男孩兒青春期心理特點(diǎn)

孩子進(jìn)入青春期之后會出現(xiàn)很多明顯的變化，尤其是男孩子，所以想要在孩子青春期，使我們的教育達(dá)到最大的效果，家長需要了解一些孩子青春期的心理特點(diǎn)，來幫助我們正確引導(dǎo)孩子。

男孩兒青春期心理特點(diǎn)

1、青春期男孩渴望獨(dú)立。青春期男孩，最大的渴望是擺脫父母的嘮叨，擺脫父母的監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)自己的獨(dú)立，經(jīng)常是不撞南墻不回頭，哪怕自己知道自己可能要走彎路，也會一意孤行，所以這個階段，父母會認(rèn)為孩子逆反，難以溝通，難以管理。

2、青春期男孩莽撞又自我。14歲之后的男孩，開始向男人轉(zhuǎn)變，他們會出現(xiàn)一系列男人的變化，這就像一個重生的過程，身體快速的成長沖撞著孩子們的內(nèi)心，這個階段的他們，情緒變化會很快，有時候會非常焦慮，情緒化，喜怒無常，做事也很容易沖動任性，在他們心里沒有那么多道德標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常“腦門一熱，熱血沖頭”就做了不該做的事情，很少考慮后果。

3、青春期男孩會更敏感。因?yàn)楦雨P(guān)注自我，青春期的孩子也很關(guān)注別人對自己的評價，尤其是身邊朋友的評價，他們會很敏感，對于班級里的同學(xué)關(guān)系也更加敏感，容易“拉幫結(jié)派”，也容易陷入孤獨(dú)，可能突然變得沉默寡言，不愿意分享自己的心事。

4、渴望獲得尊重卻又經(jīng)常自卑。對于異性的渴望，身體自身的變化，這一切都使青春期的男孩渴望得到尊重，渴望成為“老大”，渴望成為萬人矚目的“英雄”，卻也會因?yàn)橹車牟蝗缫?，學(xué)業(yè)的壓力，對于異性的渴望卻無法達(dá)成的心思，以及臉上的痘痘等變得自卑，這種矛盾的心理經(jīng)常交替出現(xiàn)在青春期男孩的身上。

青春期是孩子成長必須要經(jīng)歷的時期，也是最讓家長頭疼的時期。這個時期孩子的成長速度飛快，在思想和行為上會和從前拉開很大差距，性格也會出現(xiàn)翻天覆地的變化，他們往往喜歡與父母對著干，因此，父母也要及時調(diào)整自己的教育方法。

青春期男孩的心理特點(diǎn)

成人感的形成和獨(dú)立意識日益增強(qiáng)：青春期男孩會渴望獨(dú)立思考，不再盲目、順從地相信成人的指導(dǎo)，渴望自己被視為“成人”，會嘗試做一些之前沒有做過的事情，希望得到成人的認(rèn)可和尊重，有時會被家長認(rèn)為叛逆。

閉鎖性與開放性的矛盾：青春期的生理變化會使男孩出現(xiàn)情感上的波動，表現(xiàn)為渴望與他人交流、被他人理解，但又常常將秘密藏在心底，不愿意傾訴的矛盾沖突。

情緒不穩(wěn)定，負(fù)面情緒多：成年人情緒收斂穩(wěn)定了，但是青春期少年的情緒，是非常不穩(wěn)定的，就像過山車一樣，容易起伏不定，很容易對父母發(fā)脾氣。青春期男孩的心理特點(diǎn)是對于事情沒有耐心非常的容易惱怒。

厭學(xué)：厭學(xué)是青春期男孩最普遍的心理障礙之一。具有厭學(xué)障礙的青少年所表現(xiàn)出來的對學(xué)習(xí)的情感上的疏離及行為上的消極令無數(shù)家長無所適從。

青春期是孩子成長的重要時期，孩子進(jìn)入青春期后，行為將發(fā)生很大的變化，他們往往自我意識增強(qiáng)，不喜歡受到父母的說教，還喜歡與父母對著干，面對這種情況，家長的正確引導(dǎo)，對孩子的成長來說至關(guān)重要。

青春期孩子心理特點(diǎn)有哪些

自我意識。在這一時期出現(xiàn)質(zhì)的變化，青春期的孩子對于自我的體驗(yàn)和感受前所未有的清醒，他們對自己產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣，熱衷于思考自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、特點(diǎn)，顯得十分自戀。同時又經(jīng)?？浯笞约旱娜毕?，因?yàn)樽约翰粔蛲昝蓝趩省?/p>

獨(dú)立性增強(qiáng)。進(jìn)入青春期的孩子，總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重、希望擺脫成人的約束、渴望獨(dú)立。

感情的變化非常顯著。既多愁善感又喜怒無常，這常常令家長手足無措，感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生。在這一時期，孩子們已經(jīng)開始產(chǎn)生和感受到許多細(xì)膩復(fù)雜的感情。

厭學(xué)心理。厭學(xué)是青春期孩子最普遍的心理障礙之一。具有厭學(xué)障礙的青少年所表現(xiàn)出來的對學(xué)習(xí)的情感上的疏離及行為上的消極令無數(shù)家長無所適從。

15歲的女孩正處于青春期階段，此時的孩子會因?yàn)樯眢w的發(fā)育和思維的轉(zhuǎn)變出現(xiàn)很多變化，這個時候的女孩常常比較敏感，容易自卑，煩惱比較多。這些特征往往和女孩自我意識的發(fā)展比較迅速有關(guān)，作為家長，和青春期的女孩相處一定要注意方式方法，耐心傾聽女孩的表達(dá)，對女孩多一些尊重。

15歲青春期女孩心理特點(diǎn)

1、自我意識增強(qiáng)：女孩開始更加意識到自己的外貌、形象和個性特點(diǎn)，比如身高、體重、臉部等，會體會到父母和同齡人對自己的評價和看法，可能會表現(xiàn)得更加關(guān)注外表和社交。

2、獨(dú)立意識增強(qiáng)：女孩開始逐漸獨(dú)立思考和決策，不希望被父母控制，希望有更多自由和自主權(quán)。同時，也會表現(xiàn)出對更廣闊的世界和新事物的開放和好奇心。

3、學(xué)業(yè)壓力和角色轉(zhuǎn)變：女孩開始承擔(dān)更多學(xué)校和社交角色，包括學(xué)習(xí)、家務(wù)、課外活動等，可能會面臨更多的學(xué)業(yè)和壓力。同時也可能會感到角色轉(zhuǎn)變，需要在家庭、學(xué)校、社交等不同場合中扮演不同角色和角色期望。

4、對立和挑戰(zhàn)：在這個年齡段，女孩可能會常常與父母、老師或其他權(quán)威人士產(chǎn)生沖突。她們可能會挑戰(zhàn)成人的觀點(diǎn)和規(guī)則，并試圖建立自己的獨(dú)特立場。

青春期是孩子最美好的時期，也是孩子最難管理的時期，這個時期的孩子，生理和心理都會發(fā)生很大的變化，他們會表現(xiàn)出敏感、叛逆、自尊心強(qiáng)等現(xiàn)象，很多家長不知該如何引導(dǎo)這個時期的孩子，其實(shí)，青春期的孩子比較獨(dú)立，希望自己有一定的自主權(quán)，家長要對尊重孩子，聽取孩子的想法。

13歲青春期心理特點(diǎn)

1、敏感。青少年自我意識強(qiáng)烈，自尊心極強(qiáng)，而且心理承受能力低。因此，當(dāng)他們意識到某種威脅自尊的因素存在時，就會產(chǎn)生強(qiáng)烈不安、焦慮和恐懼，當(dāng)自尊心受到傷害時，就會生氣、憤怒，常常神經(jīng)過敏，多疑。

2、叛逆。13歲孩子正處于成長過渡期，其獨(dú)立意識和自我意識逐漸增強(qiáng)，急切希望擺脫家長和老師的監(jiān)護(hù)，反對成人把自己當(dāng)成小孩子，同時，為了表現(xiàn)自己的與眾不同，易對任何事情持批判的態(tài)度。

3、自我意識增強(qiáng)。13歲的孩子開始更加關(guān)注自己的形象、地位和能力，對自己的認(rèn)知和評價意見較為重視。

4、社交需求增加。他們渴望與同齡人建立更緊密的友誼，關(guān)注自己在社交圈中的地位和認(rèn)同感。

大部分孩子到了青春期之后，親子之間的關(guān)系常常會變得劍拔弩張。大多數(shù)情況下是因?yàn)榧议L不懂青春期的孩子在想什么，只有了解14歲男孩青春期的心理特征，才能對癥下藥，更好的教育孩子。

14歲男孩青春期的心理特征

青春期的孩子心理特征最突出的就是有一定叛逆的表現(xiàn)，比如總是對權(quán)威人物有很多抵抗心理且不愿意合作，不愿意聽從他們的教育，認(rèn)為父母及老師的道理都是絮叨且非常反感，甚至有冷戰(zhàn)的行為。

此外，變得非常的獨(dú)立且要求尊重，尤其希望父母家人給予自己平等的對待，認(rèn)為自己已經(jīng)成熟長大，所以對自己的意見應(yīng)該多尊重與重視，否則就有可能引起矛盾沖突。

最后也有可能會出現(xiàn)非常多的自我意識高漲的特點(diǎn)，主要是非常重視自我的體驗(yàn)且內(nèi)心變得非常豐富，總是愛思考深刻的人生道理，會擔(dān)心自己未來也會計(jì)劃將來要做什么事情等，自我意識高漲的表現(xiàn)也是非常突出的特征。

14歲男孩進(jìn)入青春期的表現(xiàn)

青春期是每個孩子成長必須要經(jīng)歷的階段，這個階段的孩子表現(xiàn)往往是不一樣的，有些孩子情緒暴躁、易怒，叛逆傾向嚴(yán)重，忤逆父母，家長不知該如何管教。

青春期六大心理特點(diǎn)

1、尋求獨(dú)立：青少年會積極探索新事物，嘗試在各方面建立自己的獨(dú)立性和自主性。

2、思考和感受加深：青少年會以各種方式表達(dá)自己的情感豐富多變，思考加深，有了自己的觀點(diǎn)，學(xué)會有選擇性地看待事物。

3、興趣轉(zhuǎn)向：青少年開始對人際關(guān)系和社會帶來的各種性期待開始變得敏感和關(guān)注。

4.性格沖動：在青春期的時候，青少年們的生長激素分泌的比其他時候更為旺盛，新陳代謝的速度也變快了。因此孩子們在心理上會更加急躁，而不愿意安靜下來。這個時候就會更加沖動甚至是做出很多感情用事的舉動。