小孩上學(xué)坐不住怎么辦

上課認(rèn)真聽講是孩子獲取知識(shí)的重要途徑，但是，有些孩子上課不但注意力不能集中，也無法安靜的坐在那。對(duì)于續(xù)愛還上學(xué)坐不住，家長要及時(shí)引導(dǎo)孩子，給孩子創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，建立規(guī)律的作息時(shí)間，保證孩子有充足的的精力學(xué)習(xí)。

小孩上學(xué)坐不住怎么辦

1.創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境：確保孩子有一個(gè)安靜、整潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，避免干擾和嘈雜。有一個(gè)固定的學(xué)習(xí)區(qū)域，可以幫助孩子建立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

2.建立規(guī)律的作息時(shí)間：確保孩子有足夠的休息和睡眠時(shí)間，保持良好的身體狀態(tài)，有助于提高注意力和專注力。

3.設(shè)置小目標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：幫助孩子樹立目標(biāo)，并制定小的里程碑，在達(dá)到每個(gè)目標(biāo)后，給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)或表揚(yáng)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

4.使用多元化的學(xué)習(xí)方式：采用多種教學(xué)方法，如視聽教學(xué)、互動(dòng)游戲、實(shí)踐操作等，以增加孩子的參與度和興趣。將學(xué)習(xí)內(nèi)容分解為小任務(wù)，增加互動(dòng)性和趣味性。

小孩上課坐不住注意力不集中的原因有很多，孩子處于生長發(fā)育期，好動(dòng)是正常的，另外對(duì)課堂內(nèi)容不感興趣也會(huì)導(dǎo)致孩子注意力不集中，家長不必過于憂心，給孩子一定的自由支配時(shí)間，多對(duì)孩子進(jìn)行專注力訓(xùn)練。

小孩坐不住注意力不集中怎么辦

1.讓孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間

養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣是我們家長的最終目的。家長不會(huì)說是總有時(shí)間陪讀，時(shí)刻看著孩子學(xué)習(xí)。甚至到了初中，高中，許多家長也沒有能力輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。所以，“抓”是為了“放”，大家一定要早作準(zhǔn)備。

2.家長要給孩子一定的自由支配時(shí)間

讓孩子去做自己想做的事，注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。比如，有的家長要求孩子每天放松一小時(shí)。

總是有一些家長抱怨孩子記憶力差，記不住知識(shí)，剛剛學(xué)習(xí)的知識(shí)不到一天就能忘記，對(duì)于孩子的這種情況，讓很是家長都束手無策，其實(shí)這并不是無計(jì)可施，只要根據(jù)孩子的情況，就能采取正確的措施引導(dǎo)孩子。

小孩子上學(xué)記性差記不住怎么辦

1、孩子注意力集中，學(xué)習(xí)時(shí)自然能記住知識(shí)點(diǎn)。如果孩子的注意力不夠，家長要在日常生活中重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的注意力和專注力。例如，帶您的孩子打乒乓球。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)訓(xùn)練孩子的注意力特別有效。孩子在打球的過程中，要時(shí)刻注意球的軌跡，這就需要大腦保持高度的專注，專注于球。

2、隨著孩子的成長，孩子的生理和心理正在發(fā)生很大的變化，生理變化影響思維的變化。家長要時(shí)刻關(guān)注孩子的心理變化，尤其是青春期的到來，導(dǎo)致孩子心理變化明顯，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)成績。

父母是孩子最好的老師。支付孩子教育費(fèi)的主要目的是引導(dǎo)他們，打罵只能幫助他們。如果打罵太多，也會(huì)造成孩子對(duì)知識(shí)的恐懼和對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡。

3、重復(fù)記憶法可以在很大程度上提高寶寶的記憶力。比如說反復(fù)閱讀來鞏固記憶力，這種方法可以適用于年幼的寶寶，因?yàn)槟暧椎膶殞毺貏e喜歡重復(fù)同一個(gè)故事，讓寶寶背下來之后一定要及時(shí)提問，這樣才可以鞏固寶寶貝下來的東西。

很多家長抱怨，孩子已經(jīng)七歲了，但是在上課的時(shí)候總是不好好聽講，坐不住，不是轉(zhuǎn)頭說話，就是亂摸，這不僅影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí)，還會(huì)造成自身的學(xué)習(xí)成績下滑，面對(duì)這樣的情況，家長要保持鎮(zhèn)定。

7歲小孩上課坐不住怎么辦

1、訓(xùn)練孩子的注意力。為了減少孩子的好動(dòng)，父母要有意識(shí)地訓(xùn)練孩子的注意力，讓孩子學(xué)會(huì)在安靜的環(huán)境中做事。

讓孩子做自己喜歡的事，比如畫畫、閱讀、運(yùn)動(dòng)等。一開始時(shí)間控制在10分鐘左右，再逐漸加長時(shí)間。平時(shí)多帶孩子去博物館等比較安靜的地方，讓孩子學(xué)會(huì)在安靜的氛圍中集中注意力。

2、可以培養(yǎng)孩子做運(yùn)動(dòng)或者是陪伴孩子去做提高注意力的游戲，比如可以陪伴著孩子一起打羽毛球、打乒乓球、游泳、跑步、玩拼圖、堆積木，這些方法都可以讓孩子有興趣去做，而且逐漸的提高孩子注意力的時(shí)間。

3、及時(shí)表揚(yáng)。家長應(yīng)及時(shí)向老師查詢情況，只要孩子有進(jìn)步，就要表揚(yáng)孩子。對(duì)于活潑好動(dòng)的孩子，家長可以說：“某某老師告訴我，你今天中文課很專心，明天我們繼續(xù)努力。”給孩子們玩耍的時(shí)間。明智的父母必須給孩子時(shí)間玩耍。要想提高孩子的學(xué)習(xí)效率，就要了解孩子學(xué)習(xí)的心理規(guī)律，處理好學(xué)與玩的關(guān)系。

很多上一年級(jí)的孩子，在課堂上的時(shí)候，總是會(huì)有各種各樣的毛病，其中坐不住是最令家長擔(dān)心的事情，有些家長一看到孩子坐不住就會(huì)對(duì)孩子發(fā)脾氣，其實(shí)這樣做不僅不能幫助孩子，反而還會(huì)使孩子產(chǎn)生厭學(xué)的想法，家長一定要注意教育方式。

一年級(jí)小孩上課坐不住怎么辦

1、因勢利導(dǎo)，對(duì)癥下藥。家長要了解孩子上課“坐不住”的具體表現(xiàn)，比如，是不是所有的課都坐不住，還是在某一些課里坐不住。這不僅需要和班主任交流，而且還需要和全部的任課教師交流，這種了解對(duì)家長來說很重要。

2、家長應(yīng)該及時(shí)向老師了解情況，只要孩子有進(jìn)步就要表揚(yáng)。對(duì)那些好動(dòng)的孩子，家長可以說：“某某老師跟我說了，今天你上某某課時(shí)很專心，明天我們繼續(xù)努力?！?/p>

3、訓(xùn)練孩子的注意力。為了減少孩子的好動(dòng)，父母要有意識(shí)地訓(xùn)練孩子的注意力，讓孩子學(xué)會(huì)在安靜的環(huán)境中做事。讓孩子做自己喜歡的事，比如畫畫、閱讀、運(yùn)動(dòng)等。一開始時(shí)間控制在10分鐘左右，再逐漸加長時(shí)間。

平時(shí)多帶孩子去博物館等比較安靜的地方，讓孩子學(xué)會(huì)在安靜的氛圍中集中注意力。

青春期是孩子成長的重要階段，這個(gè)時(shí)期孩子內(nèi)心的壓力是非常大的，不但有青春期變化的壓力，也有來自學(xué)習(xí)的壓力，很多孩子由于壓力過大出現(xiàn)厭學(xué)，不想上學(xué)的現(xiàn)象，因此家長一定要及時(shí)幫助孩子排解壓力，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

青春期小孩不想上學(xué)怎么辦

1、探索學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)：家長要發(fā)現(xiàn)小孩的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)小孩，培養(yǎng)和激發(fā)小孩的興趣，讓小孩在學(xué)習(xí)中找到成就感。

2、方法指導(dǎo)：家長還應(yīng)向小孩講解一些新的學(xué)習(xí)方法，并引導(dǎo)其掌握人際交往技能，使小孩能夠更好地融入學(xué)校和課堂環(huán)境，有利于提高學(xué)習(xí)能力。

3、改變家庭教育：家長不應(yīng)過于注重分?jǐn)?shù)，多與小孩溝通，理解和尊重小孩的獨(dú)立性要求，也不要讓小孩有太大的心理壓力。當(dāng)小孩長時(shí)間厭倦學(xué)習(xí)時(shí)，建議應(yīng)該在醫(yī)生的指導(dǎo)下看醫(yī)生進(jìn)行有針對(duì)性治療。

4、創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境：在家中創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，包括為孩子提供安靜的學(xué)習(xí)空間、適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)工具等。此外，家長也可以鼓勵(lì)孩子參加一些有意義的課外活動(dòng)，擴(kuò)展其知識(shí)面，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

初二被認(rèn)為是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段，這一時(shí)期，孩子的學(xué)習(xí)難度突然增加，一些孩子由于基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)或沒有找到合適的學(xué)習(xí)方法，出現(xiàn)成績下滑嚴(yán)重，不愿意去學(xué)校的現(xiàn)象，家長要理解孩子的情緒，為孩子提供幫助，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)信心。

小孩初二不上學(xué)怎么辦

不要一味批評(píng)責(zé)備，不要站在孩子對(duì)立面。家長不應(yīng)該一味批評(píng)責(zé)備孩子，更不能站在孩子的對(duì)立面，而是應(yīng)該理解他們的想法和感受，尊重他們的自主權(quán)和選擇。

多理解，給孩子溫暖和接納。家長需要多了解孩子的生活和學(xué)習(xí)狀況，盡量站在他們的角度去看待問題，理解他們的想法和選擇。

培養(yǎng)興趣與自信心。培養(yǎng)孩子的興趣愛好也是緩解輟學(xué)問題的有效方法。當(dāng)孩子對(duì)某些學(xué)科或課外活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣時(shí)，他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力自然會(huì)增強(qiáng)。在這個(gè)過程中，父母需要給予孩子充分的支持與鼓勵(lì)，幫助他們發(fā)掘和發(fā)展興趣。

幫孩子找到學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還要有愛和歸屬、自尊和自我實(shí)現(xiàn)的需要。作為學(xué)生來講，生活中的絕大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，如果，在學(xué)習(xí)中他們能夠滿足這些需求，自然也就不會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。