女孩叛逆期媽媽應(yīng)該怎么做

叛逆期是孩子成長的特殊時期，無論是男孩還是女孩，他們都會經(jīng)歷叛逆期。孩子叛逆期來臨的時間會根據(jù)孩子自身特點有早有晚，叛逆期的反應(yīng)也不盡相同，有些孩子會平穩(wěn)度過叛逆期，也有些孩子叛逆情緒特別強烈，甚至?xí)呱弦粭l不歸路。

女孩叛逆期媽媽應(yīng)該怎么做

樹立孩子自傲，正確引導(dǎo)心情。當(dāng)家長面臨叛逆期的女孩，您可以給予恰當(dāng)?shù)目洫劊皇钦f夸她的叛逆行為，而是比方當(dāng)她做了一件家務(wù)或者取得好成績的時分，多鼓舞她，并且鼓舞她持續(xù)做下去。這樣，您的孩子才更有可能會向活躍方面改動。

耐性和孩子溝通。叛逆期的孩子無論是心思還是身體開展都是高速的，這個時分她們關(guān)于這個世界會有許多的主意，女孩子們的心里會比較的柔軟。爸媽要活躍找女孩子們溝通生活上的工作，還要活躍和孩子的教師進行溝通，要多重視孩子的主意。

多傾聽、少說教，幫助孩子獨立。當(dāng)孩子叛逆不聽話的時分，家長采用說教的方式教育孩子的話，只會導(dǎo)致孩子更加反感，及時知道錯也不愿意改。因而，家長要更多地去調(diào)查女孩的行為，傾聽女孩的心聲。讓她感受到爸爸媽媽對自己的尊重，從而回過頭來理智地再去審視自己的主意和行為。

換位思考。父母正確引導(dǎo)女孩子在叛逆期時要做到換位思考。當(dāng)女孩子產(chǎn)生反抗心理，父母要站在女孩子的角度上考慮一下原因。多想一想為什么孩子做這樣的事情，這樣做是不是有自己的原因，對自己的孩子是否過于嚴格管教。

青春期是每個孩子都會經(jīng)歷的一段時期，男孩子在這段時期會比女孩子較為嚴重一些。遇到叛逆期的男孩子，母親的教育一定要注意改變對孩子的態(tài)度和管教方式。

男孩叛逆期媽媽應(yīng)該怎么做

1、穩(wěn)定情緒，當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆行為的時候，家長要盡可能控制好自己的情緒，一時的打罵或許可解心頭之恨，但也很容易與孩子產(chǎn)生隔閡，也會讓孩子愈加抗拒。我們可以在自己冷靜之后同孩子交流。

2、減少說教。溝通是聊天，是讓孩子與你敞開心扉，而不是父母單方面輸出、說教，其實孩子什么都懂，不必強迫灌輸一些大道理，一味地說教只會讓孩子厭煩。

3、學(xué)會傾聽。孩子的情緒是看不見摸不著的，家長想要走進孩子的內(nèi)心世界，就要學(xué)會傾聽，我們可以拋出一個有趣的話題，然后傾聽孩子的想法，不要打斷他們的講話，也不要隨意否認孩子的想法，帶有欣賞的眼光給予肯定。

4、給孩子最寬容的愛。其實叛逆期的孩子內(nèi)心很敏感、脆弱，他們只是不知道該如何表達，更不知道該如何調(diào)整自己的情緒，因此在溝通過程中家長要更加多些耐心，用接納的心態(tài)和孩子交流，引導(dǎo)孩子溝通，這樣他慢慢就能體會到家長的用心。

進入叛逆期的孩子，最常見的表現(xiàn)就是為：做事情比較固執(zhí)，總是堅持自己的習(xí)慣和想法，經(jīng)常會否定父母，甚至還會跟父母對著干等等。但如果想要讓孩子平安度過叛逆期，家長的正確引導(dǎo)是非常重要的。那么，孩子叛逆期媽媽應(yīng)該怎么做呢？

孩子叛逆期媽媽應(yīng)該怎么做

1.不在原則性問題上遷就孩子

叛逆期的孩子容易犯錯，但對于一些原則性的問題家長不應(yīng)持遷就的態(tài)度。大家要讓孩子明白錯在哪里，危害是什么，即使是不大的問題，家長也不能姑息，因為小事累積也可鑄成大錯。面對孩子的無理要求，家長是否要答應(yīng)要謹慎考慮，因為答應(yīng)一次，后續(xù)孩子的無理要求就可能會接二連三的提出。因此，用強硬的態(tài)度應(yīng)對一些原則性問題是家長必須做到的。

2.學(xué)會與孩子溝通，聆聽孩子的想法

父母認為孩子是無理取鬧，而在孩子看來自己是有理的，這就是父母與孩子缺乏溝通。就像新學(xué)期孩子想要換一個新書包，但是你卻因為之前的書包沒壞為由拒絕了孩子的要求，但是這個書包已經(jīng)背了兩三年了，孩子的心情難免失落。心情失落，孩子情緒上自然會出現(xiàn)波動，逆反情緒就很容易出現(xiàn)了。不是要求父母對孩子有求必應(yīng)，，但孩子提出要求后，父母要了解孩子內(nèi)心的想法，然后再決定給不給孩子買，這才會減少孩子逆反情緒的產(chǎn)生。

叛逆期是孩子成長的重要階段，無論男孩女孩，進入叛逆期后，行為和心理都會發(fā)生一些變化，但是由于孩子的個人性格和家庭環(huán)境不同，孩子在叛逆期的表現(xiàn)也不同。

17歲女孩子叛逆期家長怎么做

不要對孩子發(fā)脾氣。家長不要帶著心情去教育孩子，針尖對麥芒只會使氣氛變得更糟，親子關(guān)系加重惡化，讓孩子更加抗拒。所以，家長在急躁、心煩的時分，一定要稍待冷靜，再去和孩子交流。交流時，多換位思考，想想自己年輕時行為，和孩子達成共識。

用愛感化，愛不單單是孩子吃飽穿好，讓孩子沒有后顧之憂，與外在富足同等重要的是精神上的充實，有條件的話經(jīng)常出去走走，或者和孩子培養(yǎng)共同的興趣愛好，比如看書、練字、唱歌或者運動；多與孩子進行深度的溝通交流，在溝通的時候不要將姿態(tài)擺得太高，避免加重孩子逆反心理。

給予孩子一定的空間，如果孩子我行我素，不愿意跟你們溝通，那么不妨選擇尊重孩子，給孩子一些自由的空間，實在不放心的可以找專業(yè)的人士協(xié)助你們讓孩子走出叛逆的怪圈。而在此期間，家長們也需要自我成長，思考一下在教育孩子出現(xiàn)了什么問題。

關(guān)愛孩子要適度。改掉一個不良習(xí)慣，遠比養(yǎng)成一個好習(xí)慣困難得多。在協(xié)助孩子戰(zhàn)勝不良習(xí)慣的過程中，家長需求當(dāng)令的把握好愛的標準，應(yīng)該多從情感上接近，心靈上交流，辦法上變通。給孩子恰當(dāng)?shù)膼邸?/p>

十五六歲的女孩，正處于成長的關(guān)鍵時期，也就是青春期，這個時候的孩子最容易出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象，如果處理不當(dāng)，就會給孩子的成長帶來負面的影響。

十五六歲的女孩叛逆期應(yīng)該怎么辦

1、女孩在15歲或16歲出現(xiàn)叛逆期，通過正確引導(dǎo)可以改善。父母和女孩應(yīng)該學(xué)習(xí)正確的溝通理論，如理解、溝通和尊重。另外，由于社會經(jīng)歷、身份和角色的不同，父母和孩子可能對同一件事有完全不同的看法，所以要盡量理解和傾聽孩子的聲音，并及時給予指導(dǎo)。

2、批評孩子時，不要傷害自尊。一定要分場合和措辭，不要在親友或孩子的伙伴面前批評孩子，這時候批評孩子會讓孩子感到不滿，也會尷尬，當(dāng)然也就不聽批評。批評時，不要說傷害孩子自尊的話。

3、讓孩子懂得體諒，父母如果要干涉孩子的行動，應(yīng)該讓孩子了解父母的心情，讓孩子知道父母的擔(dān)心。不處理孩子的問題，就一味地指責(zé)和打罵孩子，這樣的處理方式太不耐煩了，孩子不能理想父母的心情，而且還會對父母的心情產(chǎn)生抗拒，以后做什么事都不敢和父母溝通。

十五六歲的女孩非常惰性又叛逆怎么辦

相信大多數(shù)家長都非常清楚，孩子一共會經(jīng)歷三個階段的叛逆期，其中最難管教階段不是孩子的青春期，而是處于7到9歲的“兒童叛逆期”。因為這個時期的她們，思維方面也漸漸成熟，所以就會出現(xiàn)一種非常強烈的逆反心理，來“反抗”父母。

9歲女孩子叛逆期家長怎么做

1、等孩子穩(wěn)定去溝通。在孩子“撒潑打滾”時，家長不要著急去干涉孩子。這個時候如果家長去干涉孩子，只會讓孩子更加叛逆不聽話。所以，要等孩子的情緒穩(wěn)定下來然后，再去溝通。把道理講清楚，或者給孩子立個規(guī)矩。

2、善于傾聽。學(xué)會傾聽孩子的心聲，父母才能贏得孩子的信任，教孩子學(xué)會心平氣和的處理問題。從何時起父母開始反感孩子說話？覺得孩子說的都是廢話，甚至感覺聽孩子那些廢話就是在浪費自己的時間？所以很多父母從孩子學(xué)會流利的說話之后，就不再用心聽孩子說話了。

當(dāng)父母能夠用心傾聽時，孩子才會愿意與父母溝通，孩子也才能夠向父母敞開心扉，讓父母了解自己。這樣孩子才能夠得到父母的幫助，學(xué)會釋放壞脾氣，少一些叛逆。

3、適當(dāng)?shù)倪M行引導(dǎo)教育。9歲的孩子要比7、8歲時的獨立意識強很多。這個時期孩子出現(xiàn)叛逆，很大的因為孩子有了自己的想法和處理問題的方法。父母看到了，對孩子進行否定或者拒絕，這就讓孩子非常生氣，出現(xiàn)哭、鬧、打、砸等反抗逆反的情緒。

叛逆期，是孩子自我成長、完善的過程中非常重要的階段，在這個時期孩子她們獨立意識和自我意識不斷加強，因此可能會出現(xiàn)對家長頂嘴、不聽話、拒絕溝通等些許叛逆的行為，導(dǎo)致此時的親子關(guān)系變得緊張起來，家長的教育和引導(dǎo)方式十分關(guān)鍵。

叛逆期女孩應(yīng)該怎么管

1、改變教育模式：家長可多讀教育類書籍，學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法，通過有效、客觀的溝通，減少小女孩的叛逆心理。避免以暴力等錯誤的教育方式激發(fā)小女孩的逆反心理，以免導(dǎo)致逆反情況加重。家長也可以通過和小女孩講故事、做游戲的方式，使小女孩放下對家長的警惕及反叛心理，更容易與小女孩心平氣和地溝通，使其說出內(nèi)心的想法。

2、換位思考：家長需要換位思考，有同理心，體會小女孩的感受。因為小女孩現(xiàn)在的經(jīng)歷，家長也曾經(jīng)歷過，所以應(yīng)理解小女孩的學(xué)習(xí)壓力、與朋友之間的矛盾等，冷靜理智地對待小女孩的叛逆。

3、與老師溝通：老師是除父母外接觸小女孩較多的人，更了解小女孩在學(xué)校中發(fā)生的事和狀態(tài)。家長可以通過與老師溝通，了解小女孩叛逆的原因，對小女孩的叛逆進行心理疏導(dǎo)。

和叛逆期的孩子相處，家長要謹記以下原則