孩子一生有幾次叛逆期

有家長會問，孩子一生中會經(jīng)歷幾次叛逆期呢？孩子叛逆確實是很常見的現(xiàn)象，同樣這也有跡可循，家長不必擔心，不必焦慮，只要我們多了解孩子的叛逆期，多學習教育知識，一般孩子都會平穩(wěn)度過的，那孩子一生有幾次叛逆期呢？

孩子一生有幾次叛逆期

小孩叛逆期分為三個階段。第一階段是寶寶叛逆期；第二階段是兒童叛逆期；第三階段是青春期叛逆期。

寶寶叛逆期是2-3歲的時候出現(xiàn)叛逆行為，這是人生的第一個叛逆期表現(xiàn)。兒童叛逆期是7-9歲左右，這時人生第二個叛逆期。青春期叛叛逆期是12-18歲，也就是人生的第三個叛逆期。不同的叛逆期有不同的個性發(fā)展，以及心理、生理的發(fā)育特點，父母應對的方法也就有所不同。

孩子叛逆期怎么辦

1、尊重孩子

當遇到孩子叛逆期時，首先，父母不要過于嚴厲，要減少孩子的逆反心理。其次，父母要學會換位思考，多理解多包容，減少言語沖突。還有父母要學會傾聽孩子的情感訴求，幫助孩子排解不良情緒，幫助孩子正確面對叛逆期。

孩子有幾次叛逆期

孩子成長過程中有三次叛逆期。2歲左右孩子的第一個叛逆期一般在2歲左右，這是孩子從嬰兒過渡到幼兒的階段，2歲之前，孩子可能會像一只小綿羊一樣乖乖聽話，家長讓干什么就干什么，但是2歲之后，孩子就漸漸地有了自己的一些主意，尤其喜歡和父母對著干，面對這種情況，家長都不知所措，很是無奈，只能采取棍棒教育。

7歲到9歲。當孩子長到七歲的時候，第二個叛逆期就來了，這就是兒童叛逆期。這個時候的小朋友會特別的頑皮，精力比較旺盛，往往會表現(xiàn)的非常好動，話也特別多，也不同于以前的聽話可愛，這個時候家長就必須要干預兒童的這種叛逆期行為了，但不是打罵孩子，如果這個時候靠打罵來改變孩子，就更容易激起孩子的叛逆心理。

12歲到15歲。最后的叛逆期就是青春叛逆期，這個時候是稱為青春期，青春期是人一生中最為關(guān)鍵的一段時期，這時候的孩子已經(jīng)不是年少那樣的懵懂，在青春期中，孩子已經(jīng)慢慢的接觸了許多社會現(xiàn)象和人情世故，也有自己的朋友圈和人際交往關(guān)系，自我意識基本已經(jīng)覺醒，有了自己的想法和主意，并且有著非常強烈的行動力和反抗力。

孩子為什么會如此叛逆呢

在教育孩子的過程中，我們總會遇到各種各樣的困難和挫折，其中難度最大的階段應該屬于孩子的叛逆期。因為處于叛逆期的孩子非常難以管教，不僅不聽話，自主意識還非常強，但要想讓他們平安度過這一階段，家長就必須先了解每個時期的特點和時間，然后再做出引導。

孩子一生三次叛逆期時間

第一個叛逆期：可怕的兩歲左右。孩子2.5~3歲的時候，就會從之前的"小乖乖"變成一個令人感到無奈的"小惡魔"。凡事總喜歡以"不"字打頭，你說什么他都喜歡用"不"字來回應此時，他的腦袋正在快速構(gòu)建自己的世界，于是他的意識會認為一切都是他的。所以他需要什么的時候，會直接去拿，而不管這是不是他的。

第二個叛逆期：7-9歲的小大人兒。孩子進入小學后，學會了更多的知識和生活經(jīng)驗，他覺得自己已經(jīng)長大了，是個“小大人兒”了，極力想掙脫父母的掌控，于是就變得處處喜歡跟大人“唱反調(diào)”。

既然孩子變化了，父母的教養(yǎng)方式就得跟著變！不然頭疼的是你自己，而且孩子還會因為沒得到恰當引導，變得更加叛逆，甚至學習成績也因此下降，最終無法挽回！父母要遇事多跟孩子商量，不搞家長專權(quán)，有些事情孩子能做主的，不妨讓他自己做主。

第三個叛逆期：12-15歲美好的青春期。最后的叛逆期就是青春叛逆期，這個時候是稱為青春期，青春期是人一生中最為關(guān)鍵的一段時期，這時候的孩子已經(jīng)不是年少那樣的懵懂。

孩子進入叛逆期，最典型的表現(xiàn)就是不再聽從父母所有的指令，甚至有些孩子還會處處與父母對著干，這是因為進入叛逆期的孩子，獨立意識不斷增強，他們往往反對權(quán)威，此時，家長要及時改變自己的教育方式，對孩子進行正確引導。

孩子叛逆期不聽話該怎么教育

尊重孩子的感觸與主意。當孩子不聽話的時分，咱們應該學會安靜、專心腸傾聽，但不給予評判，有必要要承受和尊重孩子的感觸。聽完孩子的述說，比及孩子冷靜下來，咱們聽到了他的主意，他不聽話的原因就現(xiàn)已成功了。

給孩子試錯的機會。孩子固執(zhí)己見，非要做某件事，家長說了不聽，讓孩子試一次，看到結(jié)果，就知道做這件事的利弊，下次就不會再犯了。這種試錯適合于小錯，重大方向和抉擇方面，需要孩子審慎考慮，做出理性抉擇。

多包容理解。青春期的孩子性格比較暴躁，容易沖動，自我感覺長大成熟了，又不是真正的成熟，父母要多理解，少說話，別硬剛，做好生活后勤保障，減少沖突，順利度過青春期。

設定合理的界限。盡管理解和溝通至關(guān)重要，但家長也需要設定明確的界限。這并不意味著限制孩子的自由，而是為了幫助他們理解責任和后果。界限應該是合理的，既不過于嚴格，也不過于寬松。家長需要與孩子一起討論并同意這些界限，這樣孩子更容易接受和遵守。

孩子進入叛逆期，性格和行為會發(fā)生比較大的變化，一些以前很乖的孩子，可能會變得喜歡與父母對著干，以前學習好的孩子，也可能會變得厭學，不愿意去學校，面對這種情況，家長要理解孩子的情緒變化，多與孩子溝通，幫助孩子平穩(wěn)度過叛逆期。

孩子十四歲叛逆期家長該如何做

避免兩極教育誤區(qū)。家長應辯證看待孩子的青春叛逆期，該階段是孩子世界觀形成的關(guān)鍵時期，其個性和創(chuàng)造性都恣意升騰，侍機張揚；同時，由于孩子身心發(fā)展、所受教育的局限，他們形成的諸多想法并不成熟甚至偏激，這就需要靠外界教育正確引導孩子。

下放權(quán)利給孩子。孩子進入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的認可和尊重。所以，家長要注意對他們下放各種權(quán)利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡。

尊重孩子。家長不要老是盯著孩子的弱點，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點比較。在與孩子接觸時，家長應盡可能多找孩子的優(yōu)點，并多鼓勵，減少孩子對家長的抗拒心理。

鼓勵教育。家長可以采取鼓勵教育的方式，當孩子出現(xiàn)叛逆心理時，要給孩子言語上的贊揚，讓孩子感受到自己的價值和成就感。

叛逆期是孩子成長的重要階段，這個時期，孩子與家長的關(guān)系普遍比較差，他們往往反對父母的說教與管理，喜歡與父母對著干，此時家長要多與孩子喉痛，溝通時講究一定的方式方法，防止再次激起孩子的叛逆情緒。

家長如何與叛逆期孩子溝通

1、不要過于嘮叨

青春期的父母黃金準則就是不能嘮叨，少說多做。因為孩子經(jīng)歷了十幾年的灌輸式教育，會慢慢的產(chǎn)生疲勞感。在青春期是人生觀和價值觀完善的時候，孩子都會有自己的想法，希望能迫切的表達出來，而且有獨立的意識，非常反感家長的價值觀植入。

2、要與孩子產(chǎn)生雙向溝通

溝通屬于雙向性的，必須要讓孩子有機會表達出自己的想法。在青春期孩子都會有自主權(quán)的需求，家長需要給孩子足夠的面子，這樣才能消除溝通障礙，讓溝通變得更加順利。在一些比較小的事情選擇上應該給孩子充分的自主權(quán)，即使把事情做砸也是在接受的范圍之內(nèi)。

叛逆期是孩子成長必須要經(jīng)歷的時期，孩子的叛逆期一般在初高中階段，這個時期孩子的典型表現(xiàn)是脾氣大，喜歡與父母對著干，不想上學等，此時家長與孩子的正確溝通，能幫助孩子減輕叛逆情緒，盡快度過叛逆期。

孩子初二叛逆期怎么樣溝通

首先，放下家長的架子和對孩子“叛逆”的定論，多一點耐心和對孩子的尊重，試著走進孩子的內(nèi)心，和孩子成為朋友，得到孩子的信任，孩子才有可能接受你的建議。

其次，要多鼓勵孩子，無論孩子失敗還是成功都要多鼓勵孩子，給孩子重新再來的機會，如果孩子愛學習了，要大聲的夸獎他，讓他愛上學習。

第三，允許孩子犯錯，這個時期是孩子形成主見的關(guān)鍵，家長不要帶著情緒去教育孩子，家長要冷靜處理。

第四，對孩子的期望值不要太高，孩子畢竟是孩子，跟成年人比，他們經(jīng)的事兒少，思考問題單純幼稚，理解感悟?qū)哟屋^低，因此你不要想著拋塊兒磚頭就能馬上引出個玉來，這粒種子就能按著你的思路開花結(jié)果。