期末怎樣快速提高成績
考試成績主要由學(xué)習(xí)水平?jīng)Q定。不過,如果在考試之前和考試過程中細節(jié)處理到位,也可以提高一部分成績。
期末怎樣快速提高成績
1、認真地做好每一次課前預(yù)習(xí)
在這個過程中,所有的學(xué)習(xí)都是你個人的,你的所思所想,你的恍然大悟,你的半知不解,都是你的自我學(xué)習(xí)過程。這過程中,你得到思考的鍛煉,你也更清楚哪些內(nèi)容你已清楚,哪些需要查閱資料,哪些需要上課時特別認真地向老師提問并聽老師講解。這是上好每一節(jié)課的前提和基礎(chǔ)。
2、上課時專心聽課
跟著老師的思路走,緊跟著老師的步伐,積極踴躍地回答各種問題,傾聽其他同學(xué)的回答和老師的詳解。特別要注意重點難點(尤其是自己不清楚的地方)。對于你在預(yù)習(xí)中已懂得的知識,課堂就是一次復(fù)習(xí),不懂的地方,就是解禍。
3、從后往前復(fù)習(xí)
后面的只是內(nèi)容,往往是對前面知識的一個綜合,所以從后面往前復(fù)習(xí),就可以使前后知識點聯(lián)系起來,兩者都加深印象。
4、充分利用錯題集
將之前做錯的題目,集合成一個錯題集,在復(fù)習(xí)的過程中,將那些不會的題目再重新的做一遍看一遍,弄懂為止,因為一道題目,不光光只是單純的一個錯題,而是包括了你所不熟悉并且容易錯的知識點,所以,通過對錯題集的回顧,你就能更加的有把握。
5、用考試模擬題來備考
一般來說,考前做幾套模擬題有助于考試的穩(wěn)定發(fā)揮。家長可以給孩子打印幾份模擬試卷,在規(guī)定的時間內(nèi)完成,注意要保持安靜的環(huán)境。
6、保持平常心
孩子的心態(tài)還不成熟,往往在壓力下容易發(fā)揮失常。家長要在模擬考的時候提醒孩子注意動筆做好標記,把重要的細節(jié)劃出來,幫助自己分析題目,規(guī)避陷阱。
提高成績難嗎,用什么方法來提升
1、學(xué)習(xí)時要全神貫注
玩的時候痛快玩,學(xué)的時候認真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時,一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習(xí)的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。
2、心態(tài)放好,充滿自信
無論發(fā)生什么事情,我們都應(yīng)該對自己充滿自信。不管是在最后階段成績一落千丈,還是突飛猛進,都要心態(tài)放好,知道自己的水平。不給自己定下不可完成的目標,不好高騖遠,踏踏實實一步一個腳印才可以大獲全勝。時刻告訴自己我可以,對自己有信心,全力去做自己正在做的事情。如果對自己沒有自信就會失去很多機會,所以我們要心態(tài)放好,才會把握住機會。
3、聽從老師,針對復(fù)習(xí)
我們都知道想要學(xué)習(xí),必須通過老師,我們從小學(xué)一路到大學(xué)都在和老師打交道。選擇一個好的老師可以避免走很多彎路。我們在選擇老師的時候不單單應(yīng)該只注意老師的文憑,很多時候還要看到老師的教養(yǎng)和涵養(yǎng)。在課堂上,老師對于所有學(xué)生可以說是只有一套卷子,一個方案,所以這個時候1對1家教就顯得尤為重要,能幫你制定只屬于你的方案,可以針對復(fù)習(xí),效率更高,我們找到好的老師,就可以避免做無用功。
4、注意整理
學(xué)習(xí)過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學(xué)生不會學(xué)得很好。
5、提高學(xué)習(xí)效率
平時做練習(xí)題,會的題型放過,專做不會的,沒見過的,后面的大題,壓軸題,哪怕每天做一道,每天都在進步,不要浪費時間,做無用功!
6、合理安排時間
制定一張作息時間表。選定既合適又固定的時間用于學(xué)習(xí),還要留出足夠的時間來完成閱讀和課后作業(yè)。當(dāng)然,凡事要懂得勞逸結(jié)合,除了學(xué)習(xí)總得留出一些時間來休息娛樂,這一點對學(xué)習(xí)很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你合理分配時間,讓你有充足的時間學(xué)習(xí)和娛樂。
提高學(xué)習(xí)成績的六大策略
1、認真安排好你的時間
在各門功課上,怎樣分配你有限的時間。通過嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)計劃,可以把時間利用到最大化。哪些時間用來背誦和記憶,哪些時間用來做練習(xí)題。最容易提分的科目,和最差的科目,你需要合理利用時間,目的就是為了提高分數(shù)。
2、不要試圖短期內(nèi)高幅度提高成績
短期內(nèi)成績一定幅度上的是有可能的,但是高幅度的提高成績很難實現(xiàn)。所以從當(dāng)下開始,樹立小目標,可以從英語的單詞積累,文科的小知識點記憶開始,慢慢學(xué)習(xí),相信一段時間后就會見到成效,讓成績得到“量變”到“質(zhì)變”的提升。
3、不能忽視做題的重要性
很多人認為,上課聽懂了就會了,其實不然,只有做題才能復(fù)習(xí)知識點并發(fā)現(xiàn)不足。同時做題鍛煉的是一種考試的應(yīng)試能力,考試中出現(xiàn)的問題很多可以從課后題中體現(xiàn)出來,如果及時改正,成績必定會提高。
4、理清基礎(chǔ)知識聯(lián)系
對于基本概念,基本公式,要熟記于心,然后是揣摩總結(jié)各知識點之間的關(guān)系,形成自己對于知識的理解,在心中形成自己的知識脈絡(luò),理清基礎(chǔ)知識間的聯(lián)系。
5、夯實基礎(chǔ)知識練習(xí)
練習(xí)是必不可少的,但是一定得從基礎(chǔ),從課本開始,課本的練習(xí)以及例題是練習(xí)的根本,在最開始時一定得將基礎(chǔ)練習(xí)做好!甚至需要將課本中的例題和練習(xí)舉一反三!這樣才能實現(xiàn)對基礎(chǔ)知識的鞏固!
6、要注意勞逸結(jié)合
學(xué)習(xí)不能一蹴而就,搞疲勞戰(zhàn)術(shù)。大腦疲勞后學(xué)習(xí)的效率會大大降低,這時學(xué)習(xí)往往事倍功半。要多培養(yǎng)積極健康的愛好,學(xué)習(xí)累了就停下來,換一換腦子,讓大腦充分休息。不僅要發(fā)展抽象思維,也要注意培養(yǎng)形象思維,平衡發(fā)展我們的大腦潛能。