孩子寫作業(yè)敷衍潦草怎么辦

孩子寫作業(yè)敷衍潦草，家長不要逼迫孩子，也不能諷刺孩子的學習，孩子的自尊心很強，這個時候我們應該是給孩子信心，給孩子能寫好作業(yè)的信心，幫助端正孩子的學習態(tài)度，多肯定孩子的學習和作業(yè)，孩子就能慢慢變好的。

孩子寫作業(yè)敷衍潦草怎么辦

1、多和學校老師溝通。讓老師在書寫規(guī)范這方面上，多與孩子強調和督促。在布置家庭作業(yè)方面，最好在孩子能夠承受的范圍內。放學后，家長最好不要再額外地“補充”作業(yè)。因為當家庭作業(yè)任務過重，超過孩子們的承受范圍，他們就會把它當成是一種負擔和累贅，僅僅當做任務去對待。

2、依照孩子的天性，提高孩子寫字興趣。嚴格規(guī)范孩子的書寫習慣，包括拿筆姿勢及坐姿。孩子的書寫有了進步時，可以適當表揚或者獎勵的方式；鼓勵孩子繼續(xù)加油。同樣的，當發(fā)現孩子書寫不規(guī)范的時候，也要采取一些懲罰的方式，來讓孩子知道寫字的重要性。

3、提高孩子的學習積極性。孩子每天書寫規(guī)范的完成家庭作業(yè)，老師看到了，自然會對孩子進行表揚，在班上公開表揚，讓大家以孩子為模樣，鼓勵大家寫好字，孩子被表揚了，自信心也提高了，自然而然學習的積極性也就提高了。

4、要讓孩子專注作業(yè)，就必須給他提供安靜的學習環(huán)境，如果家中聲音嘈雜，怎能讓孩子靜心呢？孩子年齡小，注意力本就容易分散，如果再有外部干擾，作業(yè)不自覺的更是雪上加霜。所以安靜的學習環(huán)境是孩子自覺認真作業(yè)的必要前提。

孩子不愛學習，對學習總是提不起興趣，尤其是在寫作業(yè)的時候，更是拖拖拉拉，愛敷衍家長和老師，面對孩子這樣的情況，家長有的時候也是非常無奈，不知道怎么教訓孩子合適，因為說教多了，會引來孩子的不耐煩，導致孩子產生厭學的情緒。

孩子寫作業(yè)敷衍了事怎么辦

1、家長要建立一套嚴格的獎懲制度，就是在教育孩子的時候要恩威并施，不能對孩子過于的嚴格，也不能對孩子過于的放縱，當孩子達到父母規(guī)定的目標，那么家長也不要吝嗇自己的夸獎，可以答應孩子一些小小的要求，例如給孩子買他喜歡的玩具。

但是如果孩子非常的頑皮，總是學習態(tài)度較差，那么家長一定要進行嚴格的教育，去督促孩子改正。

2、家長要給孩子樹立好榜樣，畢竟很多孩子的學習習慣都是從家長身上學到的，有時候家長就不認真學習，反而要讓孩子做到那么孩子，肯定會有一些抗拒的情緒。

所以家長想要改變孩子首先就要改變自己卻陪著孩子努力的去學習，給孩子樹立一個正確的價值觀和學習觀，讓孩子愛上讀書，才能讓孩子受益匪淺。

孩子不愛寫作業(yè)是非常常見的事情，孩子出現這種情況的原因與自己的學習興趣、專注力及學習方法有很大關系，家長平時要多與孩子溝通，讓孩子知道完成作業(yè)的重要性，并幫助孩子尋找正確的學習方法。

孩子不聽話不愛寫作業(yè)怎么辦

注意和孩子溝通交流。在輔導學習的過程中，家長和孩子的關系一定是平等的，而不是自上而下的要求。家長負責督促孩子學習，而不是強制孩子學習。當你的孩子經常因為寫作業(yè)、學習的問題而發(fā)脾氣，就需要家長引起注意了，這并不是學習態(tài)度的問題，而是溝通出了問題。

建立規(guī)矩。孩子需要一個明確的規(guī)矩和制度，這有助于孩子能夠更好地適應學習和家庭日常生活。家長應該和孩子一起制定出符合孩子實際情況的規(guī)矩。規(guī)矩不應該過于苛刻，應該根據孩子的實際情況而定。父母在制定規(guī)矩的同時，還應該營造一個安全、有愛心、和諧的家庭氛圍。

教育孩子自立。自立是培養(yǎng)孩子獨立和自主意識的重要方法。家長應該從小開始培養(yǎng)孩子的自立意識，讓孩子養(yǎng)成自己檢查作業(yè)、獨立思考的好習慣。同時，在孩子完成作業(yè)時，家長可以給予適當的幫助和提示，但不應該代替孩子完成所有的工作。

制定規(guī)則和計劃。家長可以和孩子一起制定一些規(guī)則和計劃。這可以幫助孩子建立一個積極的學習習慣。規(guī)則可以包括：每天寫作業(yè)的時間、觀看電視或玩游戲的時間、吃飯、睡眠和起床時間等。這些規(guī)則一旦制定，家長要堅決執(zhí)行，確保孩子養(yǎng)成良好的習慣。

小孩子不愿意寫作業(yè)是生活中很常見的事情，孩子出現這種現象的原因有很多種，包括缺乏動力、學習困難、學習環(huán)境不佳、缺乏自信心等，此時，家長千萬不要盲目打罵孩子，要多與孩子溝通，激發(fā)孩子的學習動力，與孩子一起完成作業(yè)。

小孩子不寫作業(yè)怎么辦有什么辦法

不要催促孩子。讓孩子知道寫作業(yè)是自己的事情，孩子有時不愛寫作業(yè)，此時父母沒必要勸他、逼他寫作業(yè)，適當提醒一下就可以了，讓孩子明白寫作業(yè)是他自己的事。讓他自己體驗行為的結果。

大膽表揚孩子。比如做完作業(yè)后，讓他看一會電視，陪他玩最喜歡的游戲。在這里，家長要堅持的原則就是，進步就要毫不吝嗇地表揚，學得不好的時候批評要淡化。

將孩子的作業(yè)量不斷分解，分成小任務，讓孩子在規(guī)定的時間內更好的完成，孩子才能夠盡快的完成作業(yè)，獲得成功的經驗，才能不斷的積累自信，變得更加積極、主動的學習、寫作業(yè)。

讓孩子適當的勞逸結合，不能讓孩子每天寫作業(yè)過于勞累，比如每次寫作業(yè)45-60分鐘左右及時帶孩子出去玩一玩，如跑步、呼吸新鮮空氣、和小朋友聊天等。

很多家長提到孩子的家庭作業(yè)就頭疼，生活中很多孩子在寫作業(yè)是表現出拖拉磨蹭，寫作業(yè)不認真的現象，家長一遍遍的督促，可孩子還是我行我素，面對這種情況，家長要改變以往的教育習慣，考慮從孩子的興趣下手，引導孩子完成作業(yè)。

男孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭怎么辦

營造積極的外部環(huán)境。想讓孩子積極主動地寫作業(yè)，家長們首先要給孩子營造一個安靜、獨立的學習環(huán)境，不要走來走去，尤其注意不要在孩子寫作業(yè)期間頻繁地送水果、送零食等，這樣都會分散孩子的注意力。

打造輕松的學習氛圍。孩子在寫作業(yè)期間，家長不要給孩子傳遞負面信息，比如大吼大叫、瞪眼、嘆氣等行為都會給孩子帶來消極的影響，尤其敏感的孩子更容易緊張；在輕松的心理氛圍下完成作業(yè)，孩子會更容易養(yǎng)成主動的習慣。

讓孩子養(yǎng)成良好習慣。學會今日事今日畢，千萬不能將學習任務拖到明天，出現拖拉問題的時候父母要多給予鼓勵和支持，監(jiān)督其在規(guī)定時間內完成學習任務，不能夠有任何妥協才能讓孩子從根本上養(yǎng)成良好的學習習慣。

積極的鼓勵孩子今日事今日畢。而且善于使用獎勵的措施，當孩子積極的完成學業(yè)，在規(guī)定的時間內寫完作業(yè)可以適當的獎勵，比如獎勵玩游戲、看電視的時間或者零花錢等，這些方法都能夠有效的讓孩子養(yǎng)成良好習慣，以上方法都是可以的。

孩子雪作業(yè)拖拉磨蹭是一件很常見的事，一些家長看到孩子的學習狀態(tài)氣不打一處來，對著孩子大發(fā)雷霆，可孩子下次寫作業(yè)依舊是這個樣子，其實，孩子寫作業(yè)拖拉可能是碰到一些困難了，家長要了解背后的原因，對癥開導孩子。

孩子寫作業(yè)磨蹭怎么辦最有效辦法

營造積極的外部環(huán)境。想讓孩子積極主動地寫作業(yè)，家長們首先要給孩子營造一個安靜、獨立的學習環(huán)境，不要走來走去，尤其注意不要在孩子寫作業(yè)期間頻繁地送水果、送零食等，這樣都會分散孩子的注意力。

打造輕松的學習氛圍。孩子在寫作業(yè)期間，家長不要給孩子傳遞負面信息，比如大吼大叫、瞪眼、嘆氣等行為都會給孩子帶來消極的影響，尤其敏感的孩子更容易緊張；在輕松的心理氛圍下完成作業(yè)，孩子會更容易養(yǎng)成主動的習慣。

培養(yǎng)孩子寫作業(yè)的良好習慣。寫作業(yè)的正確姿勢、按時寫作業(yè)、在規(guī)定的時間內完成作業(yè)，這樣規(guī)矩讓孩子熟記于心，并每天家長都監(jiān)督落實，只要堅持一段時間，孩子養(yǎng)成了良好的習慣，家長省心，孩子也會開心。

合理安排時間。小孩子的注意力一般都不會超過15分鐘，如果超過這個時間段就很可能會走神，所以說如果孩子寫作業(yè)累了的時候應該讓他們休息一會，不要硬逼著孩子寫起來沒完，只有這樣才能夠有效的提高孩子學習質量。

很多家長提到孩子的家庭作業(yè)就頭疼，因為孩子一到寫作業(yè)就拖拉磨蹭，瑣事多，家長也與孩子溝通過，也打過，也罵過，可孩子還是不愿意用心寫作業(yè)，家長十分苦惱，不知到底該如何引導孩子。

孩子不寫作業(yè)打了也不管用怎么辦

1、父母要保持良好的心態(tài)。

孩子靠打罵哄是教育不好的，反而會起反作用。讓孩子久而久之，對父母的行為會產生嚴重抵觸作用。之后你無論用什么辦法都“挽救”不了孩子。父母既然是在幫助引導孩子，那么自己的心情應該先靜下來，以平常心思考之后帶著方法，再去面對孩子的問題。

2、陪同孩子孩子寫作業(yè)時，家長要有耐心。

孩子在作業(yè)之前，我們可以這樣說：“我們一起來學習吧，今天看誰做得又快又對?！痹谧鳂I(yè)時，家長要善于裝糊涂，孩子會做的你偶爾裝不會，孩子不會做的，要有耐心地給孩子講解。在整個陪伴的過程中，盡量要用商量的語氣，不要用命令的口吻。