聽音樂對寫作業(yè)有什么影響

很多家長在孩子學(xué)習(xí)的時候喜歡播放音樂，以為這樣可以幫助孩子更好的提升學(xué)習(xí)效率。其實(shí)并非如此，寫作業(yè)聽歌弊大于利，會使孩子出現(xiàn)注意力無法集中的情況，反而會影響孩子寫作業(yè)的質(zhì)量。孩子如果喜歡聽音樂，可以讓孩子在寫作業(yè)之外的時間聽，避免孩子在學(xué)習(xí)的時候因?yàn)榉中?，造成學(xué)習(xí)上的困擾。

聽音樂對寫作業(yè)有什么影響

1.分散注意力

在寫作業(yè)的時候播放音樂，注意力注定是會被分散的，哪怕是非常輕柔的音樂，一旦和你的心情產(chǎn)生共鳴的時候，勢必會形成一些影響，哪怕是想將注意力全部放在寫作業(yè)這件事情上，也一定會出現(xiàn)效率低下的情況。

2.降低專注度

老師給孩子布置的作業(yè)，是對孩子當(dāng)天學(xué)習(xí)中的新知識的二次補(bǔ)充，其目的是通過孩子的課外作業(yè)、家庭作業(yè)，對當(dāng)天所學(xué)新知識重新進(jìn)行再思考、再加工、再生成、再理解。如果這個時候進(jìn)行聽歌，只能沖淡孩子做事的專注度。

生活中，很多孩子都出現(xiàn)寫作業(yè)困難的現(xiàn)象，他們往往不愿意寫作業(yè)，既是被威逼利誘的寫，寫的速度也很慢，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象，多是注意力不集中，不想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好等原因造成的，家長要及時開導(dǎo)孩子，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。

孩子寫作業(yè)很慢有沒有什么方法

了解孩子學(xué)習(xí)的情況。孩子偶爾有不會的問題，家長可以幫忙解答。但同一個問題反復(fù)不會，那么家長就要和老師聯(lián)系一下，了解孩子在課堂情況，看看是否聽課有困難或者課上不聽講或聽不懂老師的講課。

培養(yǎng)孩子的注意力。家長每天查看一下孩子的作業(yè)量有多少，規(guī)劃好沒個科目書寫的時間，專門買一個計(jì)時器，定好時間，讓孩子在規(guī)定的時間寫完作業(yè)。并且家長教會孩子看時間，建立時間觀念。讓孩子知道動作慢了，作業(yè)寫慢了，玩的時間、看電視的時間就會少了。

鼓勵孩子，培養(yǎng)信心。有些孩子平時動作慢，導(dǎo)致寫作業(yè)也慢。家長不要打罵吼孩子，要接受這個事實(shí)。制定時間表格，幫助孩子提高時間的利用率。要注重過程，不要急于求成果。

樹立榜樣。都說孩子是父母最好的老師！父母的一言一行都時時刻刻地影響著孩子，孩子寫作業(yè)的時候父母至少要做到安靜陪伴，也可以跟孩子一起學(xué)習(xí)！

很多孩子在寫作業(yè)的時候，習(xí)慣耳朵里塞著耳機(jī)，邊聽歌邊寫作業(yè)，家長會覺得，孩子這種做法會影響孩子的學(xué)習(xí)效率，其實(shí)，邊聽歌邊寫作業(yè)確實(shí)會影響孩子的注意力，但是不同的孩子學(xué)習(xí)方式不同，聽音樂對孩子來說未必一定是壞事。

邊做作業(yè)邊聽歌會有什么影響嗎

同時聽歌和寫作業(yè)可能會影響注意力。

在進(jìn)行寫作業(yè)等需要注意力集中的任務(wù)時，如果同時聽歌，大腦需要處理音樂和作業(yè)兩種信息，這會分散注意力，降低工作效率。特別是當(dāng)聽的音樂含有歌詞或者節(jié)奏快速的歌曲時，更容易分散注意力。

但是每個人的學(xué)習(xí)方式是不一樣的，邊聽歌邊寫作業(yè)，也許是很適合一部分孩子，覺得寫學(xué)業(yè)會提高效率，但對另一部分孩子來說歌就是噪音，哪怕是舒緩的歌會極大地降低孩子的學(xué)習(xí)效率。

如果歌曲類型是那種搖滾或說唱等節(jié)奏感很強(qiáng)的音樂確實(shí)不適合做作業(yè)的時候聽，這樣的歌肯定會分散大腦注意力，降低學(xué)習(xí)效率。

很多孩子在學(xué)習(xí)和寫作業(yè)的時候喜歡聽歌，家長擔(dān)心音樂會影響孩子的專注力。的確，寫作業(yè)聽歌會對孩子造成一定的影響，如分散孩子的注意力，形成依賴等，如何正確引導(dǎo)孩子，需要家長探尋正確的方法。

邊寫作業(yè)邊聽歌有影響嗎

有影響。

在寫作業(yè)的時候都需要一個相對安靜的環(huán)境，因?yàn)閷懽鳂I(yè)的時候需要集中精神，這樣才能找到解題的思路，而音樂的節(jié)奏就會打亂孩子學(xué)習(xí)的思想，從而影響到不能安心，思想被打亂，那么寫作業(yè)的進(jìn)度也會受到一定的影響。

很多的學(xué)生在寫作業(yè)的時候都要邊聽邊寫，這樣長時間就會形成一種習(xí)慣，但是在很多的時候一直聽歌寫作業(yè)是會影響學(xué)習(xí)的思路的，因?yàn)槲覀冊诎残膶懽鳂I(yè)的時候就可以邊寫邊鞏固知識，但是要聽歌的話，就只是寫作業(yè)，這樣就不能起到一個鞏固知識的作用，那么寫作業(yè)也就失去了意義。

寫作業(yè)并不是為了占據(jù)我們的時間，而是為了能夠?qū)⑽覀円惶焖鶎W(xué)的內(nèi)容重新整理歸納，而邊聽歌的話就會容易忽略掉一些知識點(diǎn)，那么本身寫作業(yè)就是為了我們對學(xué)習(xí)有一個良好的輔助作用的，但是若一心總是二用的話，那么學(xué)習(xí)就只能大打折扣。

家庭作業(yè)是孩子學(xué)習(xí)的重要組成部分，然而提起家庭作業(yè)，就讓家長十分頭疼，因?yàn)楹芏嗪⒆釉趯懽鳂I(yè)的過程中出現(xiàn)拖拉磨蹭不愿意寫的情況，還有些孩子一些作業(yè)就哭哭唧唧，一些家長聽到后十分生氣，無奈之下對孩子拳腳相向。

孩子寫作業(yè)就哭是什么原因

1、孩子的學(xué)習(xí)壓力太大。有些家長在教育孩子方面存在濃厚的功利心理，只要孩子考上好的學(xué)校，對他們來說就代表成功。于是，在孩子的學(xué)習(xí)上強(qiáng)加了一定的壓力，認(rèn)為孩子的成績越好，就越能實(shí)現(xiàn)自己的期望值。如果孩子在學(xué)習(xí)中受到過多的壓力，就容易變得焦慮。

2、孩子的學(xué)習(xí)能力較低。每個孩子的天賦、能力和學(xué)科興趣不盡相同。如果家長對孩子的學(xué)習(xí)能力存在錯誤的評估，可能會讓孩子感到無助和自卑。在寫作業(yè)的時候，也許孩子沒有理解題目或者純粹是因?yàn)閯幼鞅孔?，感到焦慮和痛苦，從而哭泣。

3、孩子缺乏興趣和動力。如果孩子覺得作業(yè)枯燥無味，沒意思，就會失去耐心。缺乏興趣和動力，他們就很難完成任務(wù)，可能會變得情緒低落、抗拒寫作業(yè)，最終哭泣。

4、父母太過于嚴(yán)厲，讓孩子對作業(yè)產(chǎn)生了抵觸情緒。家長監(jiān)督孩子寫作業(yè)，孩子的身體和大腦都處于緊張狀態(tài)，隨時擔(dān)心哪個字寫不對、哪個題算錯，會被父母訓(xùn)斥，甚至痛打。孩子還哪有心思寫作業(yè)呢，只能哭了。

教育問題是很多家長都非常頭疼的問題，這個過程中難免會出現(xiàn)一些坎坷，當(dāng)下出現(xiàn)的問題，不代表他未來就是這個樣子，取決于家長能做出多大的改變。

高中生不寫作業(yè)怎么辦什么辦法最好

第一、要有系統(tǒng)觀

不管是孩子的成長，還是未來的發(fā)展，要有一個長期觀念。孩子今天出現(xiàn)的情況，都是過去幾年甚至十幾年的錯誤養(yǎng)育造成的，不是今天一下子就變成了這個樣子。

之前，我們可能沒有意識去培養(yǎng)孩子的自律，只是一再地要求、控制孩子，讓孩子形成一個我必須被別人管著才可以的狀態(tài)，現(xiàn)在突然讓孩子自律，他會束手無策的。

到現(xiàn)在，孩子被管著已經(jīng)成為了他習(xí)慣的狀態(tài)，同時，隨著他內(nèi)在力量的增強(qiáng)、自我意識的加強(qiáng)，他要有和媽媽不一樣的情況，但他又不知道如何自律，才會出現(xiàn)這樣的狀況，只要放手，就會無限玩游戲。

孩子寫作業(yè)難，是現(xiàn)在家長普遍認(rèn)同的問題，一些孩子一到寫作業(yè)就事多，不是喝水，就是上廁所，還有的孩子干脆不寫作業(yè)，跟家長撒謊說沒作業(yè)，家長們很無奈，孩子為何就是不想寫作業(yè)，不愿學(xué)習(xí)呢？

孩子在學(xué)校不寫作業(yè)有什么方法可以改變呢

1、首先問孩子是什么原因?qū)е滤幌雽懽鳂I(yè)，而不是打罵孩子或發(fā)脾氣，那樣不但解決不了問題，反而使得孩子更不想寫作業(yè)了，他甚至還會覺得爸爸媽媽和老師是一伙的，就欺負(fù)他。

2、讓孩子明白自己的事情要自己去完成。家長比孩子更加緊張明天沒有功課交，所以孩子會覺得這么緊張應(yīng)該是你們的事情，為此，家長要讓孩子明白自己的事情要自己去完成，交不了功課受罰的人是你，不是爸媽。

3、給孩子學(xué)習(xí)的動力。不是一味的說教、不是一味的小恩小惠的獎勵，家長和孩子需要的是真正耐心的互動，多了解孩子的想法，多和孩子一起做事。

4、逐漸培養(yǎng)興趣。俗話有說，興趣是最好的老師。通過鼓勵和輔導(dǎo)，孩子寫作業(yè)更順暢，也沒以前那般抵觸了，這種進(jìn)步本身就會激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，也讓他們能夠享受寫作業(yè)的過程。