十四歲孩子叛逆期有什么癥狀

孩子進(jìn)入叛逆期，性格和行為會(huì)發(fā)生比較大的變化，一些以前很乖的孩子，可能會(huì)變得喜歡與父母對著干，以前學(xué)習(xí)好的孩子，也可能會(huì)變得厭學(xué)，不愿意去學(xué)校，面對這種情況，家長要理解孩子的情緒變化，多與孩子溝通，幫助孩子平穩(wěn)度過叛逆期。

孩子十四歲叛逆期家長該如何做

避免兩極教育誤區(qū)。家長應(yīng)辯證看待孩子的青春叛逆期，該階段是孩子世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，其個(gè)性和創(chuàng)造性都恣意升騰，侍機(jī)張揚(yáng)；同時(shí)，由于孩子身心發(fā)展、所受教育的局限，他們形成的諸多想法并不成熟甚至偏激，這就需要靠外界教育正確引導(dǎo)孩子。

下放權(quán)利給孩子。孩子進(jìn)入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的認(rèn)可和尊重。所以，家長要注意對他們下放各種權(quán)利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡。

尊重孩子。家長不要老是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí)，家長應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵(lì)，減少孩子對家長的抗拒心理。

鼓勵(lì)教育。家長可以采取鼓勵(lì)教育的方式，當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆心理時(shí)，要給孩子言語上的贊揚(yáng)，讓孩子感受到自己的價(jià)值和成就感。

每個(gè)人都有叛逆期，孩子到了十四歲，開始進(jìn)入到青春叛逆期階段。進(jìn)入到叛逆期的孩子，逐漸變得和以前大不相同，他們有了自己的思維和想法，不再和以前一樣什么都聽從父母的安排，想要擺脫父母的控制和指揮，自己的事情自己做主。父母要對叛逆期的孩子多一點(diǎn)理解，盡可能給孩子一個(gè)空間，滿足孩子的成長需求。

十四歲孩子叛逆期家長怎么做

14歲的孩子處于青春期，父母需要多表揚(yáng)和鼓勵(lì)，不應(yīng)該批評或責(zé)備他們。應(yīng)該尊重孩子，學(xué)會(huì)換位思考，多和孩子交流，互相交談。父母也需要端正自己的態(tài)度，可以與孩子像朋友一樣的溝通，在這里給家長幾點(diǎn)建議：

1、父母要經(jīng)常與孩子溝通，促膝長談，征求孩子的意見。

2、保持冷靜。急躁的父母，應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，并等待孩子冷靜后，再進(jìn)行溝通。

3、開放自我。父母發(fā)現(xiàn)孩子的興趣會(huì)影響功課時(shí)，不要立即禁止，最好能多了解情況。如陪孩子去電子游戲中心，和孩子討論他們的偶像，以此提醒什么是應(yīng)該學(xué)的，什么是不應(yīng)該學(xué)的。只有進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界，才能相處得更融洽。當(dāng)父母與孩子相處融洽了，孩子就不會(huì)反叛了。

十四歲的男孩子，正處于叛逆期，這個(gè)時(shí)候的他們自我意識極強(qiáng)，聽不進(jìn)去別人的建議，凡事以自我為中心，覺得他人都是不對的，只有自己的想法才是正確的。

十四歲男孩子叛逆期該怎樣溝通

1、以身作則

14歲男孩叛逆期，家長應(yīng)該保持樂觀、向上的態(tài)度，使孩子安穩(wěn)度過這段時(shí)間。若希望孩子具備某樣品質(zhì)，需要以身作則，成為孩子信服的榜樣，這樣不用家長教育，孩子自然可以向家長學(xué)習(xí)。

2、信任孩子

家長應(yīng)對孩子擁有信任，不能在孩子和他人說法相悖時(shí)，直接認(rèn)定其撒謊，這樣只會(huì)讓孩子覺得父母無法依靠，進(jìn)而將心事封閉在內(nèi)心，嚴(yán)重時(shí)甚至出現(xiàn)心情低迷，此點(diǎn)對于自尊心強(qiáng)的男孩尤其重要。

十四歲這個(gè)階段，正是孩子調(diào)皮的時(shí)候，有時(shí)候在學(xué)校學(xué)習(xí)讓家長操心不說吧，而且孩子在家里的表現(xiàn)也是讓家長非常的生氣，家長想打孩子，又怕孩子變得更加嚴(yán)重，所以教育孩子要有度。

十四歲的男孩叛逆期用什么方法補(bǔ)救

第一、單“聽”是不夠的，在傾聽之余，試著像朋友一樣與孩子溝通。像朋友一樣的意思就是放下家長的架子，以真誠、平等的態(tài)度與孩子交流，這樣才能走進(jìn)孩子的內(nèi)心，獲得孩子的信任，才是有效的溝通方式。同時(shí)要注意不要三分鐘熱度，從與孩子做朋友到獲得孩子信任，是一個(gè)漫長的過程。

第二、與孩子保持良好的溝通是解決叛逆問題的關(guān)鍵。嘗試主動(dòng)傾聽他們的想法和感受，給予他們充分的表達(dá)空間。同時(shí)，也需要坦誠地分享自己的觀點(diǎn)和關(guān)切，與他們進(jìn)行積極對話。通過建立互相尊重和理解的溝通渠道，我們能夠更好地了解孩子的需求，從而更好地引導(dǎo)他們。

第三、最重要的是，不論孩子在叛逆期表現(xiàn)出怎樣的行為，家長都不能停止給予他們愛與支持。他們需要知道，無論發(fā)生什么事情，家長永遠(yuǎn)是他們最堅(jiān)實(shí)的后盾。通過堅(jiān)定的愛和支持，我們可以幫助他們渡過這個(gè)叛逆期，成長為獨(dú)立、自信的個(gè)體。

十四歲的男孩叛逆期有哪些表現(xiàn)，家長是需要了解的

其實(shí)，叛逆是孩子成長過程中必經(jīng)的一個(gè)階段，家長之所以感到焦慮和困惑，是因?yàn)樗麄儧]有隨著孩子的成長而成長，覺得自己的權(quán)威受到了挑戰(zhàn)，在思想上和孩子產(chǎn)生了矛盾。家長應(yīng)該提早認(rèn)識這種現(xiàn)象，在理解的基礎(chǔ)上從容應(yīng)對，坦率交流。當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí)，家長應(yīng)該尊重孩子，把孩子當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的人，坐下來和孩子正式交流。那么，十四歲的女孩叛逆期用什么方法補(bǔ)救呢？

十四歲的女孩叛逆期用什么方法補(bǔ)救

1、多和孩子溝通，問問孩子最近喜歡和什么樣性格的同學(xué)一起玩。

2、多和老師溝通，問問孩子最近的情況。

3、多和孩子聊天，談?wù)勛罱⒆酉矚g的，愛好是什么。

4、多和孩子講講身邊發(fā)生的事情，讓孩子感覺到有真實(shí)感。

叛逆期孩子最顯著的特點(diǎn)就是厭學(xué)，因?yàn)樗麄儾幌矚g受父母和老師管教，就算家長把他們強(qiáng)制送到學(xué)校，他們也會(huì)做出違反學(xué)校紀(jì)律的事，比如逃課，上課不認(rèn)真聽講，經(jīng)常干擾別的同學(xué)等等。那么，十四歲孩子叛逆期厭學(xué)怎么辦呢？

十四歲孩子叛逆期厭學(xué)怎么辦

1.父母一定不要和青春期的孩子較勁

孩子進(jìn)入青春期后，父母需要懂得放手，和孩子成為朋友，這樣的父母會(huì)更容易和青春期的孩子打成一片；而那些控制欲強(qiáng)的父母更容易與孩子發(fā)生嚴(yán)重的沖突。當(dāng)父母遇到孩子不聽話時(shí)，先靜下心來，父母從自身找找原因。家是孩子最溫暖的港灣，如果孩子在家庭中感受不到溫暖，就等于父母在激發(fā)孩子的逆反過程，從而導(dǎo)致孩子逆反。

2.父母學(xué)會(huì)平等地與孩子溝通

青春期的孩子精力旺盛，充滿活力，非常希望能夠得到家長對他們的認(rèn)可。所以，面對青春期孩子的時(shí)候，父母需要用平等的語氣與孩子溝通交流。在孩子失敗的時(shí)候給予孩子鼓勵(lì)，安慰；在孩子成功的時(shí)候給予孩子認(rèn)同和肯定。因此，父母在面對青春孩子的時(shí)候，無需過分的焦慮，放下自己的權(quán)威，平等地與孩子溝通，就能和孩子建立很好的親子關(guān)系。

14歲正值青春期，有了自己的思想，喜歡和家長對著干，你可以以朋友的這種平等的這個(gè)角度跟她去溝通，理解她的想法。那么，十四歲女孩子叛逆期該怎樣溝通呢？

十四歲女孩子叛逆期該怎樣溝通

14歲是孩子的叛逆期，引導(dǎo)溝通的時(shí)候，先肯定她的想法，不要去逼孩子，也不要采取激烈的手段，以保護(hù)孩子安全為主。

如果你是孩子家長，要學(xué)會(huì)尊重孩子的隱私，安全范圍內(nèi)，給孩子一些自主的權(quán)利，不要事事都替孩子安排，要相信孩子天塌不下來。溝通的前提是愛，你若愛孩子，孩子是能夠感受得到的。

14歲叛逆期的孩子事情不好溝通，家長要耐心對待經(jīng)常和孩子溝通日常各方面的事情，要多關(guān)心孩子吃飯和學(xué)習(xí)所有問題。多和老師保持聯(lián)系，遇到事情時(shí)多溝通。要尊重孩子的個(gè)人隱私問題，不要隨便看孩子的午微信這些聯(lián)系的內(nèi)容，多觀察孩子的舉動(dòng)。

想和叛逆期孩子溝通，盡量找一些大人和孩子都喜歡的話題作為指導(dǎo)，這樣可以激發(fā)孩子們聊天的興趣，使交流順暢，首先在交流時(shí)家長應(yīng)該多聽孩子的話。不要一次又一次的打斷孩子們，然后需要尊重孩子，在日常生活和學(xué)習(xí)中樹立自信更加信任孩子。