初中就輟學(xué)以后怎么辦

有的孩子對學(xué)習(xí)完全沒有興趣，在學(xué)校待著也不過是在混日子，這種類型的孩子在學(xué)校往往呆不長，受到一點(diǎn)影響就會選擇輟學(xué)不干。那么初中就輟學(xué)以后怎么辦？

初中就輟學(xué)以后怎么辦

1、學(xué)一門技術(shù)

如果因?yàn)榭陀^原因，初中就輟學(xué)回家，想要重新出人頭地，要比其他人付出更多的努力，需要更強(qiáng)大的內(nèi)心?？梢酝ㄟ^參加社會培訓(xùn)，通過自學(xué)考試，再重新取得文憑?；蛘呷W(xué)一技之長，學(xué)專業(yè)技術(shù)，靠技能吃飯，付出努力和辛苦，也會有收獲，只要自己不放棄，總會有條路可以選擇。

2、出去打工

孩子初中輟學(xué)，也可以選擇出去打工，但是孩子現(xiàn)在年紀(jì)太小，很少有公司或者廠區(qū)愿意收，只能去流水線。但是不建議，因?yàn)槿チ魉€工廠打工，剛開始確實(shí)可以賺點(diǎn)錢，但是等到孩子三十歲四十的時候厭倦了將會非常被動。

初中生逐漸步入青春叛逆期，現(xiàn)在的孩子思想獨(dú)立的比較早，所以會出現(xiàn)很多不良的想象，比如早戀、打架、叛逆、不想上學(xué)的行為。如果家長在教育這一類孩子的過程中，只是一味的說教、打罵，會讓孩子出現(xiàn)抗拒的心理。所以只有家長掌握了正確的教育方法，才能正確的引導(dǎo)孩子。

初中生想輟學(xué)怎么辦

1、查找孩子輟學(xué)的原因。從孩子個人、學(xué)校、社會找原因，查找孩子是否與不務(wù)正業(yè)的人混在一起，走上了歪路，所以才出現(xiàn)了想要輟學(xué)的想法。一般情況下，老師比較理解孩子的心理及其他情況，家長可以跟老師接談，找到孩子想輟學(xué)的原因，以及今后的方向。

2、調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的積極性。用身邊的人或事或家長知道的有關(guān)事例，講講學(xué)習(xí)不好的孩子，如果自己努力，一樣可以成為佼佼者，比如大數(shù)學(xué)家華羅庚小學(xué)時，數(shù)學(xué)成績很不好，被老師認(rèn)為不可救藥了，但后來發(fā)奮圖強(qiáng)，成為一代數(shù)學(xué)家，通過這些事例激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)信心和激情。

3、幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績。如果是因?yàn)楹⒆踊A(chǔ)差、學(xué)習(xí)跟不上、壓力大而想要輟學(xué)，那么家長就要想辦法幫助孩子提高成績。如果家長自身有能力可以陪讀，如果沒條件則可以選擇一對一家教輔導(dǎo)，從而把孩子的學(xué)習(xí)成績提高，讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。

4、利用實(shí)踐方法讓孩子放棄輟學(xué)。利用假期時間家長可以領(lǐng)著孩子去大學(xué)看看、出去走走，讓孩子多看看、多思考一下，沒有知識能力將來在社會上得不到重用，沒有很大的發(fā)展?jié)摿?，讓孩子感受一下社會生活。還可以讓孩子與家長一塊去勞動，讓孩子身體驗(yàn)勞動的辛苦，也許這樣給孩子一個巨大震撼，讓孩子放棄輟學(xué)念頭，重新開始新的學(xué)習(xí)。

孩子才剛剛進(jìn)入初中，擺脫小學(xué)的生活，但是卻產(chǎn)生了不想上學(xué)的想法，這是十分嚴(yán)重的一件事，因?yàn)槌踔惺呛⒆訉W(xué)習(xí)的重要時期，孩子只有努力學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)，才能在未來的中考中，取得一個好成績，進(jìn)入一所理想的高中。那么初中孩子輟學(xué)怎么辦？

初中孩子輟學(xué)怎么辦

1、耐心勸導(dǎo)

如果孩子出現(xiàn)了厭學(xué)不想上學(xué)的現(xiàn)象，家長首先要做的就是耐心勸導(dǎo)，畢竟上學(xué)才是現(xiàn)在的初中生最好的出路，而且初中生的年紀(jì)都是比較小的，如果不上學(xué)的話是不可能會找到什么好的工作的。家長先對孩子進(jìn)行勸導(dǎo)，同時詢問孩子是為什么會出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象，是因?yàn)槌煽冞€是其他的學(xué)校上的原因，只有掌握了原因之后才能夠了解孩子，并且?guī)椭⒆咏鉀Q問題。

2、就讀技校

如果初三的孩子實(shí)在是不想上學(xué)了，學(xué)也學(xué)不進(jìn)去，那家長就不要再勉強(qiáng)孩子了，可以讓孩子去學(xué)習(xí)一門技術(shù)，技校就是一個非常好的選擇。由于初三學(xué)生的年紀(jì)都是比較小的，都是未成年的孩子，現(xiàn)在就出去社會上打工，對于自己的發(fā)展很不利的，學(xué)一門技術(shù)可以幫助到孩子將來就業(yè)的情況的。而且現(xiàn)在的技校也是越辦越正規(guī)的，如果能夠就讀技校的話是可以學(xué)到真正的技術(shù)的，可以根據(jù)自己的喜好去選擇一個喜歡的技術(shù)，選擇自己喜歡的專業(yè)將來就業(yè)上也是非常有幫助的。

很多家長聽到孩子不想上學(xué)了就開始訓(xùn)斥甚至是打罵，這個時候孩子又處于叛逆期，很容易出現(xiàn)反抗的行為，那么，初中生輟學(xué)怎么辦？

初中生輟學(xué)怎么辦

1、學(xué)會接納孩子

發(fā)現(xiàn)不想上學(xué)情況后和孩子進(jìn)行溝通，和孩子說上學(xué)將來的好處，可以學(xué)習(xí)到更多的知識及將來更好的工作等，同時講述不上學(xué)的壞處。

孩子們在智力上大部分都是在正常范圍內(nèi)，但是智力和能力會有參差不齊的現(xiàn)象，作為家長要看到孩子的長處，同時也要接納孩子存在的不足，制定目標(biāo)要因人而異，不要與其他的孩子進(jìn)行攀比。

2、和孩子溝通

初中生年級還非常的小，正是學(xué)習(xí)的好時候，出門家長都不會放心，可孩子就是聽不進(jìn)去家長的好言相勸，那么，初中輟學(xué)怎么辦？

初中輟學(xué)怎么辦

1、和老師多交流

定期與您孩子的現(xiàn)任老師交談，了解您孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。有時候，家長和老師都不理解自己的孩子，如果孩子只是在家里玩鬧，就要注意和孩子溝通的措辭，以免激化孩子的反感。了解您孩子的新舊圈子，您的孩子與誰親近以及他們喜歡做什么。

2、營造好的學(xué)習(xí)氛圍

要營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陪孩子一起學(xué)習(xí)，做孩子的榜樣。很多孩子不明白學(xué)習(xí)是為了自己，如果父母偷懶，一般孩子都會。父母是孩子的第一任老師，家庭成長的氛圍非常重要。

初中的孩子一般正處于青春叛逆期，這個時期孩子的典型特點(diǎn)便是不聽父母的話，處處與父母對著干，面對這種情況，家長保持自身冷靜，理解叛逆期的特點(diǎn)，改變自己的教育方式，與孩子之間建立信任關(guān)系。

初中生聽不進(jìn)父母的話怎么辦

不要刺激孩子。包括言語上的刺激和行為上的刺激。家長愛孩子是無可厚非的，但為了孩子今后的成長更順利，面對初中時期很叛逆的孩子，要保持平和的態(tài)度，保持樂觀積極的態(tài)度，不要用語言等來刺激孩子。

避免打罵孩子。作為初中時期的孩子已經(jīng)有自己的獨(dú)立思想，有自己的一些觀念和原則，雖然叛逆不聽話，但作為家長也要盡可能避免打罵孩子，要想到其他的方式去教育和引導(dǎo)孩子。

建立良好的溝通渠道。家長應(yīng)該學(xué)會傾聽孩子的想法和感受，而不是一味地施加壓力或命令。通過開放式的對話，家長可以了解孩子的內(nèi)心世界，從而找到問題的根源。同時，保持耐心和理解，避免在情緒激動時進(jìn)行溝通，這樣可以減少沖突和誤解。

學(xué)會理解孩子，欣賞孩子，肯定孩子。只有在父母欣賞的眼中，教育才能充滿希望。得到父母的欣賞，孩子心情愉快，信心倍增，內(nèi)心充滿幸福，更容易接受父母的意見，克服自己的小問題。

隨著科技的不斷發(fā)展，手機(jī)到給我們生活越來越多的便利，孩子接觸手機(jī)的機(jī)會也大大增加。然而手機(jī)對孩子來說可謂是弊大于利，它不僅會讓孩子沉迷其中無法自拔，還會讓他們產(chǎn)生不想上學(xué)的想法，只想坐在家里玩手機(jī)。

初中男孩手機(jī)上癮怎么辦

加強(qiáng)管教力度。不管是城里的孩子還是農(nóng)村的孩子，他們沉迷手機(jī)的原因有個共同點(diǎn)：缺乏家長的管教。正是因?yàn)闆]有得到家長的管教，所以孩子就像脫韁的野馬，越來越調(diào)皮，加上到了青春期，有一定的叛逆心理，如果這時候家長還不管教孩子，那么過幾年，想管教都管教不住了。

合理地控制孩子運(yùn)用的時間。家長直接制止孩子玩肯定是不行的，這樣只會讓孩子愈加沉迷其間，但我們又不能直接制止孩子玩手機(jī)，在這個互聯(lián)網(wǎng)年代，很不利于孩子的開展，所以我們要合理地控制孩子玩的時間，適當(dāng)?shù)耐媸謾C(jī)便于孩子觸摸圈子之外的東西。

培育孩子其他愛好。關(guān)于初中生玩手機(jī)上癮的狀況，家長也不要太著急，漸漸幫孩子戒掉。能夠試著渙散初中孩子的注意力，譬如給孩子組織一些愛好班，學(xué)習(xí)畫畫舞蹈等課外愛好。

家長以身作則。我們現(xiàn)在不少家長也是“手機(jī)控”，甚至有的家長也會去玩手機(jī)游戲，你在抱怨孩子沉迷游戲的時候，有沒有想過從自己做起，以身作則呢？