孩子心事重重不說(shuō)怎么辦

溝通是打開心門的鑰匙，所以家長(zhǎng)要明白，我們與孩子之間需要去溝通，孩子在日常生活中難免會(huì)產(chǎn)生一些積極或消極的情緒，如果不溝通，孩子的情緒一直壓在心底，最后只會(huì)造成更大的傷害。

孩子心事重重不說(shuō)怎么辦

1、多傾聽，多鼓勵(lì)。家長(zhǎng)和孩子溝通的時(shí)候，要學(xué)會(huì)多傾聽，多鼓勵(lì)。但是看似很簡(jiǎn)單的事情，很多家長(zhǎng)卻做不到。當(dāng)孩子和自己說(shuō)話的時(shí)候，家長(zhǎng)總是想打斷孩子，根本都不讓孩子把話說(shuō)完就下結(jié)論。

有時(shí)候家長(zhǎng)和孩子說(shuō)的根本就不在一個(gè)頻道上，所以家長(zhǎng)要想讓孩子打開心門，把事情主動(dòng)和自己分享，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)控制自己，多傾聽，多鼓勵(lì)。先讓孩子把想說(shuō)的話都表達(dá)出來(lái)，只有這樣家長(zhǎng)才能知道孩子要表達(dá)什么。

2、多尊重，少命令。家長(zhǎng)和孩子溝通還要學(xué)會(huì)多尊重，少命令。有的家長(zhǎng)一聽孩子說(shuō)話，就想用家長(zhǎng)的身份去命令孩子。孩子和家長(zhǎng)分享自己的事情，孩子需要的是家長(zhǎng)的尊重，以及家長(zhǎng)耐心地傾聽，而不是家長(zhǎng)喋喋不休的命令，以及告訴自己應(yīng)該怎么做。

3、多共情，少指責(zé)。家長(zhǎng)和孩子溝通，讓孩子打開心門，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)多和孩子共情，少指責(zé)。家長(zhǎng)要想孩子所想，急孩子所急，這樣孩子會(huì)覺(jué)得家長(zhǎng)和自己是站在一條戰(zhàn)線，家長(zhǎng)瞬間就可以取得孩子的信任。有了孩子的信任，孩子和家長(zhǎng)的溝通才能順利進(jìn)行。

一些孩子總是特別的不善言談，總是一副心事重重的樣子，很多大人們覺(jué)得這樣的孩子一點(diǎn)也不可愛(ài)，面對(duì)這樣的孩子，家長(zhǎng)要多引導(dǎo)、多溝通、多交流，才能逐漸改變孩子的性格。

孩子心事重應(yīng)該怎么辦

1、轉(zhuǎn)變教育觀念和方式。家長(zhǎng)們?cè)诮逃⒆訒r(shí)，需要將教育觀念和方式轉(zhuǎn)變，要理解孩子現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，在交流過(guò)程中應(yīng)該將他們放在與自己平等的位置上，絕不能像小時(shí)候那樣，將他們牢牢釘死，沒(méi)完沒(méi)了的提出各種要求。

2、改變態(tài)度和環(huán)境。當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題之后，家長(zhǎng)們不能急于和他們交流，應(yīng)首先學(xué)會(huì)維護(hù)家庭氣氛，并將自身態(tài)度改變。此時(shí)，父母可以按照往常一樣去生活，該干嘛干嘛，暫時(shí)不要將關(guān)注點(diǎn)集中在孩子身上，給他們一些時(shí)間和空間。另外，家長(zhǎng)們還要改變態(tài)度和語(yǔ)氣，營(yíng)造一個(gè)輕松和諧的家庭氛圍，只有這樣，才能建立起良好的溝通關(guān)系。

3、創(chuàng)造一些好的談話機(jī)會(huì)。在與孩子交流過(guò)程中，家長(zhǎng)們切記不要使用強(qiáng)迫式口吻，更不能進(jìn)行詢問(wèn)式談話，如果孩子一進(jìn)入家門，父母?jìng)兙驼f(shuō)個(gè)沒(méi)完，很容易引起孩子的逆反心理。此時(shí)，父母需要學(xué)會(huì)如何在正確的時(shí)間，正確的氛圍下與孩子交流。

4、切忌圍繞學(xué)習(xí)話題進(jìn)行交流。青春期的孩子，最不想談的問(wèn)題就是學(xué)習(xí)，但很多家長(zhǎng)容易犯類似的錯(cuò)誤，孩子剛一進(jìn)家門，就開始探討學(xué)習(xí)問(wèn)題，好像除了學(xué)習(xí)，就沒(méi)有其他的話可說(shuō)，久而久之，孩子自然也就不想和父母溝通。

每個(gè)孩子都有不同的性格特點(diǎn)，有些孩子外向善于表達(dá)自己的想法，有些孩子則比較內(nèi)向，一旦發(fā)脾氣就不喜歡說(shuō)話，但其實(shí)這種情況對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，是非常不利的，家長(zhǎng)一定要及時(shí)幫助孩子排解情緒。

孩子生氣不說(shuō)話家長(zhǎng)該怎么辦

1、反思自己是不是對(duì)于孩子有忽視。家長(zhǎng)對(duì)于自己的家庭教育要有所反思，回想下是不是對(duì)于孩子的教育存在一定的忽視。當(dāng)孩子想要向自己傾訴時(shí)，自己是否對(duì)其進(jìn)行過(guò)拒絕。如果存在這樣的狀況，家長(zhǎng)是要糾正自己的行為的。

2、少批評(píng)少指責(zé)。家是一個(gè)談愛(ài)的地方，是一個(gè)避風(fēng)的地方，不是某一個(gè)人做錯(cuò)了，其他人去指責(zé)數(shù)落的地方，這一句話不僅對(duì)夫妻雙方適用，對(duì)孩子也是適用的，孩子都是有自尊心的，這一次的一件事你指責(zé)了他，也許下一次，他就不在和你說(shuō)了，要成為讓孩子足夠信任的父母，孩子才會(huì)無(wú)所顧忌，暢所欲言。

3、做孩子的同齡人。父母本就和孩子一樣，孩子多少歲，父母也是多少歲，父母是從孩子生下來(lái)的那一刻起才成為父母的，所以說(shuō)起做孩子的同齡人，父母是最恰當(dāng)不過(guò)的。

可是大部分的父母總覺(jué)得自己比孩子大了二三十歲，就習(xí)慣于以一種長(zhǎng)者的姿態(tài)來(lái)命令要求孩子，這恰恰使得孩子在父母面前變得膽怯自卑。父母要學(xué)會(huì)和孩子站在同一高度，平等的交流，做孩子的同齡人。

孩子在不斷地成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)遇到各種各樣的煩心事，表現(xiàn)出一副憂心忡忡的樣子，孩子有心事卻不和父母說(shuō)，這令父母非常擔(dān)心，面對(duì)這種情況，父母要以平等的態(tài)度與孩子談話，打開孩子的心扉，成為孩子最堅(jiān)實(shí)的后盾。

心事重的孩子怎么引導(dǎo)

1.聆聽孩子：多與孩子進(jìn)行情感溝通，讓孩子釋放負(fù)面情緒，避免長(zhǎng)時(shí)間壓抑不良情緒。

2.表達(dá)理解和支持：讓孩子知道你理解他們的感受，你會(huì)支持他們。你可以說(shuō)：“我知道你現(xiàn)在很難過(guò)/困擾，我在這里陪著你。”

3.提供解決問(wèn)題的方法：給孩子提供解決問(wèn)題和學(xué)會(huì)獨(dú)立的方式，培養(yǎng)孩子自信心和意志力。

4.鼓勵(lì)他們表達(dá)感受：有時(shí)候，孩子可能會(huì)因?yàn)楹ε卤慌u(píng)或者不理解而不愿意說(shuō)出自己的心事。這時(shí)，你可以鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的感受，比如說(shuō)：“你可以告訴我你的感受，我不會(huì)批評(píng)你。”

每個(gè)人都有煩心事，不管是成年人還是孩子都會(huì)有自己的煩惱。孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，難免會(huì)有敏感導(dǎo)致心思重重的一面。遇到孩子心思重的情況，需要盡快幫助孩子緩解情緒，用正確的方式幫助孩子解決他面臨的問(wèn)題，讓孩子的心情能夠得到釋放。

孩子心事重怎么疏導(dǎo)

1.了解孩子的煩惱

只有了解孩子的問(wèn)題，才能有效地解決他的困難。和孩子進(jìn)行心理溝通，讓他們表達(dá)出他們的感受，聽他們談?wù)撍麄兊睦_，并且盡量理解他們的立場(chǎng)。

2.傾聽孩子的心聲

孩子的心事重可能是由于學(xué)習(xí)、家庭、社交等方面的壓力和問(wèn)題所導(dǎo)致，作為父母或者老師應(yīng)該耐心傾聽孩子訴說(shuō)，理解他們的需求和想法。

家長(zhǎng)和孩子溝通孩子不說(shuō)話的時(shí)候，爸爸媽媽千萬(wàn)不能暴躁，不能用錯(cuò)誤的方式教育孩子、打罵孩子。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)要理解孩子，表現(xiàn)出更多的耐心和對(duì)孩子的愛(ài)，用溫和的態(tài)度引導(dǎo)孩子，改變孩子的態(tài)度，讓家庭重歸于好。

跟孩子溝通孩子沉默不說(shuō)話怎么辦

1.發(fā)現(xiàn)共同興趣

嘗試發(fā)現(xiàn)和孩子共同的興趣愛(ài)好。無(wú)論是一部電影、一本書，還是一款游戲，找到能引起孩子興趣的話題，就像是找到了打開他們心扉的鑰匙。

2.用幽默打破沉默

孩子通常喜歡幽默風(fēng)趣的人。嘗試用幽默感打破沉默，讓談話變得有趣。你可以用一些幽默的段子、搞笑的笑話來(lái)引發(fā)孩子的笑聲，然后順勢(shì)引入想要討論的話題。幽默是拉近距離的好方法，也是打破溝通僵局的利器。

有很多孩子在家很正常，但是一旦接觸外人，就會(huì)變得膽小害羞不說(shuō)話。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要少一些指責(zé)，分析孩子膽小不說(shuō)話的原因，用正確的方式引導(dǎo)和改變孩子，讓孩子能夠變得開朗自信。

孩子在外人面前不說(shuō)話怎么辦

1.為孩子創(chuàng)造社交環(huán)境

孩子在遇到陌生人或者在公共場(chǎng)合不愿與人交談，表現(xiàn)出膽小害羞的狀態(tài)，父母要反思是否孩子生活的環(huán)境太過(guò)單一，只熟悉家中的幾位成員，當(dāng)陌生人出現(xiàn)時(shí)，他們會(huì)有自我防護(hù)和排斥的心理。

家長(zhǎng)可以為孩子創(chuàng)造主動(dòng)與別人接觸的機(jī)會(huì)，帶孩子出去玩，引導(dǎo)孩子主動(dòng)和別人打招呼，積極的參與到別人的游戲當(dāng)中。只有讓孩子體驗(yàn)到集體生活的快樂(lè)，他們才會(huì)發(fā)自內(nèi)心的主動(dòng)去結(jié)交新朋友。

2.接納孩子害羞膽怯的情緒