青春期孩子不聽(tīng)父母話怎么辦

青春期的孩子獨(dú)立意識(shí)和自主意識(shí)不斷增強(qiáng)，他們非常渴望獨(dú)立，有自己的想法和主見(jiàn)，不再事事都聽(tīng)從父母的安排。對(duì)于孩子的這一變化，有的家長(zhǎng)并不理解，還是采用之前的方法教育孩子，孩子自然不會(huì)聽(tīng)話。

青春期孩子不聽(tīng)父母話怎么辦

1、不要強(qiáng)制性的管教孩子。家長(zhǎng)們一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了逆反心理，一定不要強(qiáng)制性的制止。比如說(shuō)孩子有些愛(ài)好影響到了正常功課時(shí)，一定不要立即制止，最好可以和孩子敞開心懷談一談，一定要知道孩子心理的想法，多去了解孩子的愛(ài)好。要循序漸進(jìn)的教導(dǎo)孩子，不要強(qiáng)制孩子做不喜歡的事情。

2、多站在孩子角度想問(wèn)題。家長(zhǎng)們一定要站在孩子的角度，或者融入到孩子的世界中去再進(jìn)行體會(huì)孩子的感受，并了解孩子到底為什么逆反。很多家長(zhǎng)就習(xí)慣性地用自己的思維方式來(lái)管教孩子，認(rèn)為孩子在這個(gè)階段只應(yīng)該學(xué)習(xí)，不應(yīng)該去做一些別的事情，這樣就缺乏對(duì)于孩子的貢獻(xiàn)能力，使得孩子越來(lái)越逆反。

3、讓孩子有自主權(quán)。如果孩子自己拿主意想做的事情，不是那種不良事情的話，父母可以放手讓孩子做一下，比如孩子喜歡大型拼圖，想要去學(xué)游泳，像這種事情，父母在保證孩子安全的情況下，可以大力支持孩子。

4、要有父母的威嚴(yán)。大多數(shù)孩子之所以無(wú)比叛逆，說(shuō)白了，還是家庭教育有問(wèn)題，要么是父母太溺愛(ài)孩子了，要么就是沒(méi)怎么管孩子，當(dāng)然父母要樹立起威信也不是要靠打罵的手段來(lái)獲得，要通過(guò)榜樣的力量來(lái)讓孩子信服，這樣的威嚴(yán)才會(huì)長(zhǎng)久。

孩子進(jìn)入青春叛逆期，脾氣和性格會(huì)發(fā)生一些變化，一些孩子變得不尊重父母，還處處與父母做對(duì)，家長(zhǎng)們既生氣又擔(dān)心，其實(shí)孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象除了與叛逆期有關(guān)外，也與家長(zhǎng)的教育方法有問(wèn)題，要想改變現(xiàn)狀，家長(zhǎng)要及時(shí)反思自己。

青春期的孩子不尊重父母怎么辦

父母注意說(shuō)話方式和態(tài)度。青春期孩子已經(jīng)是一個(gè)完全獨(dú)立的成熟個(gè)體，父母平時(shí)要注意對(duì)待孩子的方式，還有說(shuō)話態(tài)度，不能過(guò)于強(qiáng)硬，壓迫孩子。也不能讓孩子越界，沒(méi)大沒(méi)小。關(guān)系可以平等，但是還是要遵循長(zhǎng)幼尊卑，該有的態(tài)度還是要有。

接納情緒。當(dāng)孩子叛逆不尊重父母情緒比較激動(dòng)時(shí)，可能最有效的做法就是預(yù)告一句“我們先冷靜一下再談”，及時(shí)離開沖突現(xiàn)場(chǎng)，避免負(fù)面情緒和沖突的升級(jí)。如果因?yàn)榭臻g限制，不方便離開發(fā)生沖突的房間，也可以先閉上眼睛，做幾個(gè)深呼吸，幫助自己把情緒迅速地穩(wěn)定下來(lái)。

不要溺愛(ài)孩子。家長(zhǎng)無(wú)底線的溺愛(ài)只能增加孩子的欲望，讓孩子更難以體會(huì)幸福。所以掌握愛(ài)孩子的尺度很重要，家長(zhǎng)要重視。

耐心傾聽(tīng)。讓孩子感受到你的關(guān)注，無(wú)論你多有錢，多沒(méi)時(shí)間，孩子沒(méi)有教育好，是非常失敗的。孩子在16歲，是行為和心理定型的一個(gè)重要時(shí)間，這個(gè)時(shí)候孩子的叛逆行為，父母如何能正確的去引導(dǎo)孩子，這對(duì)孩子將是一個(gè)非常大的收益。

孩子進(jìn)入高中，正是青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期，孩子的典型特點(diǎn)是情緒不穩(wěn)定，喜歡與父母對(duì)著干，一些父母覺(jué)得無(wú)法與孩子溝通，其實(shí)叛逆期的孩子需要的是父母的理解和自由的空間，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要對(duì)孩子管束太多，容易造成孩子的反感。

上高中的孩子不聽(tīng)父母話怎么辦

尊重和理解。尊重孩子的獨(dú)立性和冒險(xiǎn)精神，避免粗暴地打斷他們的思考和行動(dòng)。同時(shí)，積極理解他們的行為，思考他們?yōu)楹螘?huì)這樣做，理解他們的感受和觀點(diǎn)。

積極溝通。家長(zhǎng)需要與孩子建立良好的溝通機(jī)制，不僅要了解他們的想法，也要讓他們了解自己的想法和期望。通過(guò)積極溝通，家長(zhǎng)可以更好地理解孩子，也可以幫助孩子更好地理解自己。

適當(dāng)引導(dǎo)。對(duì)于孩子的錯(cuò)誤或不適當(dāng)?shù)男袨?，家長(zhǎng)需要適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)他們。這并不意味著必須接受他們的所有行為，而是要在理解和尊重的前提下，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，并嘗試找到解決問(wèn)題的方法。

給予支持和鼓勵(lì)。當(dāng)孩子遇到困難或挫折時(shí)，家長(zhǎng)需要給予他們支持和鼓勵(lì)，讓他們感受到自己的價(jià)值和潛力。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，肯定和鼓勵(lì)孩子的正確行為和進(jìn)步。

可以說(shuō)隨著孩子的成長(zhǎng)，很多家長(zhǎng)都遇到過(guò)這樣的問(wèn)題，第一次為人父母，比較生疏，跟孩子在一起的時(shí)候，很容易引發(fā)矛盾，有些家長(zhǎng)和孩子就是火苗和炸藥的關(guān)系，稍不留神就點(diǎn)著了。

孩子不聽(tīng)父母話怎么辦

1、跟孩子有一種心靈上的共鳴，每個(gè)孩子都是自主的個(gè)體，他們有獨(dú)立的思想和人格，越罵越不聽(tīng)，人的大腦有個(gè)特性，對(duì)習(xí)慣性的東西常常視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞，親子關(guān)系中的溝通藝術(shù)真的特別重要，首先一定要走心，但其次還是需要掌握一些溝通技巧的，跟孩子有一種心靈上的共鳴是非常重要的。

2、說(shuō)孩子能聽(tīng)懂的話，許多家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)話總是不加思考，看到什么不如意就對(duì)孩子發(fā)號(hào)施令，說(shuō)話的時(shí)候也是隨心所欲張口就來(lái)。當(dāng)家長(zhǎng)一遍遍地說(shuō)，看到孩子當(dāng)耳旁風(fēng)的時(shí)候只知道動(dòng)怒發(fā)火，從來(lái)就不知道反思自己說(shuō)的話孩子能否理解，往往就會(huì)出現(xiàn)對(duì)牛彈琴的局面。

3、查清楚孩子不聽(tīng)話的原因，有些孩子活潑好動(dòng)、生性淘氣頑劣，家長(zhǎng)要注意觀察孩子的一言一行，查找存在問(wèn)題的原因，對(duì)其正確引導(dǎo)，而不是動(dòng)輒打罵，或?qū)⒆诱f(shuō)話厲聲厲色，久而久之，孩子懼怕家長(zhǎng)，而且在孩子心里烙下陰影，長(zhǎng)此以往，孩子有什么事不愿跟家長(zhǎng)溝通。

家長(zhǎng)也不知道孩子內(nèi)心深處在想寫什么。這樣，家長(zhǎng)與孩子存在著心靈上的障礙。因此，要想消除這種障礙，只有對(duì)孩子認(rèn)真觀察，理性思考，給孩子一個(gè)與家長(zhǎng)親近的空間，并查找到不聽(tīng)家長(zhǎng)話的原因，然后有分寸的對(duì)癥下藥，相信孩子會(huì)聽(tīng)家長(zhǎng)話的！

青春期的孩子，如果家長(zhǎng)不注意調(diào)整自己的教育方式，不尊重自己的孩子，還總是喜歡用命令式的話語(yǔ)要求孩子，讓孩子干這干那，要求孩子聽(tīng)話，恐怕就不太可能了，那孩子肯定會(huì)不聽(tīng)你的話，青春期孩子不聽(tīng)話管不了怎么辦呢？

青春期孩子不聽(tīng)話管不了怎么辦

1、了解孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的心理特點(diǎn)

對(duì)孩子做有針對(duì)性的引導(dǎo)，學(xué)校教的是文化知識(shí)，自然科學(xué)知識(shí)。情商品德教育，為人處世教育，必須是父母做好跟蹤教育。父母也要多學(xué)習(xí)教育方面的知識(shí)，給孩子一個(gè)科學(xué)正確的引導(dǎo)。

2、不要跟孩子對(duì)著干

孩子青春期叛逆，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要硬著來(lái)，也不要使用暴力，要多多溝通，經(jīng)常談心，多關(guān)心孩子的生活，要多關(guān)注孩子的一舉一動(dòng)，不要怕麻煩，要相互理解，要有耐心，要正確引導(dǎo)，樹立良好思想，遇到困難不要?dú)怵H，告訴孩子，遇到困難并不可怕，可怕的是遇到困難就會(huì)逃避妥協(xié)，只要有信心，肯定戰(zhàn)勝困難。

青春期的孩子正是容易犯錯(cuò)誤的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)一定不能掉以輕心，否則會(huì)給孩子的生活帶來(lái)重大影響。青春期的孩子也是不好管教的，家長(zhǎng)一定要采取正確方式才可以。

青春期孩子不聽(tīng)話怎么辦

1、青春期叛逆每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，只是各有各的不同狀況，男孩子比女孩子較為嚴(yán)重一些，遇到叛逆的孩子家長(zhǎng)一定要改變對(duì)孩子的態(tài)度，管教的方式也要改變。

家長(zhǎng)應(yīng)從態(tài)度上與孩子進(jìn)行平等溝通，遇到問(wèn)題要與孩子商量著來(lái)，給他自主的空間，多聽(tīng)聽(tīng)他的想法，拿出方案，讓他覺(jué)得自己被尊重，被重視，這樣他就會(huì)愿意與你溝通，愿意讓你參與他的事情。

2、溝通交流。 小學(xué)升初中以后，孩子的學(xué)習(xí)壓力增加，有面對(duì)老師同學(xué)的人際交往，面對(duì)家長(zhǎng)的壓力，出現(xiàn)叛逆，其實(shí)是很正常的事情，家長(zhǎng)們其實(shí)不用著急，不要單純的行為焦慮，嘗試靜下心來(lái)跟孩子好好的溝通，聽(tīng)聽(tīng)他們內(nèi)心的聲音，如果雙方都無(wú)法溝通，也可以讓孩子畫出他的世界，好好分析一下，嘗試著去引導(dǎo)孩子正確的方向。

3、尊重他們的獨(dú)立意識(shí)。叛逆期的孩子行為顯著，上面的特征是獨(dú)立和幼稚在一起的，他們想追求獨(dú)立，但行為上或多或少的表現(xiàn)幼稚，也會(huì)為自己幼稚的行為，就更想獨(dú)立了，如果父母不給孩子尊重，不給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，不給他們選擇的機(jī)會(huì)，不給他們獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)，如果害怕他們犯錯(cuò)，那孩子就更加叛逆了，所以尊重他們的獨(dú)立意識(shí)。

孩子步入青春期之后，家長(zhǎng)就需要及時(shí)轉(zhuǎn)變自己的教育方式了，因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子，會(huì)具備非常強(qiáng)烈的自主意識(shí)，如果父母還一味地把他們當(dāng)作小孩子那樣對(duì)待，那勢(shì)必會(huì)讓他們?cè)谂涯娴牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)。

青春期的孩子不聽(tīng)話怎么辦

1、父母要改變你所有的教育模式。早年你可以說(shuō)快寫作業(yè)去，走我們上學(xué)去。到這個(gè)階段不要因?yàn)檫@樣了。告訴孩子，你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，有一些事要自己做，需要幫助時(shí)你就說(shuō)話，你如果不能不說(shuō)的話，我不管，你要自己管自己。而家長(zhǎng)則要暗中盯著一個(gè)孩子的一舉一動(dòng)，只是表面上開始可以放手。

2、善于從孩子的態(tài)度中發(fā)現(xiàn)自己教育方式的問(wèn)題。當(dāng)孩子對(duì)你不尊重的時(shí)候，你一定有不自重的表現(xiàn)。有的父母愛(ài)得沒(méi)有節(jié)制，他今天對(duì)你不尊重，明天出去對(duì)老者也不尊重，他以后有苦頭吃。在家里你要讓他明白，讓他先反省自己，然后再告訴他。

3、尊重孩子，“父母跟我說(shuō)話的時(shí)候，仍然當(dāng)我是個(gè)10歲小孩。”幾乎每天我們都會(huì)聽(tīng)到孩子這樣說(shuō)。青春期的孩子需要你的尊重。他們想知道你是否一直在遠(yuǎn)處看著自己。在跟他們說(shuō)話時(shí)，在你不斷擴(kuò)大他們的自由度時(shí)，都可以讓他們意識(shí)到在你眼里他們是個(gè)大孩子了。

4、無(wú)限放大孩子的優(yōu)點(diǎn)、肯定他。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，更何況是孩子呢。所以孩子在某方面做得不好，不應(yīng)該直接攻擊孩子的缺點(diǎn)，只會(huì)引起他的反感，有些缺點(diǎn)，我們可以采取接受的態(tài)度，然后心平氣和地幫助孩子改正。同時(shí)無(wú)限放大他的優(yōu)點(diǎn)，給他自信。