孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲怎么辦

隨著科技的發(fā)展，游戲的世界對(duì)孩子的吸引力越來越強(qiáng)，所以就會(huì)導(dǎo)致越來越多的孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，無法自拔。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)都希望把自己的孩子從游戲的漩渦中解救出來，卻不知道用什么辦法。家長(zhǎng)們別著急，可以參考以下方法。

孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲怎么辦

1、正視網(wǎng)絡(luò)游戲，和孩子平等地溝通。游戲本質(zhì)上只是一種休閑方式，每個(gè)孩子都有感興趣的娛樂方式，就如同我們上了一天班，有的人選擇喝茶放松，有的人選擇煲電視劇放空自己一樣。“網(wǎng)絡(luò)”、“游戲”，都是中性詞。

喜歡游戲的孩子也需要理解與尊重，比不讓孩子玩游戲更讓孩子傷心的，是詆毀或污名化孩子鐘愛的東西。承認(rèn)認(rèn)知中的偏見，并以實(shí)際行動(dòng)向孩子表達(dá)歉意，平等地與孩子對(duì)話，孩子會(huì)在我們的真誠(chéng)中做出改變。

2、豐富精神世界，給孩子高質(zhì)量的陪伴。沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子更渴望得到父母的關(guān)注和陪伴。就如同我們小時(shí)候，如果父母加入到我們游戲中來，或者用其他方式陪在我們身邊我們會(huì)欣喜開心是一樣的道理。

對(duì)孩子來說，沒有一個(gè)游戲比得上父母的陪伴。一位母親曾經(jīng)也為孩子玩游戲而苦惱，后來，她從改變自身、改變家庭氛圍開始，慢慢戒掉了孩子的游戲癮。

現(xiàn)在，隨著社會(huì)的發(fā)展，孩子沉迷手機(jī)和電腦網(wǎng)絡(luò)游戲的問題已經(jīng)普遍存在，孩子成為手機(jī)和電腦的奴隸，家長(zhǎng)們苦惱不知道如何應(yīng)對(duì)，那么，孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲家長(zhǎng)該怎么辦？

孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲家長(zhǎng)該怎么辦

為什么孩子沉迷于電子產(chǎn)品和游戲

1、避免學(xué)習(xí)

大多數(shù)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子在學(xué)習(xí)上遇到了困難，在經(jīng)歷挫折后對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣。害怕困難的心理使他們逃避學(xué)習(xí)，到網(wǎng)絡(luò)游戲中尋找成就感。

2、跟風(fēng)心理

現(xiàn)在孩子就生長(zhǎng)在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，不接觸網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)和信息是不可能的，但有些孩子每天沉迷游戲是不可取的，家長(zhǎng)一定要多加引導(dǎo)，那么，小孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲怎么辦？

小孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲怎么辦

1、首先也是最重要的，在平時(shí)的生活中，父母要多花點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，要有耐心，不要讓孩子有空玩手機(jī)，對(duì)他有害。

2、嚴(yán)格控制兒童接觸手機(jī)等電子產(chǎn)品。根據(jù)孩子的具體情況，讓孩子在學(xué)習(xí)累的時(shí)候玩一些小游戲，放松一下，有利于緩解學(xué)習(xí)疲勞。但一定要同意孩子的好時(shí)機(jī)，適當(dāng)?shù)暮谩?/p>

3、仔細(xì)識(shí)別游戲內(nèi)容。在對(duì)孩子平時(shí)接觸的游戲進(jìn)行嚴(yán)格篩選，讓孩子玩一些益智游戲，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，這樣不僅不會(huì)上癮，而且對(duì)以后的發(fā)展也很有好處。

4、分散自己的注意力。在孩子平時(shí)的課余時(shí)間，根據(jù)孩子的興趣愛好，引導(dǎo)孩子參加一些課外輔導(dǎo)班，如舞蹈、樂器、體育活動(dòng)等，不僅可以培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)，還可以從源頭上引導(dǎo)孩子放棄電子游戲。

現(xiàn)在有不少的家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆映撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲而煩惱，跟孩子溝通無果，總是走不出游戲的虛擬世界。換個(gè)角度思考，如果能在滿足孩子需求和教育之間找到平衡的方法，才能更好的引導(dǎo)孩子，并且更好地促進(jìn)彼此間的關(guān)系。

初三的孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲怎么辦

1.言傳身教的重要性。發(fā)現(xiàn)孩子沉迷手機(jī)，家長(zhǎng)首先不要沖著孩子發(fā)火、打罵，這樣解決不了根本問題，應(yīng)當(dāng)迅速反思自己在教育孩子問題上的不當(dāng)之處，立即采取行動(dòng)，比如可以制定孩子玩游戲的規(guī)定，家長(zhǎng)和孩子同時(shí)守約，通過言傳身教，教孩子如何遠(yuǎn)離手機(jī)。不要一邊叫孩子不要玩，自己又玩得不亦樂乎。

2.如果發(fā)現(xiàn)孩子沉迷于玩游戲，在家里不要放游戲設(shè)備，不要放電腦，不裝寬帶，家里沒有這些東西，孩子自然就不玩了。

3.別嘮叨，多找話題溝通。但凡聰明的中學(xué)生，他們對(duì)電腦游戲利弊的了解絕不亞于家長(zhǎng)，因而家長(zhǎng)不需要嘮叨，不要和孩子說沉迷游戲有什么害處。要談?wù)撍信d趣的話題，比方說他的特長(zhǎng)、成果、喜好、向往等。只要聊到孩子感興趣的話題，才能促進(jìn)順利的溝通，增進(jìn)情感。

4.幫孩子改變習(xí)慣。如果你的孩子現(xiàn)在已經(jīng)沉迷游戲了，那么最有效的方法就是改變孩子玩手機(jī)的習(xí)慣，換句話說就是嚴(yán)格規(guī)定孩子要合理地玩手機(jī)，比如一天只能玩一小時(shí)或者半小時(shí)，周末可以多一小時(shí)，而且玩游戲不能超過一小時(shí)，通過這種規(guī)則幫助孩子改掉之前天天長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)的習(xí)慣。

孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲原因有很多，在信息化時(shí)代我們的孩子不得不接觸并接收網(wǎng)絡(luò)信息，我看到很多小孩子每天閑余時(shí)間都拿著手機(jī)打游戲，原因不外乎以下幾點(diǎn)。

孩子沉迷于游戲怎么辦

1、首先也是最重要的一點(diǎn)，在平時(shí)的生活中，家長(zhǎng)應(yīng)該多抽出一些時(shí)間來陪陪孩子，耐心一點(diǎn)，不要孩子一有時(shí)間玩耍就讓他玩手機(jī)，這樣對(duì)他是百害無一利的。

2、嚴(yán)格控制孩子的接觸手機(jī)等電子產(chǎn)品的時(shí)間?？梢愿鶕?jù)孩子的具體情況，讓孩子在學(xué)習(xí)累的時(shí)候玩一些小型游戲，放松一下，這樣有利于緩解學(xué)習(xí)疲勞。但一定要和孩子約定好時(shí)間，適當(dāng)就好。

3、仔細(xì)甄別游戲內(nèi)容。在孩子平時(shí)接觸到的游戲中進(jìn)行嚴(yán)格篩選，多讓玩一些益智類游戲，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，這樣不僅不會(huì)沉迷，還對(duì)未來發(fā)展很有好處。

4、轉(zhuǎn)移注意力。在孩子平時(shí)的課余時(shí)間，可以根據(jù)孩子的興趣愛好，引導(dǎo)其上一些課外輔導(dǎo)班，如舞蹈、樂器、體育活動(dòng)等等，這樣既可以培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)，又可以從源頭上引導(dǎo)孩子放棄電子游戲。

網(wǎng)絡(luò)的普及給人們帶來許多便利，也讓不少人付出了沉重代價(jià)，尤其對(duì)于成長(zhǎng)中的青少年，如果不注意正確引導(dǎo)，就會(huì)使他們深陷網(wǎng)絡(luò)虛擬的世界里難以自拔。那么，如果孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)怎么辦呢？

孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)的原因

1、家長(zhǎng)的冷漠

許多家長(zhǎng)只在乎小孩子的成績(jī)，卻根本沒有與他們有任何共同語言可講，這些學(xué)生也就漸漸地沉入進(jìn)網(wǎng)絡(luò)游戲里無法自拔，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，只有網(wǎng)絡(luò)與游戲才能認(rèn)同他們。

2、家庭原因?qū)е?/p>

許多家庭因?yàn)楣ぷ髟?，常年與自己的孩子離開，這樣缺少陪伴的學(xué)生，就會(huì)讓網(wǎng)絡(luò)游戲來為自己開路，但是這樣的方式只能讓自己緩解一下壓力，隨后漸漸地在沒有人管理自己時(shí)，便會(huì)沉迷其中。

隨著網(wǎng)絡(luò)游戲的逐漸發(fā)展，他的類型越來越多，對(duì)孩子的吸引力也越來越大，這個(gè)時(shí)期的孩子自控能力一向很弱，很容易沉迷其中，不可自拔。

孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲怎么辦

第一，先分析一下孩子生活的環(huán)境，家長(zhǎng)要以身作則，要在孩子面前有個(gè)“大人樣”，自己要遠(yuǎn)離游戲，要關(guān)注孩子，注重樹立形象。家長(zhǎng)不要經(jīng)常捧著手機(jī)聊微信，看快手，甚至玩游戲。和諧家庭也很重要，夫妻不能對(duì)著孩子吵架。教育孩子切忌簡(jiǎn)單粗暴，甚至是經(jīng)常性地大打出手，要有耐心，要對(duì)癥下藥。

第二，了解一下孩子在學(xué)校的情況，是不是有同學(xué)把玩游戲的“工具“帶到了學(xué)校。當(dāng)然我不贊成給孩子配手機(jī)，因?yàn)楹翢o必要，給孩子帶手機(jī)弊端大于好處。

第三，要引導(dǎo)孩子有更多的興趣，轉(zhuǎn)移注意力，如陪伴孩子去釣魚，去野炊，去旅游，去水上樂園等。我們不能忽視孩子在成長(zhǎng)過程中的孤獨(dú)和對(duì)新鮮事物的探索以及好奇的天性。尤其是獨(dú)生子女的家庭，更要注意孩子悶悶不樂的根源。

第四，和孩子講大道理是沒有用的，也不要希望孩子會(huì)自覺。家長(zhǎng)不僅要有堅(jiān)定的原則性，還要多付出檢查作業(yè)的辛苦，孩子沒有完成作業(yè)時(shí)不是指責(zé)，要“陪伴”完成。