任性的孩子怎么管教

每個(gè)家長都希望自家孩子聽話，學(xué)習(xí)好，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子，但孩子在成長的過程中，會(huì)出現(xiàn)與父母對著干，任性的現(xiàn)象，這是很常見的，面對這種情況，家長要及時(shí)與孩子溝通，多尊重孩子，并引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自我管理，提升自主感。

孩子不聽話任性怎么管教

溝通是最好的方式。做父母的放下身份，跟孩子做個(gè)好朋友，以朋友的身份來聊天，融洽的交流，這樣會(huì)有意想不到的收獲。從不同的角色分析，能比較快速的找到原因，必要是，做家長的要做出合適的限度的遷就。

尊重孩子。每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的個(gè)體，當(dāng)他的認(rèn)知達(dá)到一定程度時(shí)，非常希望得到別人的尊重，表達(dá)意愿時(shí)有人可以當(dāng)回事兒。父母在生活中的某些情況下，可以多問問孩子的意見，特別是有關(guān)于孩子的事情。

引導(dǎo)孩子自我管理，提升自主感。在教育任性不聽話的孩子時(shí)，給予他們一定的自主權(quán)和選擇權(quán)，能夠有效減少任性行為。比如，讓孩子參與家庭活動(dòng)的決策過程，或者在日常生活中提供一些選擇機(jī)會(huì)，這樣可以提高他們的自我管理能力。

營造輕松愉快的氛圍，減少壓力。在教育孩子時(shí)，家庭氛圍的營造也非常重要。如果家庭環(huán)境緊張，孩子自然會(huì)感受到壓力，這可能會(huì)導(dǎo)致他們表現(xiàn)出更多的任性行為。與其采取嚴(yán)厲的控制措施，不如努力營造一個(gè)輕松愉快的家庭氛圍，讓孩子在沒有壓力的情況下自然成長。

孩子任性哭鬧可能是家長溺愛的結(jié)果，當(dāng)面對孩子哭鬧的時(shí)候，家長可以采取冷處理的方式，首先接納孩子的情緒，其次就是要學(xué)會(huì)共情，站在孩子的角度去思考問題，同時(shí)也要讓孩子明白合理的表達(dá)自己的情緒，而不是通過任性哭鬧的方式。

孩子任性哭鬧怎么管教

1、對孩子進(jìn)行冷處理。孩子任性通常表現(xiàn)為大哭大鬧或大發(fā)脾氣，家長可以對孩子置之不理，沒有了家長的觀看，孩子就會(huì)覺得無趣，也就沒有興致再鬧了，他自己也會(huì)逐漸安靜下來。在這個(gè)過程中家長的態(tài)度必須要堅(jiān)決，千萬不能心軟，再次的遷就孩子，否則就會(huì)強(qiáng)化孩子的任性行為，使孩子的目的得逞。

家長要根據(jù)孩子的個(gè)性，具體解決孩子的任性行為，對于軟硬不吃一點(diǎn)都不聽勸的孩子，家長可以強(qiáng)制的要求他安靜的坐一會(huì)兒，好好的思考一下自己的做法，對于好奇心強(qiáng)的孩子，容易被新鮮的事物所吸引，可以想辦法把孩子的注意力轉(zhuǎn)移到感興趣的事物上，讓孩子忘記之前的事情。

2、果斷拒絕任性的孩子。孩子任性時(shí)，總是想怎么樣就怎么樣，達(dá)不到他的目的時(shí)他就又哭又鬧，要挾家長，這時(shí)家長們一定要保持冷靜，一定要拒絕孩子，不要讓孩子的任性從而達(dá)到自己的目的。

3、適當(dāng)?shù)膽土P。當(dāng)孩子任性時(shí)，家長最好先和孩子講一些道理，如果孩子不聽，就要給予相應(yīng)的警告，假如警告仍然解決不了任何問題，家長就可以對孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P，讓孩子為自己的任性付出代價(jià)，讓孩子記住教訓(xùn)，從而不再任性。孩子在受到教訓(xùn)后，自然就會(huì)收斂自己的行為，否則孩子下次還會(huì)用同樣的方式來威脅家長，達(dá)到自己的目的。

小孩子小的時(shí)候不懂得什么，需要我們大人耐心地引導(dǎo)孩子，跟孩子講道理，讓孩子明白是非，慢慢地培養(yǎng)孩子的良好性格和三觀，這都是我們作為父母應(yīng)該首先要考慮的事情，那小孩子任性怎么管教呢？

小孩子任性怎么管教

1、適當(dāng)懲罰

這種任性行為在一定條件下是父母對孩子過分寬容和驕縱的結(jié)果。有的孩子不聽話，父母感到無奈，于是放任自流，久而久之導(dǎo)致任性的形成。適當(dāng)懲罰也是一種極為有效的教育手段，這樣會(huì)使他確切地感到大人的教育態(tài)度十分堅(jiān)決。孩子那種“我獨(dú)占”、“以我為主”、“服從我”的不良心理和任性行為，將隨著良好環(huán)境與教育的熏陶而消失。

2、不要過分溺愛孩子

孩子任性，脾氣大，那做父母的一定要對他進(jìn)行嚴(yán)格教育，因?yàn)楝F(xiàn)在的大部分家庭都是對孩子比較寵溺，造成了他一種天不怕地不怕的性格，覺得自己在家里面就是老大，所以說作為父母，該嚴(yán)肅還是要嚴(yán)肅，你如果對孩子太過寵溺的話，他認(rèn)為他做什么事情，你都不會(huì)怪他。

所謂的“任性，叛逆”的孩子，其實(shí)就是我們自己的一面“鏡子”，說明家庭教育中出了問題，這種性格不是一天兩天能夠養(yǎng)成的。改變“任性”的孩子唯一的方法就是，改變自己以前的教育方式，坦誠溝通，用愛的方式來引導(dǎo)孩子！那么，任性的孩子怎么管教呢？

任性的孩子怎么管教

方法一：理性說教。比如：說話的時(shí)候盡量心平氣和，不要做其他無關(guān)的事情，專注著孩子的眼睛說話，不可以暴躁，讓孩子感知到父母的愛，這可以有效幫助孩子糾正自己的行為。

方法二：不加理睬法。一般孩子任性的時(shí)候，總喜歡哭鬧，打鬧，而如果在保證安全的情況下，作為孩子的家長，可以不加理睬，等到孩子發(fā)現(xiàn)這樣沒有作用之后，便會(huì)停止了，這時(shí)候加上理性教育效果更好。

方法三：從孩子的性格入手。一般任性的孩子，都很好強(qiáng)以及好勝，如果家長利用這一點(diǎn)，孩子在自尊心以及好勝心理的作用下，一個(gè)任性的表現(xiàn)也會(huì)加以克制。

方法四：進(jìn)行暗示法?？梢詮暮⒆邮熘墓适禄蛘呤录?，讓孩子知道自己行為的后果，孩子得到教育之后，之后如果任性也會(huì)聯(lián)想到進(jìn)而克制自己的任性行為。

孩子放學(xué)不回家，家長找不到孩子，內(nèi)心是十分著急的，家長此時(shí)要做的第一件事就是及時(shí)與老師或孩子同學(xué)聯(lián)系，確定孩子的位置和安全，找到孩子后對孩子進(jìn)行教育，讓孩子意識到自己行為的錯(cuò)誤之處，并引導(dǎo)孩子改正。

孩子放學(xué)不回家應(yīng)該怎么管教

找到孩子的朋友或老師：詢問孩子的朋友或老師是否見過孩子，可以通過了解孩子在學(xué)校的情況來找到孩子。

建立信任關(guān)系：盡量多陪伴孩子，增進(jìn)彼此間的信任。讓孩子知道，無論發(fā)生什么事情，家長都是他們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

給孩子設(shè)定規(guī)矩：制定一些孩子應(yīng)該遵守的規(guī)矩，比如每天放學(xué)后應(yīng)該在固定的時(shí)間回家，如果不回家就應(yīng)該及時(shí)與家長聯(lián)系。

鼓勵(lì)孩子主動(dòng)與家長聯(lián)系：可以與孩子建立良好的溝通關(guān)系，鼓勵(lì)孩子在放學(xué)后主動(dòng)與家長聯(lián)系，報(bào)告自己的行蹤和情況。

手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)在孩子的重要娛樂工具，很多孩子接觸手機(jī)后出現(xiàn)沉迷現(xiàn)象，面對這種情況，家長要及時(shí)做好引導(dǎo)工作，不但要給孩子講清楚手機(jī)的厲害關(guān)系，也要引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)。

孩子總玩手機(jī)怎么管教

1、良好的溝通

讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。家長不要看到孩子玩手機(jī)的時(shí)候，就暴跳如雷，怒罵孩子，這樣只會(huì)讓事情變得更糟糕，而是要對孩子耐心地勸解和循序漸進(jìn)的引導(dǎo)。

2、制定規(guī)則，限定使用手機(jī)

家長可以和孩子一起溝通交流，制定手機(jī)使用的規(guī)則。

叛逆期對孩子來說是一個(gè)成長的關(guān)鍵期，對家長來說卻是一個(gè)非常令人頭疼的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期，孩子一般都比較任性，聽不進(jìn)家長的勸告，而且喜歡與家長對著干，此時(shí)，家長的教育方法對孩子來說，起著至關(guān)重要的作用。

女孩子13歲叛逆期怎么管教最合適

1、帶帶孩子看外面的世界，美好的環(huán)境也會(huì)起到治愈人心靈的作用，要開闊孩子的視野，拓展孩子的心胸，以至于后來不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑槎锝镉?jì)較，或者發(fā)脾氣。

2、多鼓勵(lì)和包容，因?yàn)榕⒌男愿窦?xì)膩且內(nèi)心世界比較豐富，所以特別容易敏感，對父母及周圍人的一言一行特別在意，尤其是在意別人對自己的評價(jià)，所以這時(shí)要對女孩多包容、多耐心，不能孩子出現(xiàn)了叛逆的行為就給予否定。

3、設(shè)定明確的規(guī)矩和邊界，盡管要理解并包容孩子的叛逆行為，但也不意味著可以放任不管。在這個(gè)時(shí)期，制定明確的規(guī)矩和邊界是非常必要的。規(guī)矩可以幫助孩子建立起對自己行為的認(rèn)識，同時(shí)也給予她們在有限的范圍內(nèi)發(fā)展的空間。

4、培養(yǎng)興趣和愛好，13歲的女孩在尋找自我身份的過程中，可能會(huì)對一些特定的興趣產(chǎn)生濃厚的興趣。鼓勵(lì)孩子參與各種活動(dòng)，培養(yǎng)她們的興趣愛好，不僅有助于釋放壓力，還可以鍛煉她們的綜合素養(yǎng)。