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高二孩子不好好學怎樣溝通

時間:2023-09-11 09:28類型:高中閱讀數(shù):1622

有很多孩子在上了高中之后就變得越來越不想學習,尤其是高二的學生,這是學生的一個轉(zhuǎn)折點,身為家長一定要注意引導孩子,幫助孩子找到合適的學習方法,激發(fā)孩子的學習動力。

高二孩子不好好學怎樣溝通

1、家長可以大概的把孩子的生活狀況,生活背景,性格特點,優(yōu)勢劣勢都簡單的跟老師溝通下。同時也可以通過簡單的交談了解一下這個老師的性格特點,是開朗外向還是內(nèi)向保守。家長了解這些情況可以有的放矢地準備接下來的溝通安排。

2、家長要引導孩子思考老師每天教學的辛苦,讓孩子學會尊重老師的付出。當孩子能體諒老師時,自然會對老師產(chǎn)生一種敬畏之感。當孩子懂得尊重老師的勞動之后,再引導孩子學會遵守課堂紀律,團結(jié)同學,熱愛班集體。

3、高中的學業(yè)本就繁重,孩子會對學習產(chǎn)生一定的厭煩心理也是正常的,尤其是高二的孩子,在一個競爭強大的地方,成績會受到極大地影響,如果孩子的成績一直待在原地上不去,他就會產(chǎn)生強大的挫敗感。

所以家長在看到孩子的成績時,不要過多地質(zhì)問孩子,要多鼓勵和幫助孩子,如果孩子出現(xiàn)對學習厭煩的狀態(tài)時,也要給予適當?shù)睦斫?,可以抽出一天或者兩天的時間陪伴孩子,幫助孩子放松調(diào)整情緒。

4、現(xiàn)在的家長總喜歡把自家孩子和別人家的孩子做對比,別人的孩子什么都是好的,讓自己的孩子學習,這樣做其實很讓孩子沒有面子,高中生了,也有自己的面子了,因此不樂意家長再這么說,因此我們不要總是讓自己的孩子活在別人家孩子的陰影里。

高中孩子不好好學習怎么辦

1、家長應該多看家庭教育方面的報刊雜志、專業(yè)書籍等,提高自己的教育水平,縮短和孩子之間的距離,幫助化解孩子厭學情緒。幫助孩子樹立自我激勵的目標,讓孩子經(jīng)常進行自我激勵。讓孩子能夠?qū)W會自我暗示,擺脫消極情緒,避免厭學情況產(chǎn)生。

2、發(fā)揮父母的榜樣作用。言傳不如身教。父母熱愛學習是最大的鼓勵。在學習氣氛濃厚的環(huán)境中長大的孩子,往往對學習有濃厚的興趣。家長和孩子一同學習。初入學的孩子自我約束力差,家長可陪讀一段,多關(guān)心孩子的學習,了解孩子的作業(yè)情況,并及時幫助改正錯誤。

3、從孩子的某一特長出發(fā)激發(fā)孩子的學習興趣。每個孩子都有優(yōu)點,家長可以通過孩子的優(yōu)點、特長和成功,趁機培養(yǎng)學習興趣和毅力,取得較好的效果。帶孩子去科技館或博物館??梢约ぐl(fā)孩子的好奇心和求知欲,增強孩子的學習興趣。

高中孩子厭學的原因是什么

1、家庭教育方式不當。家長過度的嘮叨、責罵、猜疑、嘲諷甚至動之以拳腳或不切實際的加大學習量,使學生有可能產(chǎn)生抵觸情緒進而演化為厭學情緒。

2、教師教育方式不當。教師在教育教學中有意無意地產(chǎn)生一些失誤,如考試分析時對排名次的過度強化、個別輔導的親疏之分、課堂教學中的否定傾向、日常教育中的言辭與偏頗,導致對學生自信心、自尊心的傷害。

3、學習的負擔和壓力太大了?,F(xiàn)在,高中生的學習壓力和負擔都很大。一個認真的高中生每天花在學習上的時間不少于12個小時。這種壓力和負擔對于處于身心發(fā)展期的高中生來說確實是不合適的。

4、父母的期望太高了。目前,高中生的家長們都期待著孩子和女兒的成功。他們對孩子提出不切實際的期望。結(jié)果,很多學生“跳起來都摘不到桃子”,甚至“搭梯子也摘不到桃子”。隨著時間的推移,他們必然不會氣餒、厭學,甚至會逃避或放棄。