書(shū)山有路勤為徑的下一句

“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”出自古訓(xùn)《增廣賢文》，意在告訴人們，在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，勤學(xué)是必不可少的條件。

書(shū)山有路勤為徑的下一句

“書(shū)山有路勤為徑”的下一句是學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的意思是，在求知的道路上，沒(méi)有捷徑可走，也沒(méi)有順風(fēng)船可以依靠。要想在廣博的書(shū)山和學(xué)海中汲取更多的知識(shí)和智慧，勤奮和刻苦是必不可少的品質(zhì)。這句話強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)和閱讀的艱辛過(guò)程，但同時(shí)也告訴我們，只有通過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持，才能達(dá)到知識(shí)的巔峰，獲得真正的智慧。

書(shū)山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟的修辭手法

采用了比喻的修辭手法和對(duì)偶的修辭手法。

“書(shū)山”、“學(xué)?！北扔髦R(shí)和學(xué)問(wèn)?！皶?shū)山”即像山一樣的書(shū)籍（知識(shí)），“學(xué)?！奔聪窈Ｒ粯拥膶W(xué)問(wèn)?！皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是說(shuō)知識(shí)和學(xué)問(wèn)要靠勤奮和刻苦來(lái)征服。這兩句話用了比喻、對(duì)偶、互文的修辭手法，比喻知識(shí)和求知的過(guò)程。

書(shū)山有路勤為徑全文

《古今賢文·勸學(xué)篇》

韓愈

枯木逢春猶再發(fā)，人無(wú)兩度再少年。不患老而無(wú)成，只怕幼兒不學(xué)。長(zhǎng)江后浪推前浪，世上今人勝古人。若使年華虛度過(guò)，到老空留后悔心。有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲。少壯不努力，老大徒傷悲。好好學(xué)習(xí)，天天向上。堅(jiān)持不懈，久煉成鋼。三百六十行，行行出狀元。冰生于水而寒于水，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。

身怕不動(dòng)，腦怕不用。手越用越巧，腦越用越靈。三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，三心二意，一事無(wú)成。一日練，一日功，一日不練十日空。拳不離手，曲不離口。刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在自身。熟能生巧，業(yè)精于勤。