當(dāng)孩子有自私的行為家長該怎么教育

孩子是父母的“掌中寶”，所以在大多數(shù)家庭中，很多父母都是以孩子為中心，處處都會遷就他們，滿足他們。但這樣的教育方式，很容易讓孩子養(yǎng)成自私自利的性格，缺乏分享和感恩他人的品質(zhì)。

當(dāng)孩子有自私的行為家長該怎么教育

1、改變溺愛的做法。從前家長常常將最好的都給孩子，讓孩子認(rèn)為自己天生就有一種特權(quán)，最好的東西理所當(dāng)然就是自己的，那么從現(xiàn)在開始，家長應(yīng)該改變這樣的溺愛心理，讓孩子與其他人平等地競爭、平等地享有，這樣才能讓孩子學(xué)會分享。

因為只有孩子與他人分享，他人才會與自己分享，才能實現(xiàn)資源的流通，才能讓孩子盡量最大化地得到自己想要的東西，長久以來，孩子自然愿意去與他人分享，也會享受分享帶來的回報。

2、家長以身作則，用榜樣的力量來教著孩子關(guān)心和愛護他人。生活中有很多這樣的年輕父母，由于各種原因不得不讓老人來幫忙帶孩子，可是呢，對于老人卻絲毫沒有感激之情，不管是哪里不合適，都會指責(zé)甚至當(dāng)場指責(zé)老人，這樣的父母帶出來的孩子，就不用指望孩子長大后會孝順，感恩。父母是孩子的第一任老師，孩子的很多行為都是和父母學(xué)來的，我們做家長的一定要給孩子起到榜樣的作用。

3、讓孩子感受到分享的快樂。孩子之所以自私，是因為他一直在享受著他人的付出，看著別人對他付出他會覺得很快樂，但是孩子卻沒有感受到分享的樂趣。所以，父母要讓孩子感受到分享的快樂，比如幫助孩子多結(jié)交朋友，一起分享玩具或者零食，讓孩子感受到其中的樂趣。孩子感受到分享的快樂后，也會改掉自私的性格。

青春期是孩子成長中最重要的時期，很多孩子在青春期有極強的叛逆表現(xiàn)，不與父母溝通，對父母的態(tài)度很差，家長們不知該如何與孩子溝通，親子關(guān)系一度陷入冰點。

青春期孩子自私冷漠不懂感恩家長怎么教育

1.建立良好的溝通和信任關(guān)系：和孩子建立良好的溝通和信任關(guān)系是非常重要的。父母可以多了解孩子的興趣、愛好和想法，并給予尊重和支持。同時，也要向孩子表達自己的關(guān)心和愛，讓孩子感受到家庭的溫暖和安全。

2.尊重孩子的獨立性：青春期孩子需要探索自己的個性和獨立性，父母可以嘗試給予孩子更多的自主權(quán)和選擇權(quán)。在孩子獨立表達自己的想法時，父母也應(yīng)該尊重孩子的意見，不要輕易否定孩子的觀點。

3.建立規(guī)矩和界限：父母可以和孩子一起討論制定家庭規(guī)矩和界限，讓孩子明確知道哪些行為是可以接受的，哪些行為是不被允許的。同時，父母也要做好規(guī)矩的執(zhí)行者，對于孩子的違反規(guī)矩行為要及時采取措施，但也要以理智和寬容的態(tài)度去處理。

4.給孩子主動權(quán)：當(dāng)叛逆期孩子已經(jīng)產(chǎn)生對家長的怨恨情緒時，家長可以嘗試多跟孩子交流溝通，問問他們的意見，確定他們的內(nèi)心需求是什么，然后將解決問題的主動權(quán)交給孩子。

孩子偷東西，聽上去感覺很嚴(yán)重，其實不然，在孩子成長的過程中，難免會做出一些不好的行為，這個時候家長一定要注意引導(dǎo)孩子，幫助孩子糾正錯誤，防止孩子的行為越來越糟糕。

發(fā)現(xiàn)孩子有偷東西的行為怎么教育

1、堅定且溫和的表達。在處理孩子偷東西時，為了不讓孩子感覺到絕情，父母應(yīng)該堅定而溫和地講話并表達自己的觀點。當(dāng)父母羅列偷拿所造成的后果后，要結(jié)合具體案例，向孩子強調(diào)偷拿行為是錯誤的，應(yīng)該遠(yuǎn)離偷拿行為。

2、了解孩子的動機和原因。在發(fā)現(xiàn)孩子偷東西后，首先要盡量深入了解孩子為什么要偷東西，是因為貪圖物質(zhì)享受還是因為被同齡人壓力等原因。如果了解了孩子的原因，才能更有效的幫助孩子重新正確的認(rèn)知和行為。

3、理解孩子的需要。家長要了解孩子“偷拿”東西的原因，站在孩子的角度上思考孩子的行為。家長一旦了解孩子需求時，盡量不要忽視孩子內(nèi)心中的欲望，要告訴孩子想要的東西可以直接向家長要，避免他們因為欲望無法得到滿足而出現(xiàn)“偷拿”的行為，小時的“偷拿”行為很可能會影響孩子的一生。

4、用換位思考的方式告誡孩子。孩子年紀(jì)比較小，考慮事情時難免不全面。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)“偷拿”行為時，家長可以讓孩子換位思考，如果是自己的東西被其他人拿走，孩子會如何想，相信家長讓孩子換位思考之后，會激發(fā)孩子的“同理心”，也能避免孩子心靈受到傷害。

偷東西被認(rèn)為是孩子品格的嚴(yán)重瑕疵，遭遇孩子偷東西的父母，如臨大敵一樣，焦慮萬分。會擔(dān)心孩子要是養(yǎng)成這些不良的習(xí)慣可怎么辦，其實孩子出現(xiàn)這些不良的習(xí)慣和父母平時是為他提供的支持有著密切的聯(lián)系。所以家長在改變孩子不良習(xí)慣的同時，也要改變自己的教育方式，要和孩子一同改正這些不良的行為習(xí)慣。

孩子有偷東西行為怎么教育

一、父母要懂得轉(zhuǎn)化教育。當(dāng)孩子有偷東西行為的時候，父母要有耐心的教育孩子不要繼續(xù)這樣的不良行為。要動之以情曉之以理，不能一股腦的對孩子罵個不停，要讓孩子知道偷東西的危害，偷竊是一種不好的行為。及時讓孩子糾正，父母可以定期檢查孩子，也可以多多鼓勵孩子。

二、加強孩子的管理。父母要讓孩子學(xué)會獨立，加強學(xué)校和家庭的管理，告訴孩子要自力更生，別人的東西我們不要拿。同時父母要告訴孩子不要和有偷竊習(xí)慣的孩子在一起，讓孩子成為一個誠實守信、自尊自愛的好孩子，這樣別人才會喜歡他。

三、謹(jǐn)記別斥責(zé)打罵孩子。父母要知道打罵孩子是會助長孩子偷東西撒謊的行為，因為孩子撒謊是想避免下一次父母的打罵。如果父母發(fā)現(xiàn)孩子有偷盜行為而去打罵他們，這不僅不會讓問題得到解決，更可能會傷害孩子的自尊心，甚至導(dǎo)致孩子反抗，導(dǎo)致孩子通過故意或更多的盜竊泄露他們的不滿。所以如果父母不知道如何控制自己的情緒，只會把孩子推向更糟糕的境地。

四、運用心理學(xué)方法幫助孩子改正行為。父母要營造一種自由無批判的環(huán)境，讓孩子能自由地表達自己的愿望，且不會被懲罰。在指導(dǎo)孩子行為時，父母可以利用一些小技巧。比如共情、角色扮演、場景模擬等，讓孩子通過體驗的方式，更深入地理解事物，并且內(nèi)化到潛意識中，形成穩(wěn)定的習(xí)慣。任何習(xí)慣的形成都需要經(jīng)過一段時間的積累，父母要想讓孩子改正不良的行為習(xí)慣，除了耐心還是耐心，當(dāng)父母自己都放棄的時候，也就沒有理由要求孩子不放棄。

孩子自私，不懂感恩，家長要好好反思下自身的行為，因為教育孩子是我們做家長的責(zé)任，不能坐視不管，孩子能健康發(fā)展，一定離不開家長的殷切教導(dǎo)，孩子自私冷漠不懂感恩家長怎么教育呢？

孩子自私冷漠不懂感恩家長怎么教育

1、父母對孩子做好家庭教育

孩子就是一張純潔的白紙。作為父母，你們的言行，無時無刻地影響著孩子。這時，父母在這張白紙上畫上，謙讓，知禮，自信，自強，報恩……孩子就會收到善因。若在這張白紙上涂上，軟弱，無禮，自卑，虛榮，霸道，懶惰……孩子就會種下惡果。

有父親陪伴長大的孩子，他，她們長大后更陽剛，正直，勇敢，膽大，不服輸……的勁頭。

有母親陪伴長大的孩子，他，她們長大后更善良，細(xì)心，溫柔，體貼，有耐心……的忍勁。

孩子進入叛逆期，可能會做出一些令家長們難以接受的行為，此時脾氣比較暴躁的家長可能會通過物理手段令孩子屈服，但是叛逆期的孩子反抗意識是比較強烈的，很多孩子出現(xiàn)與家長對打的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響親子關(guān)系的和諧發(fā)展。

家長打孩子孩子還手怎么教育

第一，家長要有正確的教育觀念。最好的教育不是盲目的讓孩子成為你希望的樣子，而是因材施教引導(dǎo)他做最好的自己。

第二，尊重孩子，是有效教育孩子的前提。允許孩子犯錯誤，讓孩子具有自由空間。能夠思考問題，能夠自己決定事情來龍去脈。如果孩子被父母呼來喝去，那末孩子就沒有尊嚴(yán)，內(nèi)心深處反感父母。

第三，多欣賞、肯定和鼓勵孩子。其實每個孩子都有閃光點，都有純真可愛的一面。用心去發(fā)現(xiàn)，比如孩子自信、樂于助人、幽默、有禮貌等多欣賞這些優(yōu)點。對于孩子成長中的進步及時給予肯定和鼓勵。

第四，正確地處理好父母與孩子“互打”的矛盾。家長也不要等孩子主動地去向你認(rèn)錯，青春叛逆期的孩子極要面子，虛榮心很強，犯錯容不得別人說，所以不會主動地和父母妥協(xié)認(rèn)錯，所以這時候做父母的就要放下高高在上的姿態(tài)，首先“服軟”，向孩子坦承自己動手的不對，向孩子道歉。

孩子撒謊是一種比較常見普遍的現(xiàn)象，又是一個應(yīng)該引起家長警惕的問題。孩子撒謊后果是比較嚴(yán)重的，是關(guān)系到孩子道德品質(zhì)的大事，如何糾正孩子的撒謊行為，建立誠實守信的品質(zhì)，是家長們重點要關(guān)注的事情。

五年級孩子撒謊家長應(yīng)該怎么教育

如果孩子僅是第一次說謊，在弄清說謊的緣由和動因后，應(yīng)即動之以情，曉之以理，分析說謊的危害，夸大問題的嚴(yán)重性，要讓孩子留下深刻的印象：說謊是不誠實的表現(xiàn)，是不對的，下次不能再說。

對那些屢次說謊的孩子，父母必須引起高度重視，因為這是關(guān)系到孩子道德品質(zhì)的大事，弄不好會成為孩子走上不好道路的開始。因此父母要認(rèn)真分析其說謊的原因，摸準(zhǔn)其說謊的規(guī)律，要多花點功夫，不要輕信孩子的話，稍有懷疑，必須馬上核實孩子的話。如是謊言，應(yīng)予及時揭穿。

創(chuàng)造民主和諧的家庭氛圍。如前面所說，父母的專制、嚴(yán)厲往往是孩子謊言的溫床。因此，家長一定要民主、和諧地對待孩子，讓孩子敢于說實話。有時即使孩子做了錯事，只要孩子認(rèn)錯了，就不應(yīng)再痛罵、毒打。因為孩子犯點錯誤是在所難免的。這樣，就可消除孩子說謊的外在因素。

給孩子正確的榜樣。通過自己的行為樹立誠實守信的形象，鼓勵孩子坦誠面對錯誤，幫助他們認(rèn)識到說謊的后果，并引導(dǎo)他們尋找解決問題的正確方式。