小孩老是偷玩手機(jī)怎么辦

隨著手機(jī)對人們生活影響的加大，孩子玩手機(jī)已經(jīng)成為常見現(xiàn)象。一些家長擔(dān)心孩子沉迷其中，會阻止孩子玩手機(jī)，但這種做大帶來的結(jié)果卻是孩子背著家長偷偷玩手機(jī)，那么小孩老是偷玩手機(jī)，家長該怎么引導(dǎo)呢？一起來看看吧！

小孩老是偷玩手機(jī)怎么辦

理解孩子的行為。首先，讓我們試著理解孩子為何會老是偷玩手機(jī)?？赡苁且驗樗麄儗κ謾C(jī)的新奇感興趣，也可能是因為手機(jī)上的游戲、社交媒體等內(nèi)容讓他們著迷。在教育孩子的過程中，理解他們的需求和動機(jī)是至關(guān)重要的一步。

設(shè)定明確的規(guī)矩和界限。一旦理解了孩子的需求，接下來就是制定一些明確的規(guī)矩和界限。這并不意味著要將手機(jī)完全從孩子的生活中剝奪，而是要教導(dǎo)他們正確的使用方式。制定一份家庭手機(jī)使用規(guī)定，明確規(guī)定使用的時間、地點和目的。

樹立正面榜樣。孩子學(xué)習(xí)的一個重要途徑是通過觀察和模仿。作為家長，我們需要成為孩子的正面榜樣。通過展示正確的手機(jī)使用行為，我們能夠潛移默化地影響孩子，讓他們更容易接受規(guī)定和界限。

多陪伴孩子。大部分孩子沉迷玩手機(jī)的原因是父母沒有足夠的陪伴。如果家長沒有足夠的孩子陪伴，孩子就會利用游戲來消磨時間，自然而然就會沉迷玩手機(jī)。如果父母能每天抽出時間陪伴孩子看書學(xué)習(xí)或者培養(yǎng)孩子的興趣愛好。形成良好的親子關(guān)系，就可以讓孩子體會手機(jī)之外的樂趣。

讓孩子了解危害。在教育孩子的時候，不要總是一味的責(zé)罵或者打孩子，最好要告訴孩子玩手機(jī)游戲的壞處，比如說會造成近視、荒廢學(xué)業(yè)等，甚至可以給孩子說說自己因玩手機(jī)而出現(xiàn)的各種問題。這樣孩子才可以意識到玩手機(jī)的巨大危害，慢慢的才會改正。

初中的孩子玩手機(jī)的影響

1、沉迷游戲。所有的年輕人都喜歡玩游戲，但是這個年紀(jì)的孩子自制力不強(qiáng)，玩游戲容易上癮，當(dāng)有手機(jī)之后可能會上課偷偷玩，晚上在被窩玩，長此以往嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和視力。

2、發(fā)生早戀。當(dāng)孩子有了手機(jī)之后就會在一些社交軟件上面聊天，而且這個階段的孩子是剛剛進(jìn)入青春期，對于異性產(chǎn)生極大的興趣，會和異性朋友或者陌生人，漸漸發(fā)展成為孩子也不懂的懵懂的關(guān)系，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。

3、增加家長的負(fù)擔(dān)。給孩子購買手機(jī)的資金可能全部直接或間接的都來自于家長，而且每月幾十元到上百元不等的話費也需要家長掏腰包。那么一年下來，家長花在孩子手機(jī)上的費用也會花費不少。對于經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕的家庭來說，給孩子買手機(jī)等于是給家長增添了新的負(fù)擔(dān)。

4、影響身體健康。在外面平常生活中經(jīng)常見到，很小的孩子就開始戴近視眼鏡，這都是電子產(chǎn)品所造成的，會嚴(yán)重影響孩子的視力健康。而且孩子玩手機(jī)時總是喜歡歪著、躺著、窩著，反正怎么舒服怎么來。這些看似舒服的姿勢恰恰是導(dǎo)致頸椎出現(xiàn)問題的原因。

5、影響學(xué)習(xí)。玩手機(jī)會影響睡眠質(zhì)量，從而影響學(xué)習(xí)效果。晚上過多地使用手機(jī)，會讓初中生的大腦處于亢奮狀態(tài)，難以入睡。進(jìn)而導(dǎo)致第二天出現(xiàn)精神不佳、注意力不集中等現(xiàn)象，這些都會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

6、浪費時間。初中生在使用手機(jī)的過程中，往往會忘記時間的流逝。有些學(xué)生會將手機(jī)當(dāng)做課堂上的玩具，甚至在老師講解重點內(nèi)容的時候，仍然在玩手機(jī)。這樣的行為不僅會浪費自己的時間，還會分散他人的注意力，影響整個班級的學(xué)習(xí)效果。

如何防止青春期孩子沉迷手機(jī)？家長試試這些方法

1、放權(quán)，允許孩子玩手機(jī)。我們要允許孩子玩手機(jī)，不論他玩手機(jī)的目的是什么，若是不允許也是家長對孩子缺乏信任的表現(xiàn)。我們擔(dān)心孩子沉迷手機(jī)，擔(dān)心他被網(wǎng)上的不良信息所影響，擔(dān)心使用手機(jī)做出超出消費預(yù)算的行為。

2、以身作則，言傳身教。避免孩子沉迷手機(jī)其實不難，家長需要以身作則，有怎樣的家庭環(huán)境，孩子就會有怎樣的行為表現(xiàn)，若是家長減少使用手機(jī)的頻率，主動營造學(xué)習(xí)氛圍濃厚的家庭環(huán)境，當(dāng)孩子精神富足了，也不會過于依賴手機(jī)里面的世界。

3、學(xué)會轉(zhuǎn)移孩子的注意力。平時空余時間可以帶孩子出去進(jìn)行一些戶外活動，看看外面的世界，減少與手機(jī)接觸的機(jī)會?；蛘呓o孩子報一個興趣愛好班，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，將精力放在其感興趣的方面，積極引導(dǎo)。

4、規(guī)定玩手機(jī)時間。如果強(qiáng)制性讓孩子不玩手機(jī)也不好，家長可以通過規(guī)定孩子玩手機(jī)的時間來限制，不讓其養(yǎng)成只玩手機(jī)不學(xué)習(xí)的習(xí)慣，可以跟孩子達(dá)成協(xié)議，比如規(guī)定每天在某個時間段可以玩手機(jī)，能玩多久等。