六年級男孩成績太差怎么辦

六年級對于孩子來說是非常重要的，因為這個時期的他們即將步入初中，如果在這個階段沒有打好基礎(chǔ)，擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那步入初中之后，學(xué)習(xí)起來將會非常困難，所以家長一定要積極引導(dǎo)。

六年級男孩成績太差怎么辦

1、和孩子多溝通。有一些孩子學(xué)習(xí)成績不好是有原因的，家長應(yīng)該多和孩子溝通了解真實的原因，這樣才能夠做出相應(yīng)的解決方案。如果孩子確實是不想學(xué)習(xí)，但有其他的興趣，那么家長也可以和孩子約法三章，只要能夠?qū)⒊煽兲岣?，就讓孩子發(fā)展這個興趣，并且會主動的幫助孩子發(fā)展興趣。

此外如果孩子是因為到了叛逆期，認為父母不管自己，那么自己想怎么做都可以，才學(xué)習(xí)不好的話，父母就需要及時和孩子溝通，制止孩子這個想法，并且表達自己的愛意以及期盼，讓孩子努力學(xué)習(xí)。

2、讓孩子學(xué)習(xí)主動。只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中碰到不懂的問題，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。

3、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。想要快速提高成績就要有習(xí)慣的培養(yǎng)，上課要認真聽講，認真做好筆記，不懂的地方要及時向老師請教；多注意休息和營養(yǎng)，多鍛煉身體，合理安排作息時間，注意勞逸結(jié)合，保持充沛的精力；讓自己不偏科，每一科都有認真的去學(xué)習(xí)。

女兒六年級成績太差，家長不要太擔(dān)心，雖然說六年級面臨著小升初，可是一切都還來得及，我們家長不要焦慮，你如此焦慮會讓孩子的學(xué)習(xí)有很多壓力，我們只需要告訴孩子，我們相信她，而且只要她保持勤奮，努力學(xué)習(xí)，最后成績會好的，就行了。

女兒六年級成績太差怎么辦

1、五六年級是一個很艱苦的時期，無論是家長和孩子都值得敬佩。所以既然努力了，我們就做到最好，五年級前期要把學(xué)校的基礎(chǔ)知識，概念掌握清楚，五年級后期學(xué)習(xí)六年級課本。五年級全程總復(fù)習(xí)知識點，做大量練習(xí)題。

在六年級開學(xué)前要做完查漏補缺這一環(huán)節(jié)，那么六年級就只剩下沖刺真題訓(xùn)練階段了。大量的做真題，總結(jié)反思，用最短的時間，搞清楚最多的問題。

2、家長要養(yǎng)成孩子獨立思考和勇于思考的習(xí)慣。孩子現(xiàn)在最欠缺的就是獨立思考，依賴性較強，畏難情緒較重，遇到問題就退縮，這時要多鼓勵孩子自己思考，養(yǎng)成愛思考的習(xí)慣。

3、目前，孩子可能存在以下幾個方面的問題：

有很多家長反映孩子，到了六年級之后，數(shù)學(xué)成績變得一沓糊涂，尤其是女孩子，成績下降的更加明顯。有些家長因為自身能力有限，想幫助孩子，但是無能為力，只能看著孩子的成績干著急，那么面對這種情況，家長應(yīng)該怎么幫助孩子呢？

女兒六年級數(shù)學(xué)成績太差怎么辦

1、引導(dǎo)孩子回歸課本。課本上的課后練習(xí)，非常典型。而且，給出的解答方法也絕對算是最簡便的方法?？梢哉f，是照顧到大多數(shù)的學(xué)生的。如果是一點兒基礎(chǔ)也沒有的話，回歸課本肯定也是能夠?qū)W好的。

2、引導(dǎo)孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。在六年級學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候，一定要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。這樣的話，孩子就可以把知識點串連起來，形成一個知識網(wǎng)絡(luò)。不然的話，孩子的思維就容易斷掉了。這就好比是去釣魚，如果是直線型的話，就相當(dāng)于拿著魚竿釣魚。這樣的話，最多也就是釣到一條魚。

3、幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的毛病。隨著年齡的增長，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查；幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認真負責(zé)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時候就痛痛快快地玩。

4、引導(dǎo)孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極、被動，家長應(yīng)當(dāng)有意識地加以指導(dǎo)，并使之形成習(xí)慣。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多，比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)，家長應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實完成這四步。

孩子一般升入六年級或者初中后，學(xué)習(xí)方法會發(fā)生改變，這種改變會造成孩子學(xué)習(xí)比較困難，孩子成績出現(xiàn)下滑也屬于正?，F(xiàn)象，家長不要過于擔(dān)心，只要找到原因并很好的解決，孩子的成績提高不成問題。

六年級男孩成績下降怎么辦

1、家長一定不能心急，要仔細分析孩子的學(xué)習(xí)哪里不好。很多家長只會看到孩子的成績單，從成績單上來直接判斷孩子成績不好，卻沒有仔細研究過，孩子學(xué)習(xí)上哪一部分不太好。

這需要家長耐心細致的分析，因為六年級的孩子分析能力還有所欠缺，比如說他數(shù)學(xué)成績不好，但很可能他只是因為其中的一個部分沒有聽懂，從而在解其他的題時也受到了影響，出現(xiàn)了障礙，可是大部分的知識點他還是會的。

2、找出孩子成績不好的原因。如果孩子真的是學(xué)不會，家長更應(yīng)該幫助孩子去尋找學(xué)不會的原因?？纯吹降资呛⒆拥膶W(xué)習(xí)習(xí)慣不好，還是因為底子太差上課聽不懂，是因為家庭的某些因素使孩子無心學(xué)習(xí)，或者是孩子在學(xué)校和別的同學(xué)有了沖突，從而對學(xué)習(xí)造成了影響，亦或是孩子，總喜歡和那些成績不好的同學(xué)在一起玩，受到了他們的影響，不喜歡學(xué)習(xí)。

3、找到合適的方式，解決問題。六年級的孩子馬上進入青春期，甚至有的孩子已經(jīng)進入青春期階段，叛逆心理說來就來，家長如果處理問題的方式不當(dāng)，也可能讓孩子產(chǎn)生逆反心理，根本就不會聽話，從而更加厭學(xué)。

六年級的孩子馬上就要小升初考試了，孩子成績差，家長一定要幫助孩子及時補上來，以免孩子不能進入好的初中學(xué)習(xí)。但是，要想提高孩子的學(xué)習(xí)成績，也是需要一定的方法和技巧的，并不是說孩子上多少補習(xí)班就能提上來的。

孩子上六年級了成績太差了怎么辦

1、不要打罵孩子。對于六年級學(xué)習(xí)成績已經(jīng)不理想的孩子，我們不要提出過高的要求，應(yīng)當(dāng)讓他先完成某一項的提升，樹立自信心，在這個過程中最忌諱的就是批評和打罵孩子，因為孩子慢慢進入青春期了，打罵孩子會讓孩子更加叛逆不學(xué)習(xí)。

2、為孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境、想要養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就要有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在孩子學(xué)習(xí)的時候，要給孩子提供一個安靜的場所，家長可以在一旁指導(dǎo)，但是盡量不要發(fā)出任何響聲。

3、教會孩子自學(xué)。自學(xué)是獲取知識的重要途徑。就學(xué)習(xí)過程而言，教師只是引路人，學(xué)生是學(xué)習(xí)的真正主體，學(xué)習(xí)中的大量問題，主要靠自己去解決。閱讀是自學(xué)的一種主要形式，通過閱讀教科書，可以獨立領(lǐng)會知識，把握概念本質(zhì)內(nèi)涵，分析知識前后聯(lián)系，反復(fù)推敲，理解教材，深化知識，形成能力。

4、幫助他們樹立信心。要幫助孩子提高成績，必須幫助他們找回自尊，樹立信心。孩子們的成長過程需要信心支撐，永遠不要讓他們感到自己不聰明，使他們保持能夠提高成績的信心。一點點的自信心就可以取得很大的成效。

小學(xué)時期，最重要的一年就是孩子六年級的時候，這個時候的孩子需要面臨升學(xué)的煩惱，學(xué)習(xí)上會非常緊張，作業(yè)也特別多。突然逆轉(zhuǎn)的各種狀況導(dǎo)致孩子在小學(xué)生涯第一次感受到“山大”的壓力，使孩子無所適從，學(xué)習(xí)成績開始下滑。

六年級成績下滑怎么辦

1.找出孩子成績不好的原因：看看到底是孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，還是因為底子太差上課聽不懂，是因為家庭的某些因素使孩子無心學(xué)習(xí)，或者是孩子在學(xué)校和別的同學(xué)有了沖突，從而對學(xué)習(xí)造成了影響。

2.降低學(xué)習(xí)目標，減低壓力：其實，學(xué)習(xí)目標本就不是的一個標準。這是根據(jù)孩子的情況，靈活性調(diào)整的。什么能力狀態(tài)下。就定什么目標。要有計劃性的去實施達標行動。

3.調(diào)整心態(tài)：面對學(xué)習(xí)下降，孩子可能會感到沮喪和焦慮。家長要關(guān)注孩子的情緒變化，幫助他們調(diào)整心態(tài)?？梢怨膭詈⒆佣鄥⒓臃e極的活動，保持良好的心態(tài)和情緒。

4.制定計劃：根據(jù)孩子的具體情況，制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃。包括設(shè)定目標、安排時間、提供輔導(dǎo)等，幫助孩子找回學(xué)習(xí)的節(jié)奏。

四年級男孩數(shù)學(xué)成績差，家長不要著急，再說著急也沒有用，我們還是要認真地去了解下孩子數(shù)學(xué)成績差的原因是什么，只有找到了問題的根源，才更能夠容易解決。

四年級男孩數(shù)學(xué)成績差怎么辦

1、把握課堂時間。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重在平日功夫，不適合突擊復(fù)習(xí)。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂的40分鐘，聽老師講課要聚精會神，要緊跟老師思路。同時需要說明的是，很多學(xué)生往往忽略老師教的數(shù)學(xué)思想和方法，而注重解題方法。其實，思維方式遠比解決某個問題更重要。

2、要有明確的目標。學(xué)習(xí)是孩子的事情，家長的幫助只是外在的力量，只有孩子自己想學(xué)，對數(shù)學(xué)感興趣，通過努力成績才會有所提高。因此，讓他們明確自己的學(xué)習(xí)目標才會有學(xué)習(xí)的動力，這個內(nèi)在動力不斷推動孩子的進步。

家長在日常生活中要抓住孩子的心理，幫助他們確定學(xué)期目標。有了學(xué)習(xí)目標，孩子們學(xué)習(xí)的主動性上來了，由原來的“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，這能讓孩子更有效率的學(xué)習(xí)，也就能很好的學(xué)好四年級數(shù)學(xué)了。

3、認真分析孩子的作業(yè)和試卷，看看錯誤出現(xiàn)在哪里？是知識點的問題，還是粗心大意的問題？如果是知識點的問題，是概念公式等基本知識點沒有掌握，還是知識框架結(jié)構(gòu)沒有建立，要找到問題現(xiàn)象背后的本質(zhì)。