怎么和孩子進(jìn)行有效的溝通

人們都說孩子和家長之間的關(guān)系是最親密的，應(yīng)該無話不談，但是事實(shí)恰恰相反，很多孩子在面對外人的時(shí)候能夠暢所欲言，面對家長的時(shí)候卻寡言少語。那么怎么和青春期孩子進(jìn)行有效溝通？

怎么和青春期孩子進(jìn)行有效溝通

1、學(xué)會(huì)傾聽，且允許孩子發(fā)脾氣。學(xué)會(huì)傾聽，是溝通的第一步。假如孩子正為某事在氣頭上要允許他發(fā)脾氣。父母不妨先坐好，安靜地看著孩子，全神貫注地傾聽，停下手邊的工作，這等于告訴孩子：你是被我們在意的，我們在認(rèn)真地聽在注意你所說的感覺或問題。真誠地作出反應(yīng)，表達(dá)父母的真實(shí)感受。

2、孩子往往是非常敏感的，父母在與孩子的交流中語調(diào)暗含著一種態(tài)度，它同談話的內(nèi)容同樣重要。另外“身體語言”不可忽視，美國人類學(xué)家的結(jié)論是：所有影響力中，語言占7％，音調(diào)占23％，表情及肢體動(dòng)作各占35％，可見其作為溝通工具的作用。

3、選擇恰當(dāng)?shù)恼勗挄r(shí)機(jī)，有沖突時(shí)也要避免傷害孩子的自尊。生理規(guī)律告訴我們，下午5點(diǎn)－7點(diǎn)是生理活動(dòng)最低點(diǎn)，需要補(bǔ)充營養(yǎng)恢復(fù)體力。所以，孩子放學(xué)回家時(shí)是不易談嚴(yán)肅的話題的。晚飯過后，心情逐漸開朗，是比較好的時(shí)機(jī)。有時(shí)沖突也許在所難免，原則是避免傷害孩子的自尊。

4、共同尋找解決問題的途徑。當(dāng)孩子遇到問題時(shí)是需要父母幫助的，父母給出的指導(dǎo)要越具體越好，解決問題的途徑最好和孩子一起討論確定，討論過程中有些細(xì)枝末節(jié)的小問題興許就化解掉了。

溝通是人與人之間解決問題的橋梁，然而生活中，很多孩子進(jìn)入青春叛逆期后，不但聽不進(jìn)父母的勸說，甚至出現(xiàn)不愿與父母說話的現(xiàn)象，孩子出現(xiàn)這種情況，與青春期變化有關(guān)，但更多的是與家長的教育方式有關(guān)。

家長與孩子如何進(jìn)行有效溝通

傾聽并認(rèn)真對待孩子的觀點(diǎn)：要仔細(xì)聽取孩子的意見，不要誤解他們的行為，只有當(dāng)我們認(rèn)真對待孩子的觀點(diǎn)，才能營造出一種和諧的氣氛。

理解孩子情緒及心理活動(dòng)：有效溝通核心在于理解，要尊重孩子的情緒及心理活動(dòng)，否則會(huì)制造負(fù)面的氣氛。

尊重孩子的感受：給予孩子表達(dá)情感的空間，并尊重他們的感受。鼓勵(lì)他們分享自己的情緒和觀點(diǎn)，不要輕易否定或忽視他們的感受。

鼓勵(lì)合作和解決問題：鼓勵(lì)孩子參與合作和共同解決問題的過程。培養(yǎng)他們的溝通技巧和解決沖突的能力。

孩子不聽話，與家長對著干的現(xiàn)象多發(fā)生在孩子叛逆期階段，這個(gè)時(shí)期孩子的輕蹙波動(dòng)比較大，當(dāng)遇到不會(huì)教育的家長時(shí)，孩子會(huì)通過反抗來與家長對峙，此時(shí)家長就會(huì)覺得孩子不懂事，對孩子采取強(qiáng)硬措施，結(jié)果更加重了孩子的叛逆情緒。

孩子不聽話怎么溝通最有效

盡可能選擇正確的語言表達(dá)。如果您的話語含有過多的負(fù)面情緒，它們就很容易被孩子忽視或不理睬。相反，我們應(yīng)該嘗試使用簡單明了的句子，表達(dá)包容和理解，并贊美一些我們希望孩子繼續(xù)的積極行為。這樣的話語可以讓孩子感受到我們的愛和關(guān)注，從而更愿意聽從我們的話。

限制我們的控制力。當(dāng)我們試圖控制太多，孩子往往會(huì)反抗、逆反或不理睬。因此，我們需要了解我們自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，放手并創(chuàng)造一個(gè)平等的溝通環(huán)境。我們的孩子也需要有自己想法的權(quán)利和空間，他們有權(quán)利學(xué)習(xí)和體驗(yàn)生活中的自主性和責(zé)任感。

建立良好的溝通基礎(chǔ)。包括親近的親子關(guān)系和相互尊重的基礎(chǔ)。要時(shí)刻保持開放的心態(tài)，愿意傾聽孩子的想法和感受。家長應(yīng)該成為孩子的傾聽者，而不僅僅是下達(dá)命令的人。只有在建立了互信和親近的關(guān)系后，孩子才會(huì)更愿意聽從你的建議和規(guī)則。

清晰的規(guī)則和期望。孩子需要明確知道家庭中的規(guī)則和期望是什么。這些規(guī)則應(yīng)該被明確定義，并且家長應(yīng)該堅(jiān)定地執(zhí)行它們。當(dāng)規(guī)則和期望模糊不清或不一致時(shí)，孩子容易感到困惑，不知道如何行動(dòng)。

孩子進(jìn)入叛逆期，性格和情緒會(huì)發(fā)生較大的變化，家長此時(shí)再與孩子溝通與交流的過程中，要注意轉(zhuǎn)變自己的方式方法，千萬不可與孩子硬著來，否則會(huì)大大加重孩子的叛逆情緒，最終到達(dá)不可收拾的地步。

叛逆的孩子怎么溝通最有效

尊重孩子，給孩子足夠的空間和自由。因?yàn)樽约汉⒆釉诔砷L發(fā)展過程中，獨(dú)立學(xué)習(xí)意識(shí)和自我管理意識(shí)日益增強(qiáng)，尤其是進(jìn)入青春期，他們迫切希望可以擺脫家長的監(jiān)護(hù)，如果家長總是把孩子當(dāng)不懂事的小孩，不尊重孩子，自然會(huì)造成孩子能夠產(chǎn)生逆反心理。

努力提高孩子的文化知識(shí)。如果孩子有知識(shí)，自然會(huì)知道的逆反心理的負(fù)面影響，其采用的思維更科學(xué)，更寬容的，所以大人引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)了，多接觸孩子的良性教育，這是非常效益。

尊重孩子的自尊心。把你的孩子看作一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，或者建立一種親密、平等和友好的關(guān)系，讓孩子在家庭中享受她的權(quán)利。同時(shí)，家長也應(yīng)該相信自己的孩子有獨(dú)立處理事情的能力，盡可能地支持他們，在遇到困難和失敗時(shí)鼓勵(lì)安慰，在取得成就時(shí)受到贊揚(yáng)和贊揚(yáng)。

更換溝通方法。對于青春期的孩子要保持傾聽，顯示尊重，學(xué)會(huì)表達(dá)。耐心傾聽孩子的想法和感受，不要急于打斷或批評；尊重孩子的個(gè)性和選擇，給予他們一定的自主權(quán)；用溫和的語氣表達(dá)自己的觀點(diǎn)和期望，避免使用命令式語言。

溝通是解決問題的重要前提，然而生活中，很多孩子在與父母相處的過程中，不愿與父母溝通，尤其是叛逆期的孩子，面對這種情況，家長要學(xué)會(huì)尊重孩子，平等的對待孩子，給孩子自主的空間，多聽聽他的想法。

孩子和家長不能有效溝通怎么辦

首先，家長和孩子之間的溝通是一個(gè)雙向的過程，需要雙方的共同努力。如果家長和孩子不能有效地溝通，那么雙方都需要反思自己的行為和態(tài)度。

家長應(yīng)該采取一種平等和尊重的態(tài)度來與孩子溝通。他們應(yīng)該盡量避免使用過于嚴(yán)厲或命令式的口吻，而是應(yīng)該傾聽孩子的想法和感受，尊重他們的意見和決定。同時(shí)，家長也應(yīng)該在溝通中保持耐心和理解，不要急于求成或指責(zé)孩子。

孩子也應(yīng)該盡可能地表達(dá)自己的感受和想法。他們應(yīng)該學(xué)會(huì)與家長分享自己的情緒和問題，尊重家長的意見和建議，同時(shí)也要學(xué)會(huì)傾聽和理解家長的反饋。

另外，情緒干擾也是一個(gè)影響溝通效果的因素。如果家長或孩子在溝通前或溝通中遇到了負(fù)面情緒或壓力問題，那么他們可能會(huì)無法集中精力或無法理性地表達(dá)自己的想法和感受。因此，家長和孩子都應(yīng)該學(xué)會(huì)管理自己的情緒，避免將負(fù)面情緒帶入到溝通中。

叛逆期是孩子成長的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期，家長對孩子的教育方法和溝通方式將對孩子產(chǎn)生重大影響，一些家長在管教叛逆期的孩子時(shí)，喜歡用硬碰硬的方法讓孩子屈服，最終的結(jié)果可能是孩子叛逆情緒更加強(qiáng)烈，因此，如何與叛逆期的孩子溝通，成為家長最頭疼的問題。

叛逆期孩子怎么溝通最有效

和孩子溝通的時(shí)候，千萬要注意，不要把談話搞成教育。我們與孩子進(jìn)行溝通的時(shí)候，千萬不要采用說教的方法。這個(gè)時(shí)候，我們恰恰應(yīng)該忘記我們自己長輩的身份，這樣我們就與他們平起平坐，把自己當(dāng)成他們的大朋友，把自己當(dāng)成他們的知心姐妹，甚至把自己當(dāng)成他們的鐵哥們。

與孩子溝通要保持冷靜。以硬制硬是對叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必需時(shí)刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開始對孩子打罵，把原本要好好溝通的計(jì)劃拋諸腦后。

在溝通中多觀察。溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔(dān)憂的角色里溝通多少會(huì)偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題，從不同角度和孩子作溝通。

尊重孩子平等對待。父母應(yīng)避免對孩子的行為過多的不必要的限制，讓孩子感受到被了解、被接納、被理解。不要用高壓手段或恐嚇威脅。逆反心理的發(fā)生，正是出于孩子對父母的不滿或憤怒。

孩子愛玩游戲，也不學(xué)習(xí)，老師布置的作業(yè)總是不寫，甚至還拒絕和家長溝通交流，只要放心回家，就一頭鉆進(jìn)自己的房間玩游戲，家長怎么說教都不管用，面對孩子愛玩游戲的情況，家長也是比較無奈，不知道怎么和孩子交流。

孩子愛玩游戲怎么有效的和孩子溝通

1、要讀懂孩子的需求，尊重孩子。如果孩子喜歡上網(wǎng)聊天、刷微博、發(fā)朋友圈求關(guān)注等，他有可能對溝通、歸屬、情感的需求比較強(qiáng)烈。這時(shí)，需要家長給予孩子積極的關(guān)注與陪伴等。得到同伴認(rèn)同，對孩子也十分重要。

在日常生活中，家長要尊重孩子對于同伴認(rèn)同的渴望，鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)實(shí)生活中積極參加同齡人的社交活動(dòng)，通過同齡人的互幫互助，讓孩子在與同伴的交往中獲得歸屬感、認(rèn)同感和成就感。

2、了解了孩子內(nèi)心，家長需要明確溝通的技巧。當(dāng)家長能夠做到控制好情緒換位思考和接受了孩子的負(fù)面情緒時(shí)，基本上面對孩子出現(xiàn)問題時(shí)，不會(huì)再出現(xiàn)自己的情緒壓倒理智的行為，可以遇到問題，先做到心平氣和與孩子進(jìn)行溝通。

家長與孩子進(jìn)行溝通，其實(shí)就是一個(gè)目的，雙方都朝著最終的目標(biāo)去努力。這個(gè)就需要通過溝通，來與孩子達(dá)成一致。