家長如何做好家庭教育
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關(guān)于家庭教育,家長要在家里面制定家法,對孩子的行為和思想有一些約束,這樣我們才不會溺愛孩子,同時要和孩子交朋友,以平等的態(tài)度對待孩子,孩子也有自尊,即使孩子還小,我們也要學(xué)著尊重孩子。
家長如何做好家庭教育
1、父母要給孩子“做個樣子”——以身作則。兒童是富于模仿性的,父母和子女天天朝夕相處,他們每時每刻都在接受子女的“監(jiān)督”,其言行舉止難以完全回避子女。因此,做父母的,要禁止兒女不要做那樣的事,自己就不要去做;要教兒女做那樣的事,總要自己先去做。
那就是說,父母要處處、時時、事事以身作則?!皹訕佣家约合茸鰳幼印边@是家庭教育的“根本法”,非常重要,決定家庭教育工作的成敗,所謂“習(xí)于善則善,習(xí)于惡則惡。”
2、不應(yīng)該打罵孩子,不應(yīng)該用冷言冷語來辱罵孩子,首先你要適當(dāng)?shù)目浜⒆印H绻幸粯訓(xùn)|西做的比較好,你也要給相應(yīng)的獎勵,這樣的話,孩子才有往好的方向變的動力。長時間打罵孩子,可能孩子會變得比較自卑。
3、抓住細(xì)節(jié),把握教育時機(jī)。孩子跟父母一起的時間多,父母親應(yīng)該抓住細(xì)節(jié),結(jié)合具體情況,適時教育孩子。
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生活中,我們總能見到一些孩子說話出爾反爾,明明答應(yīng)過的事情,卻賴賬不愿意做,這是孩子不守信用的典型表現(xiàn),面對這種情況,家長要及時與孩子溝通,幫助孩子改變錯誤行為,與孩子一起尋找正確的解決方法。
孩子說話不算數(shù)家長如何教育
給孩子正面確認(rèn)。每個家長都是孩子生命中的預(yù)言家,你經(jīng)常說他是一個怎樣的人,他就真的會變成一個這樣的人。因?yàn)楹⒆拥淖晕以u價是通過別人對他的評價而慢慢建立起來的,尤其是自己的父母。所以請告訴他“你是一個說話算數(shù)的人”。
目標(biāo)合理。很多孩子會經(jīng)常定目標(biāo),但是定完目標(biāo)之后又說到做不到。為什么?我覺得有個非常重要的原因是目標(biāo)不夠合理。比如說很多小孩經(jīng)常會說:“從今天開始,我以后每天要怎么怎么樣”。其實(shí)這就等同于給自己定了一個幾乎不可能完成的目標(biāo)。
做好榜樣。對于很多孩子來說,也不是面對所有人都說到做不到。而是說經(jīng)常答應(yīng)家長的事情說不到做不到。為什么呢?背后的原因很可能是因?yàn)榧议L曾經(jīng)在孩子面前樹立了一個不太好的榜樣。
不要輕易逼著孩子承諾什么。家長認(rèn)為孩子說話不算數(shù),一般都是孩子答應(yīng)大人的事情沒有遵守承諾。如果仔細(xì)想想你會發(fā)現(xiàn),其實(shí)孩子根本就不會對父母許下什么承諾,即使有也是在大人的威逼下不得不答應(yīng)大人的某些要求。
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在孩子的成長過程中,經(jīng)常會有叛逆的時候,這個時候,很多親子關(guān)系會變得生硬冷漠。父母要想把孩子教育好,就需要懂得尊重孩子,平等對待,多溝通,保持父母的教育威嚴(yán),還要懂得正確引導(dǎo)孩子。
還在叛逆期家長如何教育
第一件事兒,就是首先你要學(xué)會停止大喊大叫,你要學(xué)會停止嘮叨,為什么?很簡單,嘮叨沒用啊,嘮叨有用它就不至于這樣啊,你之前嘮叨了那么十幾年了都沒用,所以我先讓你停,你還有什么舍不得的呢,對嗎?
停止嘮叨,哪怕不管,都好過你使勁的嘮叨,停止大喊大叫,因?yàn)榇蠛按蠼心軌虼偈鼓銈冸p方分泌大量的腎上腺素,就你一旦大喊大叫,你的腎上腺素也分泌多了,他也分泌很多,兩個人就一定會沖賬,會打架,會吵得不可開交。所以首先停止大喊大叫,停止嘮叨,這是我們作為父母能夠做的最重要的貢獻(xiàn)。
第二件事兒,每天學(xué)會發(fā)現(xiàn)孩子的一個優(yōu)點(diǎn),就是這個孩子開始叛逆了,在你眼中看到的可能都是缺點(diǎn),都是錯誤,但是你一定要相信際遇。見這個人已經(jīng)蕩到谷底了,他身上也依然會有一些亮點(diǎn),每天去逼迫自己發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),講出來告訴他,這個孩子慢慢的才會軟化,這是一個非常重要的方法。
還有一招,也是最重要的,就是要學(xué)會一個原則,家里邊兒遇到各種困難、問題、沖突的時候,先學(xué)會處理好情緒,再來談事兒,因?yàn)槿绻榫w搞不定,事情根本談不了。
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隨著社會的不斷發(fā)展,單親家庭的孩子變得越來越多,如何教育單親家庭的孩子成為社會普遍關(guān)注的問題。尤其是進(jìn)入叛逆期的單親家庭孩子,他們的叛逆情緒更高,也更容易走向不好的道路。
單親家庭孩子叛逆期該如何教育
改變相處模式,亦師亦友。對于單親家庭來說,如何定位與孩子的相處模式非常關(guān)鍵,尤其在叛逆期,更不要試圖用家長的權(quán)威去鎮(zhèn)壓孩子的叛逆,我們既要像良師,為孩子答疑解惑,指引方向,也要像益友走進(jìn)孩子的內(nèi)心,傾聽他的心聲。
培養(yǎng)孩子的情緒管理能力。家長可以教孩子一些情緒調(diào)節(jié)的方法,如深呼吸、冥想、放松技巧等,幫助他們控制情緒,提高情緒管理能力。
建立信任關(guān)系,給足安全感。缺乏“信任感”的親子關(guān)系,會給親子關(guān)系帶來隔閡,會影響孩子在以后的親密關(guān)系中形成正常的信任關(guān)系。失去信任感的同時也會喪失孩子心中的安全感,尤其在單親家庭,孩子會過早成熟,過早疏離父母,讓親子關(guān)系愈發(fā)薄弱。
鼓勵孩子參加社交活動。家長可以鼓勵孩子參加一些社交活動或團(tuán)體,讓孩子有機(jī)會結(jié)交新朋友和建立人際關(guān)系,提高社交能力。
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教育孩子是家長一生都要學(xué)習(xí)的課程。生活中一些家長比較會教育孩子,孩子的性格也是自信開朗,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,也有一些家長教育孩子不得法,孩子進(jìn)入青春期后,叛逆情緒特別嚴(yán)重,有些孩子甚至走上輟學(xué)的道路。
家長應(yīng)該如何正確教育孩子
家長要給孩子樹立正確的榜樣,家長在平時生活中要時時注意自己的言行,孩子最喜歡模仿的就是父母,家長是原件,孩子是復(fù)印件,家長對孩子的影響是最深刻的,所以不管在哪個方面,家長都要給孩子樹立正確的榜樣。
家長要給孩子創(chuàng)造好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,家長要給孩子創(chuàng)造和睦的生活環(huán)境,家庭關(guān)系的和諧,有序的家庭生活秩序,可以讓孩子陶冶美好的情操,有利于的孩子身心健康。
要讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,根據(jù)孩子年齡段的特點(diǎn),盡量讓孩子自己的事情自己做,要讓孩子幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活,讓孩子懂得付出和分享。
學(xué)會賞識自己的孩子。賞識導(dǎo)致成功,抱怨走向失敗。對孩子要多鼓勵、多贊賞,不斷培養(yǎng)孩子的自信、自強(qiáng)、自尊和自立。
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家庭教育哪家好?家庭教育機(jī)構(gòu)哪家更專業(yè)?蒲公英家庭教育是一家專門通過線上系統(tǒng)專業(yè)專注解決青少年厭學(xué)、叛逆、玩手機(jī)、抑郁等學(xué)習(xí)成長問題的教育機(jī)構(gòu)。
蒲公英家庭教育——幫助家長解決孩子厭學(xué)叛逆的問題
蒲公英家庭教育成立于2012年,用中國化家庭建設(shè)系統(tǒng),為中國青少年學(xué)習(xí)成長提供解決方案——讓父母更輕松、孩子更成功!蒲公英家庭教育專注從中華優(yōu)秀文化中汲取智慧精髓,結(jié)合西方心理學(xué)內(nèi)容,開創(chuàng)了中為體、西為用的特色教育模式,累計(jì)解決服務(wù)超過十五萬個以上的家庭。
蒲公英家庭教育開創(chuàng)了適合中國孩子的家庭教育方案,用中國文化,為中國青少年學(xué)習(xí)成長提供解決方案。專注解決青少年厭學(xué)(輟學(xué))、玩手機(jī)、叛逆、抑郁等教育問題。經(jīng)過服務(wù)數(shù)十萬家庭案例,提出中國化家校共育模式、中國化心理療愈模式,透過家庭建設(shè)系統(tǒng)與孩子成長系統(tǒng)聯(lián)動,實(shí)現(xiàn)孩子與家庭的共同成長。
表現(xiàn)癥狀一:厭學(xué)
厭學(xué)的主要特征是對學(xué)習(xí)毫無興趣,視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān),把學(xué)習(xí)作為一件痛苦的事情,不能從事正常的學(xué)習(xí)活動,經(jīng)常逃學(xué)或曠課,嚴(yán)重的會導(dǎo)致輟學(xué),“不談學(xué)習(xí),母慈子孝,一談學(xué)習(xí),雞飛狗跳”。
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孩子到了叛逆期之后,會出現(xiàn)一個典型的特征,就是不聽家長話,不論家長說的正確與否,總是習(xí)慣性的否定家長的言論。有些脾氣急躁的家長會直接把孩子打一頓,但是這樣會讓孩子更加不聽話,更加叛逆。
孩子不聽話叛逆怎么辦家長如何教育
1、換位思考,理解孩子。叛逆期會讓孩子像是變了一個人,不聽話、愛頂嘴,不服管教,以自我為中心,但我們不必因此就覺得孩子沒有救了,進(jìn)而否定了孩子的一生。我們都曾是孩子,該有的叛逆一樣不缺,那么為何如今就無法理解自家孩子了呢?嘗試換位思考,在特定情境下,將自己帶入孩子,換一個角度或許會有新的發(fā)現(xiàn)。
2、穩(wěn)定情緒,有效溝通。任何時候,在不理智、情緒波動大的情況下,都是不適合溝通的。千萬不要試圖通過強(qiáng)硬的態(tài)度控制孩子,硬碰硬的結(jié)局只能兩敗俱傷,會讓孩子對我們產(chǎn)生更多的抵抗心理,得不償失。
家長們平復(fù)一下心情,復(fù)盤一下孩子為什么出現(xiàn)叛逆行為,冷靜過后與孩子心平氣和的溝通一下,家長可以先承認(rèn)自己有做得不對的地方,比如說話方式太強(qiáng)硬,誤會了孩子等,給孩子一個臺階下,去聽聽孩子是個怎樣的想法。有話好好說,總能在溝通中找到問題的解決方法。
3、接納情緒,建立信任。人與人相處需要同理心,與孩子相處更需要感同身受,想要了解孩子,就請去接納孩子的情緒,包容孩子的不懂事,主動伸出橄欖枝,給予孩子肯定、認(rèn)可,以及必要的幫助,這樣培養(yǎng)孩子正確處理情緒的能力,孩子不會覺得自己孤立無援,也會讓孩子對你愈發(fā)信任,愿意與你敞開心扉。