初二孩子早戀怎么溝通

初二正是孩子學習的關鍵時期，也是為初三打基礎的重要時刻。但是在這個階段，卻有很多孩子受某些因素的影響，出現(xiàn)了戀愛的情況。對于這種情況，家長一定要保持冷靜，避免引導不當讓他們做出更加危險的行為。

初二孩子早戀怎么溝通

1、家長先要端正自己的態(tài)度。眼下，不要說初中學生早戀，在小學都已經(jīng)出現(xiàn)了早戀問題。究其原因，是現(xiàn)在孩子的成熟期比以前大大提前，心理的成長是與生理成長相適應的，所以作為家長您應該首先認識到，初中孩子早戀是一件極其正常的事情。

在與孩子溝通早戀的事情上，家長一定要拿到桌面上說，早戀不是見不得人的事情，家長應該對孩子表示理解，和孩子講正確的戀愛觀，并耐心的教導他，什么時候才是戀愛的最佳時機。給孩子一定的時間去消化，不要著急阻止孩子。

2、讓孩子明白早戀的危害。讓孩子正確的認識到早戀的危害。從而在交友過程中能夠更加謹慎。他們往往沒有牢固的情感基礎，只是情感的簡單傾慕。

他們的思想未定型，對于戀愛的認識還是極為簡單。要讓他們明白早戀可能他們帶來一系列的問題，比如，成績的下跌，思想的早熟等從而引導他們合理對待。

叛逆期是孩子成長必須要經(jīng)歷的時期，孩子的叛逆期一般在初高中階段，這個時期孩子的典型表現(xiàn)是脾氣大，喜歡與父母對著干，不想上學等，此時家長與孩子的正確溝通，能幫助孩子減輕叛逆情緒，盡快度過叛逆期。

孩子初二叛逆期怎么樣溝通

首先，放下家長的架子和對孩子“叛逆”的定論，多一點耐心和對孩子的尊重，試著走進孩子的內(nèi)心，和孩子成為朋友，得到孩子的信任，孩子才有可能接受你的建議。

其次，要多鼓勵孩子，無論孩子失敗還是成功都要多鼓勵孩子，給孩子重新再來的機會，如果孩子愛學習了，要大聲的夸獎他，讓他愛上學習。

第三，允許孩子犯錯，這個時期是孩子形成主見的關鍵，家長不要帶著情緒去教育孩子，家長要冷靜處理。

第四，對孩子的期望值不要太高，孩子畢竟是孩子，跟成年人比，他們經(jīng)的事兒少，思考問題單純幼稚，理解感悟?qū)哟屋^低，因此你不要想著拋塊兒磚頭就能馬上引出個玉來，這粒種子就能按著你的思路開花結(jié)果。

如果家長發(fā)現(xiàn)孩子早戀了，千萬不要大驚小怪，這在孩子成長過程中是很常見的事情，早戀沒有我們想象中的那么可怕，只要采取正確的措施就能幫助孩子走出早戀的漩渦。

發(fā)現(xiàn)孩子有早戀現(xiàn)象怎么去溝通

1、強調(diào)自我保護。家長應該教育孩子關于自我保護的知識和技巧，讓孩子了解早戀行為會產(chǎn)生的影響和危害。家長可以告訴孩子如何保護自己，防止自己受到傷害。

2、合理客觀的評價，告訴孩子這是正常的，證明孩子已經(jīng)從小孩子進入為對愛情有渴慕的青春期階段，并且在日常生活中尊重孩子的人格和感情，切忌不可諷刺、譏笑孩子。

3、跟孩子講清楚后果。這個時期的孩子還不能想太多的事情。他們只是在生理成長的作用下，憑著好奇心去做事。但處在這個時期的人是不可能自拔的。所以做家長的要和孩子說清這么做的后果，但堅決不要威脅。

那樣你只能讓孩子感到在你這得不到溫暖，這樣他也只能去找他的戀愛對象。最后是適得其反。

在孩子成長過程中，早戀情況是孩子最擔心的情況之一，有的孩子早戀了還不承認，家長遇到這樣的情況不要著急，更不要逼迫孩子承認，否則會引起孩子強烈的反應，做出更多的逆反心理。

小孩子早戀又不承認該怎么溝通

1、用正確的語言表達關切。在溝通時，家長需要注意用正確的語言表達關切，不能讓孩子感到自己被譴責或拒絕。

可以從孩子的角度出發(fā)，了解孩子身邊同伴的狀況，開放式的提問方式可以讓孩子更主動地分享自己的情況，“解讀”孩子的心聲，而不是簡單地評價孩子的行為是否得當。

2、珍惜溝通的機會。很多孩子早戀不承認，是因為擔心父母會斥責、責備甚至打罵，這時候家長需要充分利用溝通機會，讓孩子感受到溝通的溫暖。

比如在孩子晚自習回家后，可以找機會跟孩子聊上幾句，詢問孩子一天的情況，主動傾聽孩子的心聲，這樣孩子更容易分享自己的感受。

有很多家長抱怨，孩子剛上高一就出現(xiàn)了早戀的情況，這讓一些家長很是無奈，先幫助孩子，但是這個時候都是不聽勸的，說的多了，還會引來孩子的不耐煩，嚴重的會打罵父母，對此家長要小心和孩子溝通。

高一孩子早戀了家長怎么給孩子溝通

1、家長要穩(wěn)定好情緒。家長在覺察小孩有異常狀況如頻繁查看手機，深夜不睡撥打電話，書包里有疑似異性好友送的物品時，先不要反應過度，盲目行事，應先穩(wěn)定自身情緒，理清楚事情緣由。

可詢問小孩身邊好友或老師，了解清楚小孩近段的情緒狀態(tài)，再挑選適當時間詢問他們相關情況，不要因為錯誤判斷影響或破壞親子關系。

2、耐心傾聽孩子內(nèi)心的想法。家長可以選擇適當?shù)膱鼍芭c環(huán)境，準備些小孩愛吃的零食，或愛喝的飲料，在他們情緒狀態(tài)良好時耐心傾聽其內(nèi)心的觀點與想法。

例如如何評估與看待和對方的關系等，了解兩個小孩當前的相處狀態(tài)與模式，如果是對雙方關系有利的發(fā)展模式，就不必要一味制止，可以再多些觀察，甚至可以促成其形成長期穩(wěn)定的良性關系。

現(xiàn)在孩子接觸的內(nèi)容量比較多，經(jīng)常會出現(xiàn)早戀的情況，這個時候家長要學會引導，心平氣和，不要打罵。讓孩子認識到作為學生應該以學業(yè)為重等，讓孩子自己去領會。

早戀的孩子怎么溝通

1、正確引導。孩子慢慢長大了，萌發(fā)了懵懂的愛戀，這其實是正常的事情，但因為這個時候不適宜，所家長要好好去引導孩子。家長首先要有正確的認識，要認識到“早戀”是處于青春期的少男少女的正常表現(xiàn)，是一種情感隱私，家長一定要為他們保密，能讓人不知道就不要讓人知道，即使是非常親密的人。

2、要給孩子講清后果。這個時期的初中生還不能想太多的事情。他們只是在生理成長的作用下，憑著好奇心去做事。但處在這個時期的人是不可能自拔的。所以做家長的要和孩子說清這么做的后果，但堅決不要威脅。那樣你只能讓孩子感到在你這得不到溫暖，這樣他也只能去找他的戀愛對象。最后是適得其反。

3、給孩子一定的活動空間。有時候孩子的交往不一定就是戀愛，不過是朦朧的好感而已。往往是家長的多心和高壓促進了孩子的逆反心理，催熟了早戀的禁果。越得不到的東西，誘惑力越大。如果家長把它看得很淡，孩子們的相處就會很自然。

4、樹立正確的愛情觀。家長要幫助已是初中生的孩子樹立起正確的愛情觀，愛情不是單方，而是雙方共同付出的，愛情更不是愛慕異性的結(jié)合，而是對對方的關心，幫助，鼓勵，如果對方不喜歡自己，就不要說出來，埋藏在心里，并不失風度，只有這樣才能讓孩子正確認識情感，更能讓孩子建立健康的愛情觀。

女孩早戀了，需要家長的配合和孩子談心交流，多溝通，要讓孩子把心里話說出來，家長不能著急，勸導孩子早戀的危害，講明道理，這才是最好的辦法；千萬不要一味的責怪，這樣只能適得其反！

初二女生談戀愛怎么和孩子溝通

1、告訴女兒盡量冷靜對待感情

作為父母要坦然面對女兒這種青澀的情感，才能正確地引導女兒。要知道，進入青春期之后孩子之間萌動情絲，是生理和心理正常發(fā)展的正當需求。只有家長首先擺正了心態(tài)，孩子才會坦然面對自己內(nèi)心的萌動，對待感情也更為冷靜一些。

2、多給孩子一些愛

孩子最需要的就是安全感，如果在安全感方面家長滿足了她，就會建立孩子跟家長坦白的習慣，讓孩子從小沐浴在愛中，孩子才會健康成長，打造屬于她自己的美好將來。