怎么引導(dǎo)孩子控制情緒
-
青春期的孩子隨著激素、認知各方面的提升,對于情緒的控制能力比較差,容易遇到小事就大發(fā)脾氣,有時候父母會認為,這孩子怎么變得這么敏感、這么大脾氣了,其實這是正常的,每個人都會經(jīng)歷這段特殊的時期,才會得到成長,那么怎么引導(dǎo)孩子控制情緒呢?
怎么引導(dǎo)孩子控制情緒?
第一,多溝通。
青春期孩子情緒不穩(wěn)定,家長切不可用一些粗暴的方式來強行壓制。我們要與孩子交朋友,循循善誘。在交流的過程中,逐步地讓孩子成長,讓他們變得更加優(yōu)秀。我們可以用自己成長過程中的一些心得與孩子交流,讓孩子盡量少走一些彎路。
在教育青春期孩子的時候,應(yīng)該少用懲戒式或者是說教式的方式,對他們多一點理解和尊重,說話的語氣可以放得柔一點,先控制住孩子的情緒,再講道理。
第二,找原因。
-
在孩子成長的過程中,會因為一些因素導(dǎo)致孩子控制不住自己的情緒,尤其是十歲的孩子,這個時候孩子已經(jīng)進入叛逆期,是非常不好管教的,可能孩子稍微遇到不順心的事情,就會亂發(fā)脾氣,家長一定要注意引導(dǎo)孩子。
10歲孩子控制不住情緒是怎么回事
1、對于孩子來說,他們的語言表達能力還十分欠缺,他們對于心中希望的東西,還不能用合適的語言去表達訴求。尤其是對于一些相對復(fù)雜的需求,或者說需要一些復(fù)雜表達才能說清楚的東西。對于孩子來說,詞匯量的欠缺就容易造成詞不達意,引起他人的誤解。
因此也就造成了自己的需求無法得到及時滿足而造成情緒的失控。甚至?xí)霈F(xiàn)交流越多,意思表達越是混亂的狀態(tài),最終導(dǎo)致了精神上的急躁,只能用哭鬧來宣泄。
2、孩子的成長和性格形成離不開家庭教育,一般溫馨和睦的家庭環(huán)境能夠使孩子的性格比較溫和,過于嚴厲或爭吵的家庭環(huán)境會導(dǎo)致孩子的性格越來越暴躁、易怒、不服管教等,甚至?xí)纬赡承┬愿裆系钠珗?zhí),最終造成性格缺陷。
3、家長無底線溺愛,不斷滿足小孩子的各種要求,使得其缺乏自我調(diào)整情緒的能力,長此以往養(yǎng)成習(xí)慣,讓小孩子主觀認為只要發(fā)脾氣就能滿足各種要求,增加其發(fā)脾氣要挾家長讓步的可能,從而導(dǎo)致易怒、發(fā)脾氣控制不住。建議家長樹立正確育兒觀,切勿溺愛。
-
在孩子成長的過程中,孩子會遇到各種各樣的問題和困難,而當孩子面臨這些困難時,難免會產(chǎn)生畏難情緒,家長遇到這樣的情況,不要慌張,要采取正確的措施引導(dǎo)孩子。
有畏難情緒的孩子怎么引導(dǎo)
1、不要用強硬的方式硬逼孩子。當孩子表明他不愿意嘗試時,我們可以從其他方面給孩子指導(dǎo),鼓勵他去做,給孩子一個嘗試的空間。即使他嘗試失敗了,也不會有太多的挫敗感,他會仍然愿意繼續(xù)努力。
2、不要給孩子貼標簽。從態(tài)度來看,不要給孩子貼上標簽。給孩子貼上“不自信”的標簽,會孩子很受傷也很尷尬,我們越覺得孩子沒有信心,孩子就越會在我們眼中表現(xiàn)出不自信的行為,隨著時間的推移,形成了一個惡性循環(huán)。
而當我們更多地關(guān)注和發(fā)現(xiàn)孩子“做”的事情,并幫助孩子建立信心時,孩子會越來越自信。
3、理解和接納情緒。首先,理解并接納孩子的情緒。畏難情緒是正常的情感反應(yīng),不要對孩子施加壓力或批評他們的感受。與孩子坦誠地溝通,表達對他們的理解和支持。
-
孩子脾氣暴躁,控制不住情緒,家長不要跟孩子硬碰硬,這樣會傷害到孩子的心理,也不利于孩子改掉這個壞習(xí)慣,我們父母應(yīng)該以身作則,學(xué)會控制好自己的脾氣,這樣孩子在潛移默化中就能學(xué)到情緒處理。
孩子脾氣暴躁控制不住情緒怎么辦
1、耐心傾聽。家長要了解孩子身上發(fā)生了什么事情,不能憑主觀臆斷下結(jié)論,此時不處理問題,不激化矛盾,不節(jié)外生枝。如果孩子還是不能平靜,就讓孩子盡情發(fā)泄。在這期間可以說一些安慰性的話語,譬如“你有什么委屈說給媽媽聽,媽媽給你做主!”
2、真誠談心。孩子的情緒發(fā)泄之后,接下來就是思想工作,不能事兒過去就不管了,沒有后續(xù)工作。用真心,走進孩子的內(nèi)心世界,讓孩子敞開心扉。可采用案例教育法,列舉未成年人因情緒失控而造成意外傷害的典型案例,分析原因,引以為戒。
3、接納情緒。首先,我們需要明白一點:情緒本身沒有對錯。無論是家長還是孩子,在遇到問題時,感受到各種情緒都是正常的。
有專家說:“我們越是抗拒壞情緒,它越會氣勢洶洶、無孔不入;相反,如果我們接納它,愿意與它和平共處,這時氣憤便不再那么有威力,我們反而更容易獲得平靜?!?/p>
-
青春期的孩子不僅會產(chǎn)生一定的叛逆心理,情緒方面也特別不穩(wěn)定,常常會因為一點雞毛蒜皮的小事,對著父母大吵大鬧。對于這種情況,家長不僅需要讓孩子認識到亂發(fā)脾氣的危害,還需要引導(dǎo)他們合理地控制住自己的情緒。
12歲孩子控制不住情緒怎么辦
1、當孩子發(fā)脾氣的時候保持冷靜。有的家長見到孩子發(fā)了脾氣,會不由自主的發(fā)更大的脾氣,這種做法只會激發(fā)孩子更大的暴脾氣,于事無補。不如靜下心來,靜靜地看著孩子把脾氣發(fā)完,之后再去冷靜地談話。
2、多跟孩子交流溝通,多跟孩子講道理、了解孩子的內(nèi)心世界,當孩子的內(nèi)心世界得到理解寬容時,就會有效緩解脾氣暴躁的情況,同時還需適當帶孩子進行體育鍛煉,比如可以慢跑、快走或游泳,也可以打籃球,這樣都能給孩子宣泄自己的負面情緒,緩解不適。
3、轉(zhuǎn)移孩子注意力。青春期孩子脾氣暴躁,父母對其采取的態(tài)度很關(guān)鍵,最好的應(yīng)對方法就是能迅速而果斷的將孩子的注意力轉(zhuǎn)移到其他方面,或者讓孩子發(fā)泄,去自我克制,平息,堅持一段時間后,孩子亂發(fā)脾氣的習(xí)慣會漸漸改善。
4、緩解孩子的壓力。部分孩子之所以會變得脾氣暴躁易怒,是因為無法消化身上的壓力。尤其是12歲青春期的孩子,可能因為無法很好的消化初中學(xué)業(yè)的壓力,或者家長施加給孩子的壓力太重,導(dǎo)致孩子在心里積累很重的負面情緒,爆發(fā)出來時就會很可怕。家長應(yīng)該幫助孩子緩解壓力,能夠從根本上幫助孩子改善脾氣。
-
處于青春期的孩子,情緒欺負是比較大的,有些孩子可能會因為一些小事就會暴跳如雷,無法控制自身的情緒。家長在遇到這種情況時,也會束手無策,不知道怎么辦才好。
青春期孩子控制不住情緒怎么辦
1、家長不要以暴制暴。在青春期難免會出現(xiàn)脾氣暴躁的情況,最愚蠢的方法就是以暴制暴,這樣會給孩子帶來一定的負面影響,甚至?xí)尯⒆幼兊酶优涯?。不妨家長要先反思下自己的行為,對孩子關(guān)愛太少、總是把時間放在工作上、沒有和孩子進行情感上的交流等都會導(dǎo)致孩子的脾氣暴躁。家長多和孩子交流,以平和的心態(tài)坐下來跟孩子聊一聊。
2、幫助孩子把情緒轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。父母也可以引導(dǎo)孩子化悲痛為力量,化挫折和恥辱為前進的動力。這需要父母用極大的耐心給孩子做心理工作,在這里有一個公式給到父母們:先傾聽孩子的情緒,并且允許他有情緒,不要管他的情緒是否合理,我們要先傾聽,并且允許,然后接納他的情緒,最后幫助他轉(zhuǎn)化情緒。這就是把情緒轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的過程。
3、家長要尊重孩子獨立意向的發(fā)展,保護他們的自尊心,采用說服教育、積極誘導(dǎo)的方法;遇事多與他們商量,尊重他們的意見。通過有針對性地提出問題與他們討論,明確是非觀念;積極啟發(fā)他們的興趣與愛好,激發(fā)他們積極進取的精神,培養(yǎng)良好的個性與習(xí)慣。
4、學(xué)會轉(zhuǎn)移孩子的注意力。當孩子控制不住情緒時,一定要理智對待。將自己的注意力轉(zhuǎn)移到其他事情上去,去關(guān)注一些愉快有趣的事情,使不愉快的事在自己面前消失。所謂“眼不見心不煩”,憤怒情緒自然就沒有了。
-
在生活中,相信大多數(shù)父母都會遇到孩子經(jīng)常亂發(fā)脾氣的情況。但要想幫助孩子學(xué)會控制自己的情緒,做情緒的“主人”,那家長一定要保持好心態(tài),不要跟孩子“硬碰硬”,避免不當?shù)慕逃绞絹硪鹚麄兊哪娣葱睦?,讓事情變得更加糟糕?/p>
孩子控制不住自己的情緒暴躁怎么辦
1、不要對孩子生氣。孩子情緒失控,開始生氣。家長要保持鎮(zhèn)定,把孩子拉到一邊,耐心的和孩子交流,了解孩子為什么出現(xiàn)生氣。再加上家長給孩子一種鎮(zhèn)定的心態(tài),孩子旁邊有人慰藉,內(nèi)心也會安慰許多,只要孩子安靜下來,家長多和孩子交流,引導(dǎo)孩子解決問題。孩子的情緒也能慢慢控制,心情也能平靜起來。
2、接納孩子。我們不要認為孩子哭鬧,就是孩子不聽話,不懂事。他們是我們的孩子,我們要學(xué)會接納他們的,無論是優(yōu)點還是缺點,都要去接納我們的孩子。接納孩子也包括接納他們的情緒,讓他們知道無論他們怎樣,父母永遠都是站在他們這一邊的,從而讓他們不會缺失安全感。
3、教會孩子發(fā)泄自己的情緒。有情緒很正常,如何處理情緒就是非常關(guān)鍵?,F(xiàn)在社會壓力太大,很多人都會有自己的情緒。很多人都會找到方法發(fā)泄自己的情緒,這樣情緒發(fā)泄出來,心情暢通。
孩子有自己的脾氣,家長也可以教會孩子發(fā)泄自己的情緒。比如孩子可以通過運動發(fā)泄自己的情緒,這樣不僅情緒能發(fā)泄出來,還能鍛煉身體,增強孩子的體質(zhì)。