小孩子粗心的毛病怎么改

小孩子在成長(zhǎng)的過程中，確實(shí)會(huì)有這樣那樣的毛病需要發(fā)現(xiàn)和改正，正因?yàn)楹⒆舆€不夠完美，我們才能借此機(jī)會(huì)教育引導(dǎo)孩子，讓他變得更加強(qiáng)大。平時(shí)孩子學(xué)習(xí)上太粗心，經(jīng)常做錯(cuò)題，小孩子粗心的毛病怎么改？有好的方法嗎？

小孩子粗心的毛病怎么改

1、排除一些雜念

家長(zhǎng)應(yīng)該教育孩子，做什么事情都應(yīng)該專心，千萬不要拿著西瓜想著芝麻！不管是寫作業(yè)，還是背課文，應(yīng)該排除一些雜念和干擾。游戲的時(shí)候，也應(yīng)該盡興，不要想著功課。只有這樣，才能培養(yǎng)孩子的專心能力。

2、多給孩子鼓勵(lì)點(diǎn)贊

孩子粗心的行為，也是自己不自信的表現(xiàn)。所以說，家長(zhǎng)應(yīng)該多給孩子肯定和鼓勵(lì)，不要上來就否定孩子，這樣會(huì)打擊孩子的自信心和積極性。只有一點(diǎn)一點(diǎn)地培養(yǎng)孩子的自信，他才能積極陽(yáng)光起來，有了自信，做什么事情都會(huì)很從容的。

有些家長(zhǎng)經(jīng)常抱怨孩子不長(zhǎng)記性，上學(xué)常常忘帶東西，在生活中也很是粗心，但是孩子面對(duì)家長(zhǎng)的此次提醒，并沒有什么長(zhǎng)進(jìn)，依舊我行我素，對(duì)此家長(zhǎng)也很是無奈。

小孩子丟三落四的毛病怎么改

1、家長(zhǎng)不要過度責(zé)罵孩子。平時(shí)娃丟三落四，很容易丟一些小物品，有些父母會(huì)批評(píng)和責(zé)罵他們。有時(shí)候娃弄丟的東西沒有那么重要，父母就不要過分責(zé)備他們了，這只會(huì)讓娃產(chǎn)生很大的心理壓力，也解決不了根本問題，如果責(zé)罵他們太過嚴(yán)重，反而會(huì)讓娃產(chǎn)生破罐子破摔的心理。

2、教會(huì)孩子使用一些管理工具。無論是管理物品，管理時(shí)間，還是管理自己，都是一種技巧，不但需要不斷地練習(xí)，還需要一些“工具”，我們可以教會(huì)孩子使用這些工具。

比如，管理物品所需要的各種收納盒，建議你購(gòu)買透明的收納盒，讓盒子里的情景一目了然，然后貼上涂鴉標(biāo)簽，讓孩子明白這個(gè)盒子里是裝什么的，比如積木盒子、汽車盒子、玩偶盒子等等，玩完之后，就送玩具回家。

3、教會(huì)孩子分步驟。容易忘記的事教孩子分步驟，分成第一步該做什么，第二步要怎么做，第三步準(zhǔn)備什么，每件事都這樣分步驟他就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣，遇到事自己心里就會(huì)分析一、二、三分別該怎么做。不僅讓孩子容易記住，還鍛煉了條理性。

孩子還小，做事粗心很正常，說明孩子還沒有養(yǎng)成認(rèn)真做事的習(xí)慣，如果孩子學(xué)習(xí)上也粗心大意，那家長(zhǎng)可要注意了，著重培養(yǎng)孩子專注的好習(xí)慣，小孩子做題總是粗心大意怎么辦呢？下面就來說一下。

小孩子做題總是粗心大意怎么辦

1、分清楚是粗心還是不認(rèn)真，對(duì)癥下藥

孩子做題粗心是很正常的現(xiàn)象。首先我們要分清楚孩子到底是粗心還是不認(rèn)真，這是兩種情況，不能放在一起對(duì)待處理。要看到孩子到底是粗心還是不認(rèn)真，最好的方法是觀察他做題的過程，不認(rèn)真的孩子一定是在學(xué)習(xí)過程中，做一些其他的事情，比如玩橡皮，東看西看等等，很容易分辨的出來。那知道孩子是粗心還是不認(rèn)真了以后，需要做的就是對(duì)癥下藥了。

如果孩子是粗心，那說明他的學(xué)習(xí)態(tài)度是好的，所缺少的是正確的方法。家長(zhǎng)可以通過老師或者教學(xué)的輔助書籍，了解正確的學(xué)習(xí)和做題方法，再教給孩子，最后非常重要的是，在孩子學(xué)習(xí)和做題過程中，不斷的督促孩子把正確方法應(yīng)用下來。這樣經(jīng)過幾個(gè)月的努力，相信孩子是能夠改掉粗心的毛病。

如果孩子的問題的確是不認(rèn)真，那首要的任務(wù)是，幫助孩子提升學(xué)習(xí)的積極性，適當(dāng)?shù)慕o予孩子一定的學(xué)習(xí)壓力，幫助他樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。這方面可以用獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰雙管齊下的方法，當(dāng)然還是要以獎(jiǎng)勵(lì)為主，幫助孩子提高學(xué)習(xí)積極性。

很多孩子都有拖拉、磨蹭的壞習(xí)慣，家長(zhǎng)們?yōu)榇烁械教貏e的頭疼。孩子做事情磨磨蹭蹭、拖拖拉拉，是孩子日常的一種表象，這說明孩子存在一些問題。要真正了解孩子，必須懂得其背后的原因是什么，才能幫助孩子解決問題。那么，小孩子拖拖拉拉的毛病怎么改呢？

小孩子拖拖拉拉的毛病怎么改？

1、尊重孩子做事的節(jié)奏。

孩子的成長(zhǎng)需要一個(gè)過程，很多東西需要慢慢學(xué)習(xí)，他的能力也要慢慢培養(yǎng)。我們要做的是順應(yīng)孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，適當(dāng)給他定一些規(guī)矩，讓他能夠按照自己的節(jié)奏將事情做好。

2、感受成功。

要放大孩子的成功體驗(yàn)，可以讓孩子寫一寫完成作業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)，貼在家中醒目的地方。家長(zhǎng)不要焦急，而是學(xué)會(huì)鼓勵(lì)，最終幫助孩子一起完成。

俗話說“花錢容易掙錢難”，生活中很多孩子對(duì)花錢沒有概念，想買什么東西就買，無所謂貴賤，這就是孩子花錢大手大腳的典型表現(xiàn)，這是一個(gè)非常不好的習(xí)慣，家長(zhǎng)平時(shí)要注重對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)約教育，幫助孩子建立正確的金錢觀。

小孩子花錢大手大腳怎么辦

1、讓孩子知道父母掙錢的辛苦。孩子長(zhǎng)期無拘無束的花錢，可能認(rèn)為要錢太容易了，也就不知道還要節(jié)約著用錢，看到什么買什么，不管有用沒用。只有讓孩子知道父母辛苦的真實(shí)情況，才能讓孩子不再去亂花錢，所以，父母在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，一定要孩子體驗(yàn)自己的生活。

2、父母以身作則影響孩子。父母的一舉一動(dòng)、一言一行對(duì)孩子的影響特別大。如父母平時(shí)大手大腳的花錢，對(duì)孩子直接影響也是大手大腳花錢。這時(shí)作為父母你的行為不當(dāng)，就很難從行為上教育孩子，就是從言語(yǔ)上教育孩子節(jié)約花錢，也不會(huì)有效果。

3、引導(dǎo)孩子樹立良好生活品質(zhì)的習(xí)慣。大人不僅要做給孩子看，還要通過日常孩子花錢所做的一些事情，對(duì)與不對(duì)，應(yīng)該不應(yīng)該，讓孩子真正體驗(yàn)到生活中不能亂花錢的道理。讓孩子在心靈中養(yǎng)成勤簡(jiǎn)節(jié)約，不亂花錢的習(xí)慣。知道錢是父母辛苦勞動(dòng)的果實(shí)，要珍惜勞動(dòng)果實(shí)。

4、建立明確的預(yù)算和計(jì)劃。與孩子一起制定明確的預(yù)算和計(jì)劃，確保他們有足夠的資金來滿足自己的需求。這有助于孩子了解自己的財(cái)務(wù)狀況，并學(xué)會(huì)合理規(guī)劃自己的消費(fèi)。

生活中，很多父母反應(yīng)，自家孩子長(zhǎng)大后，不但不聽話，還自私不懂感恩，其實(shí)，孩子不知道感恩可能是并不知道把他養(yǎng)大，做父母的付出了多少代價(jià)，因此，家長(zhǎng)平時(shí)要多與孩子溝通，防止溺愛孩子，父母要記住愛孩子并不是給他想要的一切，而是正確的給他能夠擁有的東西。

小孩子自私不懂感恩怎么辦

1、以身作則：父母應(yīng)該在孩子面前做出正確的行為示范，讓孩子看到自己的言行和行為都是充滿感恩和關(guān)愛的。

2、給孩子定下明確的責(zé)任和規(guī)矩：教育孩子不能僅僅只是口頭上的教育，父母可以給孩子定下明確的責(zé)任和規(guī)矩，讓孩子知道自己的行為和言行應(yīng)該是什么樣的。

3、多與孩子溝通：與孩子溝通是教育孩子的一個(gè)重要方面，父母應(yīng)該多與孩子溝通，了解孩子的想法和想法背后的原因，以便更好地幫助孩子。

4、移情：教育孩子感恩可采用移情法。在孩子的眼里，世界上的一切都是有生命、有思想、有情感的，因此父母可以正確運(yùn)用移情方法，讓孩子學(xué)會(huì)識(shí)別和感受他人的情感，控制消極行為，做出互助、分享和謙讓等積極行為。

孩子進(jìn)入叛逆期后，會(huì)做出一些行為令，家長(zhǎng)們十分惱火，卻又無可奈何，如孩子動(dòng)不動(dòng)就離家出走，家長(zhǎng)去找回孩子害怕助長(zhǎng)孩子的任性氣焰，不去找回孩子又擔(dān)心孩子的安危，面臨左右為難的窘境。

小孩子離家出走怎么辦

冷靜考慮：孩子離家出走，家長(zhǎng)要冷靜，心里有所準(zhǔn)備，自己的孩子脾氣性格，畢竟自己還是畢竟了解的，要做到心中有數(shù)。孩子離家出走，家長(zhǎng)要看孩子的年齡特點(diǎn)，不同年齡特點(diǎn)的孩子出走的時(shí)間，方式，地點(diǎn)，在外時(shí)間，對(duì)家長(zhǎng)的期盼都是不一樣的。

不要責(zé)罵：10歲一下孩子不會(huì)選擇晚上離家出走，因?yàn)槟挲g較小，一般都比較怕黑，害怕，不會(huì)單獨(dú)離家出走，孩子自己回來不要責(zé)罵，要告訴他家長(zhǎng)很擔(dān)心，外面不如家好吧，以后不要這樣做，是不對(duì)的。

擱置一段時(shí)間再教育：10歲至13歲的孩子有了自己的想法和主見，這個(gè)年齡段的孩子離家出走不會(huì)馬上回來，一般會(huì)選擇住在比較近的最要好的同學(xué)家，家長(zhǎng)也不要急著讓他回來，都在氣頭上，回來只會(huì)矛盾激化。

找到合適的教育方式：家長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)孩子的個(gè)性和需求，尋找適合孩子的教育方式?？梢酝ㄟ^引導(dǎo)、鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)等方式來激勵(lì)孩子積極向上，而不是采取懲罰等消極手段。