小孩不長記性該怎么教育

在孩子成長過程中，難免會有犯錯誤的時候，有的暴脾氣的家長可能會直接對孩子進行打罵，可是有的孩子就算家長打罵了，事后也是不長記性，依舊我行我素。

小孩不長記性該怎么教育

1、設(shè)立獎懲機制。孩子這個年齡段，正是毛手毛腳，冒冒失失的時候，試想我們父母這個年紀的時候，不也是這樣的嗎？這時候，可以給孩子設(shè)立獎懲機制，如果再犯這個錯誤，就罰他做一些他不喜歡做的事，或者如果一段時間沒有犯錯，就獎勵他一個玩具。孩子有了動力，久而久之，自己便能將錯誤改正了。

2、要詢問孩子的想法。家長的問責是壓制孩子思考的主要原因，那么為了激發(fā)孩子的主動思考，家長需要有意識地改變自己說話的方式。最直接的做法就是不要“責”，而是去“問”，家長可以用溫和的語氣問問孩子：“你覺得是什么導致了這樣的結(jié)果呢？”

孩子在犯了錯誤之后，心理壓力往往是很大的，這時家長給孩子來一記“強心劑”，穩(wěn)住孩子的情緒，孩子冷靜下來之后就能像平時那樣獨立思考了。

3、家長可以換個角度看待孩子的錯誤。孩子的好奇心太強才導致了犯錯，那么家長就應該抓住這一點，把孩子的好奇心引導到正確的方向，教會孩子正確使用，鍛煉自主獨立能力。

不長記性的孩子不只是丟三落四那么簡單，孩子不長記性對犯過的錯還會犯第二次，甚至是第三次，孩子在學習上說不定也是一個馬虎大意的性格，成績當然不會很好，那么，不長記性的孩子怎么教育呢？

不長記性的孩子怎么教育

對于日常生活上的細節(jié)，家長能不提醒孩子就不要提醒，能不幫孩子代勞的就不要幫，讓孩子自己去面對。

像收拾書包、檢查作業(yè)等事項都要讓孩子親自動手完成，在這個過程中不僅可以培養(yǎng)孩子的獨立能力，同時也建立了孩子自我負責的意識，慢慢的就能減少丟三落四的情況。

對于不長記性的孩子，家長可以嘗試讓孩子承擔因丟三落四造成的后果，會加重孩子做錯事的羞愧感從而加深孩子遺忘物品的印象，避免再犯。

父母不僅是孩子成長道路上的呵護者，也是孩子成長道路的指引者。父母既有養(yǎng)育孩子的義務，也有讓孩子學會獨立生活的責任。

撒謊是很多孩子成長中都會出現(xiàn)的一種行為，面對孩子撒謊，家長要對孩子進行正確的引導，除了要告知孩子撒謊的后果外，也要引導孩子的正確行為，培養(yǎng)孩子的責任感，教育孩子要誠實。

小孩經(jīng)常說謊話怎么教育

建立信任關(guān)系：與孩子建立良好的信任關(guān)系，讓孩子知道你是可以信任的，并且你會在孩子需要你的時候提供幫助。

尊重孩子：尊重孩子的想法和意見，不要強迫孩子做他們不想做的事情。這樣孩子就不會覺得有必要撒謊來逃避不想要的任務或懲罰。

幫助孩子面對現(xiàn)實：當孩子撒謊時，幫助他們面對現(xiàn)實，并告訴他們正確的做法。例如，如果孩子撒謊說沒有作業(yè)，你可以幫助他們面對作業(yè)，并告訴他們這是每個學生都應該做的。

培養(yǎng)孩子的責任感：讓孩子明白自己的責任，并讓他們承擔責任。如果孩子沒有完成任務或犯了錯誤，讓他們承擔相應的后果。

偷東西是很多孩子成長過程中，會出現(xiàn)的一種錯誤行為，一些家長堅信“小時偷針，長大偷金”的說法，于是遇到這種情況就對孩子非打即罵，其實這樣做治標不治本，只會讓孩子的“病情”越來越嚴重，最終走向無法挽回的境地。

小孩有偷東西和撒謊怎么教育

理解原因：首先要盡量理解孩子為什么會偷東西和撒謊?？赡苁且驗槿狈Φ赖掠^念、追求刺激、尋求關(guān)注或壓力等原因。嘗試與孩子進行開放、誠實的對話，了解他們內(nèi)心的想法和感受。

清晰的家規(guī)：建立清晰的家規(guī)和價值觀，教導孩子認識到偷竊和撒謊的嚴重性。讓孩子明白這些行為對他人的傷害和信任的破壞，并設(shè)定明確的后果。

提供教育和引導：教育孩子關(guān)于正直誠實、尊重他人和負責任的重要性。鼓勵他們以心平氣和的方式解決問題，并展示正面的行為榜樣。

給孩子有愛的處罰措施：知乎上關(guān)于偷錢的帖子，點贊最高的回答，是寫一位泰國母親通過讓孩子撿垃圾來認識錯誤的做法，其中，最可貴的是媽媽一直的陪伴和支持，孩子在受懲罰期間，家長要一直陪伴他，陪他一起彌補這個錯誤。

“偷”是一種非常不好的行為，但幫助孩子改變偷這一行為時，也要主語方式方法。如果有一天，家長發(fā)現(xiàn)自家孩子偷偷拿了自己的錢，千萬不要盲目打罵孩子，要及時與孩子溝通，了解孩子行為產(chǎn)生的原因，對孩子進行正確引導。

小孩偷大人的錢怎么教育

制止孩子偷竊的行為。家長應該多觀察孩子，當孩子出現(xiàn)偷的苗頭后，要及時制止并進行教育引導。當父母發(fā)現(xiàn)孩子有類似偷的行為后，要當機立斷告訴他們這樣是不對的，是不道德的。

正確引導孩子的欲望。成長過程中，孩子對外部世界產(chǎn)生欲望很正常。當他發(fā)現(xiàn)錢能買到自己喜歡的東西時，自然無法抗拒這種好處。爸媽要尊重并正確引導孩子的欲望，和他時時保持交流。

及時消除誘因。爸媽要杜絕孩子偷拿家里錢的行為，就要在日常生活中以身作則，把家里的錢放置妥當。同時，不要在孩子面前大手大腳花錢，也不要經(jīng)常用錢去哄孩子，或者把錢當作對孩子的獎勵。

適當?shù)慕o予孩子一些零花錢。當孩子上小學后，家長有必要給予孩子一定的零花錢，讓孩子有一定的掌控權(quán)。家長可以在一開始的時候選擇面額較小的錢幣，然后在頻率上有增加。當孩子可以適當?shù)目刂苹ㄥX后，可以給予孩子稍大面額的錢幣，減少給予的頻率，讓孩子試著管理。

孩子偷東西是一個非常不好的行為，家長發(fā)現(xiàn)后一定要及時制止孩子的行為，告知孩子行為的后果，引導孩子樹立正確的價值觀，因為家長任由孩子偷東西行為的發(fā)生，將對孩子的人生產(chǎn)生難以挽回的后果。

小孩經(jīng)常偷東西怎么教育

家長要堅持原則。家長發(fā)現(xiàn)要及時糾正，給物品的主人打電話說清楚，孩子把他的東西帶回家了，明天會帶回學校給她。家長要直接明確的告訴孩子，自己的東西不能丟掉，即便是很中意，也不可以私藏，因為這是別人的東西！

平常多關(guān)注孩子的身體語言和神情。因為他們未必都是以口語來傳達、溝通關(guān)鍵信息。如果發(fā)覺家中的東西不翼而飛，或是孩子怎么突然間變得鬼鬼祟祟、神祕兮兮，這些都是重要的信號，值得多加注意。

采取必要的處罰措施。發(fā)現(xiàn)孩子偷竊時，可以理直氣柔地告訴孩子這是錯誤的行為，也必須采取必要的處罰措施，例如：3天不準看電視、上網(wǎng)或扣零用錢等，并請務必徹底執(zhí)行。如果父母不堅持，孩子也會跟著松懈怠慢，如此一來，只會讓偷竊行為周而復始地發(fā)生。

利用機會與孩子相處。然而，為了處罰孩子而不讓他們看電視、玩電腦，并非是要他們什么都別做、面壁思過就好。這時，父母反而可以利用機會與孩子相處，比方說，帶他們出去走走、聊聊天、到圖書館看書和借書等等，以不花錢的事情取代金錢交易行為，又可增加親子共處的時光。

感恩教育是孩子成長中十分重要的教育之一，尊重和感恩是孩子成長過程中必不可少的品質(zhì)，很多孩子進入叛逆期后出現(xiàn)忤逆父母，不感恩家長的行為，令父母十分寒心，其實孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象，與父母的教育和榜樣作用有很大關(guān)系。

小孩不懂得感恩怎么教育

樹立榜樣：作為父母或老師，要以身作則，懂得感恩身邊的人和事。通過自己的行為，為孩子樹立感恩的榜樣。

引導感恩：教育孩子珍惜身邊的人和事，學會關(guān)注和感激生活中的點滴關(guān)愛。讓孩子明白，感恩是一種美德，也是一種人生態(tài)度。

批評教育：如果孩子表現(xiàn)出不懂感恩的行為，要及時批評教育，幫助孩子認識到自己的錯誤，引導孩子改進。

父母不要過多地干涉孩子：特別是不要事事都替孩子打理。父母為孩子做得太多往往會使孩子養(yǎng)成不好的習慣認為這是父母必須給他做的，而是讓他明白父母為他做這些是很辛苦的，這樣他才會懂得感恩。培養(yǎng)孩子獨立完成自己份內(nèi)的事情，培養(yǎng)他的責任心，讓他懂得父母的辛苦，知道報答父母。