)。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，也是最難管理的時(shí)期。孩子叛逆期的來(lái)臨時(shí)間有早有晚，這與孩子自身的性格和成長(zhǎng)環(huán)境等有很大關(guān)系，面對(duì)叛逆期的孩子，家長(zhǎng)要多理解和尊重孩子，給孩子更多自由空間。

兒子都20多歲了還很叛逆咋辦

不要極力否定孩子的想法。二十多歲的孩子和父母的想法必定有一些差異，但不要極力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平氣和的商議解決雙方差異的方法，孩子也有判斷能力的。如果雙方差異大，父母也別太著急，用耐心和事實(shí)慢慢的和孩子進(jìn)行解釋。減少差距，盡量避免過(guò)多的沖突。

建立良好的親子關(guān)系。接納孩子的不完美，多給予鼓勵(lì)和贊美。懂得在孩子失敗的時(shí)候一起和孩子來(lái)面對(duì)失敗，共同尋找原因，讓孩子在失敗和錯(cuò)誤中學(xué)到真正對(duì)他有益的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，讓“問(wèn)題”變成有效的資源，變成孩子人生當(dāng)中閃閃發(fā)光的禮物。

與孩子展開(kāi)平等的對(duì)話。把自己當(dāng)成是孩子的朋友，與孩子展開(kāi)平等的對(duì)話。多傾聽(tīng)孩子的心底話。在孩子向你打開(kāi)心扉時(shí)要耐心傾聽(tīng)到底，切忌在孩子面前嘮嘮叨叨，這樣會(huì)磨掉孩子與你交流的耐心。

退出孩子的生活。其實(shí)在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母就應(yīng)該逐步退出孩子的生活，孩子成年后，父母只在孩子明確表示需要父母幫助的時(shí)候，才介入孩子的生活，這樣的親子關(guān)系才是健康的。教育孩子應(yīng)該在孩子年幼的時(shí)候教育，而不是在孩子成年后，還要求孩子無(wú)條件服從自己。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期，很多家長(zhǎng)提到叛逆期就頭疼，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子情緒波動(dòng)大，喜歡與父母對(duì)著干，父母非常難管理，如何正確引導(dǎo)叛逆期的孩子，減輕孩子的叛逆情緒，成為家長(zhǎng)們關(guān)注的重點(diǎn)。

初一小孩叛逆家長(zhǎng)如何去引導(dǎo)

1、傾聽(tīng)和平等交流：鼓勵(lì)孩子發(fā)表自己的見(jiàn)解，通過(guò)正確的引導(dǎo)，讓他們自己去發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)識(shí)上的不足，從而自覺(jué)的更正自己的行為。

2、相互理解和征求意見(jiàn)：父母要學(xué)會(huì)理解孩子，青春期叛逆是孩子成長(zhǎng)發(fā)育的正常現(xiàn)象和必經(jīng)階段，要征尋孩子的意見(jiàn)，多進(jìn)行交流和溝通更是能加深親子之間的信任與理解。

3、加強(qiáng)溝通和鼓勵(lì)孩子：良好的溝通和賞識(shí)贊美對(duì)特殊時(shí)期的孩子能夠起作用更大，給予孩子足夠尊重，讓孩子學(xué)會(huì)如何去掌控自己生活。

4、制定規(guī)則：家長(zhǎng)可以嘗試與孩子一起制定一些規(guī)則和約定。例如，規(guī)定孩子完成作業(yè)的時(shí)間、禁止孩子玩電子游戲的時(shí)間等。這些規(guī)則和約定要與孩子一起商定，讓孩子感到被尊重和被重視。

叛逆和厭學(xué)是孩子成長(zhǎng)中最令家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題，一些孩子進(jìn)入叛逆期后，不但情緒暴躁，還不愿意去學(xué)校，排斥學(xué)習(xí)，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通，多尊重孩子的決定，給予孩子更多獨(dú)立空間，在緩解孩子叛逆的同時(shí)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

孩子上初一叛逆期怎么溝通

增強(qiáng)溝通。盡量多用一些非正式的溝通活動(dòng)，比如出去鍛煉、一起看電影或者吃點(diǎn)心等，幫助建立對(duì)對(duì)方可信賴的關(guān)系，以備下次溝通交流之用。

關(guān)注并分析厭學(xué)情緒、行為背后的原因。家長(zhǎng)可以通過(guò)觀察孩子進(jìn)行了解，和老師和其他同學(xué)訪談了解，也可以咨詢富有經(jīng)驗(yàn)的專家，通過(guò)兒童學(xué)習(xí)障礙在線測(cè)試、沙盤訓(xùn)練等手段了解孩子厭學(xué)的問(wèn)題。

培養(yǎng)初中孩子的自信心能力。初中的學(xué)生很容易出現(xiàn)負(fù)面的情緒，尤其是在學(xué)習(xí)中的打擊，初中生有獨(dú)立完成想法缺沒(méi)有抗壓的能力，學(xué)習(xí)成績(jī)有不好的時(shí)候很容易出現(xiàn)自我心理的壓力，導(dǎo)致厭學(xué)的情緒出現(xiàn)，家長(zhǎng)要多給孩子溝通多了解初中孩子心理讓孩子發(fā)泄家長(zhǎng)來(lái)疏導(dǎo)，給孩子自信心，鼓勵(lì)孩子。

積極正能量。給叛逆孩子帶去積極正能量，不要只抓住孩子的錯(cuò)誤，多夸獎(jiǎng)及表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，多鼓勵(lì)孩子克服困難的精神，讓孩子明白學(xué)習(xí)有很多樂(lè)趣，也會(huì)給他們帶來(lái)滿足感和事業(yè)成就感。