孩子成績考的不好怎么和孩子溝通

孩子在上學(xué)中，考試是最常見的事，老師通過考試來了解孩子知識的掌握程度，但是，很多孩子由于基礎(chǔ)差或者考試緊張等原因，出現(xiàn)考試失誤的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要保持冷靜，及時與孩子溝通，分析孩子出現(xiàn)的問題，與孩子一起尋找解決方法。

孩子成績考的不好怎么和孩子溝通

保持冷靜和平和。首先，當(dāng)您發(fā)現(xiàn)孩子的成績不如預(yù)期時，一定要保持冷靜和平和。不要急于發(fā)火或責(zé)備孩子，這只會加重他們的壓力和焦慮。相反，應(yīng)該以理解和支持的態(tài)度來與他們交流。

創(chuàng)造一個開放、支持性的氛圍。在與孩子溝通之前，確保創(chuàng)造一個開放、支持性的氛圍是非常重要的。孩子可能會感到焦慮或自卑，因此要讓他們知道無論結(jié)果如何，您都支持并愿意幫助他們。

傾聽孩子的想法和感受。讓孩子有機會表達他們對成績下降的原因或感受?？赡苡懈鞣N各樣的原因，比如粗心犯的錯誤、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、對某些科目不感興趣、學(xué)習(xí)環(huán)境有問題等。傾聽他們的想法有助于找出問題的根源。

避免給予過多壓力。盡管您關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，但避免給予過多的壓力。太大的壓力可能導(dǎo)致孩子更加焦慮，反而影響學(xué)習(xí)。相反，給予適當(dāng)?shù)闹С趾凸膭睿尯⒆痈械皆诿鎸栴}時有足夠的支持。

考試是孩子在上學(xué)期間經(jīng)常要面對的事，也是幫助孩子檢查知識掌握程度的重要方式，然而生活中，很多孩子心里承受能力較弱，往往因為一次考試失敗而垂頭喪氣其光緒帝羅，這種現(xiàn)象在初三和高三階段尤其明顯。

孩子考的不好怎么和孩子溝通

給予孩子情感支持和安慰：在孩子考砸了的時候，他們可能會感到失望、沮喪、憤怒等負(fù)面情緒，這時候家長需要給予孩子情感上的支持和安慰，讓他們感到被理解和關(guān)心。

理解孩子的困難：首先，與孩子進行溝通，了解他在學(xué)習(xí)中遇到的問題和困難?？赡苁菍W(xué)習(xí)方法不當(dāng)、注意力不集中、缺乏自信等原因?qū)е鲁煽兿陆怠Ｍㄟ^傾聽和理解，能夠更好地為孩子提供幫助。

幫助孩子減輕壓力：孩子的學(xué)習(xí)壓力變大，家長應(yīng)幫助孩子減輕壓力，平時多給他們鼓勵，不要壓抑他們的學(xué)習(xí)熱情。幫助孩子做階段性總結(jié)，了解他們的進步和需要改進的地方。

陪伴孩子學(xué)習(xí)：在孩子學(xué)習(xí)時，家長可以陪伴在旁，即使不直接監(jiān)督，也可以閱讀或其他方式陪伴，讓孩子感受到陪伴和支持。這有助于減輕孩子的孤獨感和壓力。

孩子的學(xué)習(xí)成績一直牽掛著家長的心弦，但是孩子的學(xué)習(xí)成績不好，怎么和孩子溝通就成為了家長的一大難題。那么，孩子成績不好怎么和孩子溝通呢？方法如下，希望對家長們能夠有所幫助。

成績不好怎么和孩子溝通

1、家長在和孩子溝通時，告訴孩子你知道他的心理也很不好受。其實如果考試的成績不好，在學(xué)校內(nèi)老師即使不批評，也會夸獎成績比較好的同學(xué)，這個時候如果孩子的心理是比較受傷的，如果他的好朋友剛好比他考的又好，那么就會是雙重的打擊，這個時候如果到家家長再是劈頭蓋臉的一頓臭罵的話，那么孩子就會覺得全世界都再拋棄他。

所以家長在和他們溝通的時候一定要告訴他們，知道他們心理很難受，和孩子站到同一個陣營，不是敵對面，給孩子共情，如果孩子心理比較難受，想哭就讓孩子哭一下，發(fā)泄出來總是好的。

2、啟發(fā)式引導(dǎo)孩子。等到孩子回家之后，家長可以溫和地問孩子這樣的問題：“這次考試，你對這次考試的成績滿意嗎？你有什么樣的想法？”其實只要是親子關(guān)系不太僵硬的家庭，孩子考試成績不好的話一般都會娓娓道來，會把自己內(nèi)心最深處的感想說出來。

當(dāng)然，這是指一些家庭氛圍比較民主、孩子自律意識和自主學(xué)習(xí)的態(tài)度還行的孩子；而聽到這種問題一問三不知的孩子，家長往往很喜歡控制孩子所有的課余時間，這種孩子在家長問這種問題的時候往往呆若木雞。

當(dāng)孩子考的不好的時候，家長千萬不要著急，在孩子的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)成績難免會有下降的時候，千萬不要抱怨數(shù)落孩子，否定孩子的努力，這樣只會讓孩子的情況越來越嚴(yán)重。

孩子考的不好家長怎么和孩子溝通

1、安慰孩子受傷的情緒。有的孩子他每次考試都非常的優(yōu)秀，那么偶爾有一次考差的時候，他自己心情其實也非常的不好，在這個時候，家長就應(yīng)該要安慰孩子受傷的情緒。不要覺得孩子考差了，是一件不好的事情，因為在我們成長的道路當(dāng)中，肯定都會遇到挫折，所以在成績方面，也是有好有差的。

2、說到要安慰孩子受傷的情緒，其實我們就一定不要去打擊孩子，因為有的家長在看到孩子成績退步之后，就會非常的生氣，說他怎么這么不努力，有的家長還會罵孩子笨。

那么這對于孩子來說是起不到一點激勵的作用的，所以在這種時候，家長不要一味的去打擊孩子，可以用其他方式跟孩子表達自己的想法，但一定不要一直嘮叨，一直的去打擊孩子。

3、幫助孩子分析試卷找原因，讓孩子不要灰心有信心去面對下次挑戰(zhàn)。幫孩子分析試卷，找到其他的問題所在，看看是哪一個知識點掌握不是很好，即使的查漏補缺，那么后果就會好不少。

初中孩子成績不好的時候，家長要注意引導(dǎo)孩子，千萬不要數(shù)落孩子，尤其是初一孩子考試成績不好的時候，家長一定要注意和孩子溝通，不好責(zé)怪孩子，要幫助孩子查明原因。

初一孩子考的不好怎么和孩子溝通

1、父母應(yīng)該給予孩子擁抱，鼓勵他不要灰心不要泄氣，給予孩子足夠的信心，才能讓孩子重新打起精神學(xué)習(xí)。幫助孩子找到學(xué)習(xí)方法小孩子考試不好，很可能學(xué)習(xí)方法不對，父母有功夫打罵孩子，不如花時間幫助孩子改變學(xué)習(xí)方法。

2、不要拿孩子做比較。父母只讓孩子做自己，每個小孩都有一個敵人，那就是別人家的孩子，父母千萬不要將自己的小孩和別人家孩子對比，孩子唯一的敵人應(yīng)該是自己。父母應(yīng)該讓孩子時刻和自己去比較，只要現(xiàn)在比過去進步一點點，就是最大的成功。

3、溝通和傾聽。我會與孩子進行坦誠的溝通，傾聽他的想法和感受。我會鼓勵他表達自己的情緒，并提供支持和安慰。通過與孩子的溝通，我可以更好地理解他的需要，并共同制定應(yīng)對挑戰(zhàn)的計劃。

4、當(dāng)孩子考試成績不理想的時候，其實自己也是很難過的。如果孩子敢告訴家長，那么家長在面對這種情況的時候，一定不要把責(zé)任全部怪到孩子身上。孩子敢告訴家長，說明孩子內(nèi)心本來就已經(jīng)很自責(zé)了。這個時候，孩子需要的是來自父母的支持。

孩子在學(xué)習(xí)的過程中，會參加大大小小的考試很多場，難免會出現(xiàn)孩子考的不好的時候，對此家長要注意和孩子溝通，當(dāng)孩子考的不好的時候，家長也不要過于指責(zé)孩子，否則孩子可能會產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

孩子考的不好怎么溝通

1、當(dāng)孩子考試成績不理想的時候，其實自己也是很難過的。如果孩子敢告訴家長，那么家長在面對這種情況的時候，一定不要把責(zé)任全部怪到孩子身上。孩子敢告訴家長，說明孩子內(nèi)心本來就已經(jīng)很自責(zé)了。這個時候，孩子需要的是來自父母的支持。

2、家長要正確看待分?jǐn)?shù)。對孩子的成績應(yīng)有個全面評價，而不被其左右。此外，成績好的固然可喜，但家長也不必喜形于色，畢竟它是一個階段考試，知識考查有限。

3、合理表達自己對孩子的期望。希望老師提供哪些幫助，信任和理解是溝通的前提條件。不要總說孩子以前怎么優(yōu)秀，現(xiàn)在又怎么怎么。你要知道新的階段孩子遇到的問題也肯定不一樣。

4、正確定位，真誠交流。家長與教師，都是孩子成長路上最重要的引導(dǎo)者，兩者之間是目的一致的同盟者。因此，孩子在學(xué)校遇到問題，如果家長需要教師協(xié)助幫助孩子解決，則必須及時告知教師，及時進行交流。

孩子成績考的不好，家長不要著急，成績的提升不是一天兩天就能實現(xiàn)的，重點是孩子能在學(xué)習(xí)的道路上堅持下去，每次考完試，家長都要能引導(dǎo)孩子學(xué)會反思，從失敗中反思自己的不足，積累考試的經(jīng)驗，不要害怕失敗，重點是你要勇敢往前。

孩子成績考的不好家長應(yīng)該怎么說

1、和孩子一起看成績單，了解他的實際情況，詢問他在考試中遇到了什么問題，有哪些不足之處。不要批評孩子，而是要鼓勵他，讓他知道你們對他的愛和支持，幫助他找到解決問題的方法。和孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃，鼓勵他制定具體的目標(biāo)和計劃，幫助他建立學(xué)習(xí)的信心和動力。

讓孩子知道考試成績并不是衡量他價值的唯一標(biāo)準(zhǔn)，他還有很多其他的優(yōu)點和才能，讓他知道你們會一直支持他。

2、杜絕打擊和責(zé)罵。當(dāng)孩子已經(jīng)竭盡全力去考試了，而成績不如人意倒退時，家長不要急著打擊責(zé)怪孩子，因為孩子已經(jīng)夠難過了，打罵只會讓孩子反感，覺得家長的愛是需要建立在成績好的條件之上的。因此，家長要用安慰認(rèn)可來代替打擊和嘲諷。

3、要想孩子的學(xué)習(xí)成績能提高，內(nèi)因還是孩子個人，只要孩子自己有了好的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講再加上課后及時的復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)的方法對了，學(xué)習(xí)的欲望有了，繼續(xù)堅持一段時間，孩子的學(xué)習(xí)成績還是能提高的。