家長網
家長網  /   學生不想讀書了怎么開導

學生不想讀書了怎么開導

2023-02-221440閱讀量
  • 初中學生不想讀書怎么開導

    初中是厭學的高發(fā)期,因為這個時期的孩子,叛逆心理比較重,有一種成人感,總是會被外界的各種因素吸引,或者是受身邊同學的感染,出現(xiàn)不想讀書的想法。面對這種情況,家長可以多跟孩子好好溝通,讓他們知道學習帶來的好處以及重要性,從而轉變自己的態(tài)度。下面就具體看一下,初中學生不想讀書怎么開導吧。

    初中學生不想讀書怎么開導

    1.了解孩子內心的需要

    如果孩子在學習上得不到好的效果,又常常受到老師或家長的批評,讓孩子對學習產生厭倦或恐懼,就會喪失學習的動力,無法在行為上認真、主動,因此家長應該想辦法從內部動機上,激發(fā)孩子的學習動力,同時多加鼓勵和肯定,讓孩子感到學習是件有意義的事情,值得付出。

    2.幫助孩子確立正確的學習方法

    習慣即是行為自動化,一旦形成即可成為持久而穩(wěn)定的學習動力。聰明的家長知道因材施教,根據(jù)孩子的特點、喜好加以發(fā)展,對孩子的學習狀態(tài)要客觀地觀察,對孩子成績的期望要合理。幫助孩子優(yōu)化學習策略和學習方法,不但能夠提升學習效率,更能強化學習動力。

  • 學生不想讀書了怎么開導

    學習是孩子未來十幾年里面最主要的任務,但是很多孩子只看得到眼前的辛苦,看不見未來的光明,就會出現(xiàn)不想讀書的想法。面對這種情況,家長要找出原因才是最關鍵的,然后再使用正確的方法,積極引導他們。那么,學生不想讀書了怎么開導呢?

    學生不想讀書了怎么開導

    1.根據(jù)原因解決孩子遇到的難題

    孩子不去學校了,自然是有原因的,家長根據(jù)孩子提出不去學校的原因,好好和孩子溝通,幫助孩子解決問題,如果孩子學習壓力大,跟不上課了,家長可以和老師溝通一下,降低學習壓力,在學校被欺負了,不敢去,也要去解決一下,消除孩子的心理顧慮和擔心,才是解決的方法。

    2.孩子相互之間的比較要適當

    現(xiàn)在的家長都喜歡拿孩子來比較,每一個父母都希望“望子成龍,望女成鳳”,確實相互之間的比較有時會對孩子起到激勵的作用,但也需要考慮孩子的情況。如果孩子的內心比較脆弱,家長之間的比較會適得其反。對于家長來說,把自家孩子與其他孩子比較也要看情況去比較。不能時常把孩子與班級的第一名,準確來說不能經常把孩子與比他高一大截的孩子進行比較,要比較只能找與其相近能力的進行比較。

  • 孩子不想讀書怎么辦怎么開導

    爸爸媽媽,我不想上學了。相信很多家長對這這樣一句話十分熟悉,也非常的鬧心,所有的父母都希望自己可以無微不至的照顧到自己的孩子,但是由于孩子的年紀較小,所有經常會有一些厭學的表現(xiàn),作為家長應該如何引導孩子重新愛上學習呢?

    孩子不想讀書怎么辦怎么開導

    1、讓孩子感受到成功的快樂。進入青春期的孩子尤其在意別人眼里的自己,會習慣性的按照別人的評價去認識自己。如果別人都說他笨,他就會認為自己笨。一個總是失敗的孩子體會不到成功的快樂,也就不去努力了,這是正常的。

    2、把學習責任還給孩子,很多父母在孩子獲得好的成績時,比孩子還激動高興,甚至到處跟親朋好友炫耀。其實,這樣容易讓孩子覺得自己學習都是為了讓父母高興、有“炫耀的資本”。把學習責任還給孩子,不是讓父母什么都不管,而是需要父母做到用平常心看待孩子的成績,“不比孩子更快樂,也不比孩子更著急”。

    3、培養(yǎng)孩子對學習的興趣,可與孩子的特長結合起來。其實,特長與學習并不矛盾。很多有特長的孩子,學習成績也不錯。由于有特長、有興趣愛好,這些孩子會經常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵,他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習上來,從而使二者相得益彰。

    4、幫助孩子建立良好的人際關系。鼓勵孩子多參加集體活動,多與同學交往。教會孩子理解和尊重他人,讓孩子學會傾聽,學會表達贊美和感謝。當孩子與同學發(fā)生沖突時,家長要給予正面引導,幫助孩子正確處理沖突。

  • 大學生不想讀書了怎么辦

    家里有大學生,最近孩子吵吵著不想讀書了,想盡早畢業(yè),家長聽到這里不要著急,多和孩子談談心,了解下孩子為什么會有這種念頭,多聽少說,給孩子建議時,也要多站在孩子的角度上去提。

    大學生不想讀書了怎么辦

    1、不要打罵。切忌孩子一說出來不想上學,父母就開始動手,或者把孩子批評的一無是處,要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠,讓孩子徹底失去與父母交流的欲望,還會激起孩子的逆反心理,讓孩子對上學這件事越來越厭惡,所以父母面對這種情況,一定要先保證自己擁有一個良好的心態(tài)。

    2、可以和孩子聊聊,他不想去的原因,找到問題所在,要把他的問題處理好,讓他心理上不再有任何的想法,專心的學習,如果還想繼續(xù)讀大學的話,父母可以尊重下孩子的意見,選擇他喜歡的科目,畢竟興趣才是學習的動力,對孩子未來的發(fā)展也會有幫助的。

    3、營造良好的家庭學習環(huán)境和互動模式。具體可以:

    (1)多肯定孩子學習當中的優(yōu)點,讓孩子看到自己的學習能力和成績,激發(fā)孩子內在的價值感;

  • 孩子處于叛逆期不想讀書了怎么開導

    當孩子處于青春期的時候,會出現(xiàn)嚴重的叛逆心理,同時也會激發(fā)孩子的厭學情緒,所以就出現(xiàn)了孩子叛逆期不想讀書的情況。這時候家長要及時了解孩子的心理狀況,給予孩子正確的引導,不要責罵孩子,避免激發(fā)孩子的反叛心理。

    孩子處于叛逆期不想讀書了怎么開導

    1、理解孩子的壓力。孩子不去學校了,家長不能只顧自己的尊嚴或者面子,認為孩子不去學校了,讓自己感到丟人。其實應該多替孩子想想,孩子不去學校自然心理也有很大的壓力。不是遇到了特別大的事情,或者實在是受不了了,不會做出這樣的行為的。還是要多站在孩子的角度思考一下問題,這樣問題才容易解決。

    2、保證孩子心情舒暢。要試著站在孩子的立場去考慮問題,應試著找出孩子抗拒心理的原因。如果是因家庭因素所導致,應幫助孩子打開心理的顧慮,使孩子的心態(tài)和心情得到放松,讓孩子逐漸接受和適應現(xiàn)實,有利于逐漸改造孩子的叛逆。

    3、給予充足的重視和關注,幫助孩子建立學習興趣。孩子的可塑性很強,在一張白紙的情況下,父母給他描畫的越生動形象,他越容易產生興趣。興趣有部分是天生的,有部分靠后天發(fā)掘培養(yǎng)。人的學習是個不斷發(fā)掘自我、認可自我的過程,學校教育有普遍性,不可能每個人的興趣都能照顧到,父母做好啟蒙人很重要。

    4、傾聽孩子心聲。孩子讓你咬牙切齒時,家長最直接的反應就是破口大罵。也許孩子也是故意做出一些大人反抗的事情,宣泄自己的不良情緒。家長學會真正的傾聽孩子的心聲,才能顯示出我們的對孩子的尊重,減少嘮叨,讓孩子逐漸信任我們,慢慢的很多我們關心的事情,不追著他問,他也會主動跟我們講。

  • 小學生不想讀書怎么處理

    在孩子的整個學習階段,有的孩子會很喜歡讀書,也會有孩子不喜歡讀書。當孩子被家長要求讀書時,會有抵觸的心理,孩子會想出各種借口逃避讀書,有的父母甚至監(jiān)視著逼孩子讀書。其實喜歡讀書是一種行為習慣,是需要培養(yǎng)的,培養(yǎng)孩子的習慣,就能讓孩子愛上讀書了。

    小學生不想讀書怎么處理

    一、給孩子營造安靜的隨手可拿到書的閱讀環(huán)境。對于孩子來說,環(huán)境對于習慣的養(yǎng)成非常重要。一個生活在嘈雜的環(huán)境中的孩子無法安靜讀書,一個生活在隨處是玩具和電子產品環(huán)境中的孩子也不會愛上讀書。所以家長要想培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣,首先要給孩子營造一個會讓孩子愛上閱讀、適合孩子閱讀的環(huán)境。

    二、要將閱讀定時定地點閱讀。給孩子營造好安靜的、良好的閱讀環(huán)境之后,就要盡最大的努力將閱讀生活化規(guī)律化。每天固定時間閱讀,可以幫助孩子盡快地養(yǎng)成習慣。每一天吃完晚飯,和孩子進行完親子互動之后,是閱讀的好時間段。閱讀除了定時還要定地點,千萬不能今天讓孩子今天在沙發(fā)上靠著讀,明天在床上躺著讀,盡量給孩子找一個適合閱讀的地點,可以幫助孩子快速的行成閱讀習慣。

    三、閱讀的活動范圍要廣泛,除了家庭閱讀要經常帶孩子去書店。孩子放學之后,在家庭進行閱讀,是最常規(guī)的一種閱讀方式。但家里的藏書有限,而且氛圍不夠濃厚,很多孩子沒有別人閱讀氛圍的帶動和影響,很難靜心投入閱讀中去。所以為了開拓孩子的閱讀視野,促進孩子的閱讀習慣,提升孩子的閱讀質量和水平,家長要經常帶孩子去書店進行閱讀。

    四、要讓孩子大聲朗讀,培養(yǎng)專注力和語感。為了提升孩子的閱讀能力和閱讀信心,可以讓孩子放聲朗讀。大聲朗讀不僅能夠提高孩子的自信心,還能夠讓孩子在讀書的時候集中注意力,不跑神不發(fā)呆。當然大聲朗讀還能夠提升孩子對語言文字的記憶,培養(yǎng)孩子對語言文字的感知能力。

  • 孩子不想讀書怎么開導

    孩子的教育問題一直以來都非常受家長的關注,因為每個家長都希望自己的孩子可以好好學習,將來取得更大的成就。但在現(xiàn)實生活中,卻有一部分孩子因為某些因素,出現(xiàn)了不想上學,不想讀書的想法,讓父母非常生氣。那么,孩子不想讀書怎么開導呢?

    孩子不想讀書怎么開導

    1.拒絕打罵。孩子不想去學校了,作為家長肯定會生氣,但依然要控制好自己的憤怒情緒,要知道打罵解決不了根本問題,只會讓孩子更逆反,要做的就是好好和孩子談談,了解一下孩子不去學校的原因,看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

    2.了解原因。首先要了解清楚孩子產生這種想法的原因,看孩子是與同學相處的不愉快了,還是學習跟不上太吃力,或者只是單純的作業(yè)太多,讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因,父母才能對癥下藥,好好的開解孩子,重新激發(fā)孩子的上學興趣。當然,在這期間,父母可以給孩子請個假,一周也行,或者半個月也行,視具體情況而定,讓孩子好好調整一下心情,然后再在孩子重新返校前給孩子買點學習用品,比如孩子很喜歡的書包,讓孩子保持一個良好的心態(tài)。

    3.根據(jù)原因解決孩子遇到的難題。孩子不去學校了,自然是有原因的,家長根據(jù)孩子提出不去學校的原因,好好和孩子溝通,幫助孩子解決問題,如果孩子學習壓力大,跟不上課了,家長可以和老師溝通一下,降低學習壓力,在學校被欺負了,不敢去,也要去解決一下,消除孩子的心理顧慮和擔心,才是解決的方法。

    4.應該增強孩子的學習動力以及求知欲望,可以讓孩子讀一下世界名著、看偉人的生平傳記或者帶孩子出去看博物館暗、動物展覽等,讓孩子有更強的學習興趣并積極主動的去學習。

推薦閱讀