如果孩子厭學(xué)了該怎么辦

為了預(yù)防和化解孩子的厭學(xué)情緒，家長在開學(xué)之初就要適時地對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。同時，家庭、學(xué)校等各方要努力營造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，減少厭學(xué)情緒的發(fā)生。

如果孩子有厭學(xué)情緒該怎么辦

1、培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣，可與孩子的特長結(jié)合起來。其實，特長與學(xué)習(xí)并不矛盾，很多有特長的孩子，學(xué)習(xí)成績也不錯。由于有特長、有興趣愛好，這些孩子會經(jīng)常受到來自學(xué)校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學(xué)習(xí)上來，從而使二者相得益彰。

2、避免過度地批評和指責(zé)。很多厭學(xué)的孩子，學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評、家長的責(zé)怪以及同學(xué)的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經(jīng)常逃學(xué)。老師和家長要避免過度地批評和指責(zé)，多對孩子的“閃光點”進(jìn)行鼓勵和表揚，同時幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力，讓孩子變得自信起來。這樣，孩子學(xué)習(xí)的興趣也容易被激發(fā)出來。

3、盡量減輕孩子的心理和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。老師和家長要盡量減輕孩子的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)，結(jié)合青少年的心理特點施教，做到寓教于樂，勞逸結(jié)合。

4、幫助孩子建立良好的人際關(guān)系。鼓勵孩子多參加集體活動，多與同學(xué)交往。教會孩子理解和尊重他人，讓孩子學(xué)會傾聽，學(xué)會表達(dá)贊美和感謝。當(dāng)孩子與同學(xué)發(fā)生沖突時，家長要給予正面引導(dǎo)，幫助孩子正確處理沖突。

在孩子學(xué)習(xí)的過程中，家長最怕的就是孩子厭學(xué)的情況，因為這樣會極度影響孩子的學(xué)習(xí)情況。如果家長發(fā)現(xiàn)孩子有厭學(xué)的情況，一定要及時幫助孩子疏導(dǎo)情緒。

如果孩子厭學(xué)怎么辦

1、不要給孩子施加過多壓力。望子成龍，望女成鳳是每個父母的心愿，但是現(xiàn)在社會競爭壓力越來越大，孩子不僅要在學(xué)校承受學(xué)習(xí)的壓力，回家還要聽父母的嘮叨和教育，周末還要去各種補(bǔ)習(xí)班，因此孩子的心理負(fù)擔(dān)越來越重，這時父母一定不要繼續(xù)再給孩子施加壓力，一定要先減輕孩子的負(fù)擔(dān)，給他創(chuàng)造一個良好而輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、父母要盡可能培養(yǎng)孩子的興趣。孩子對學(xué)習(xí)沒有任何興趣，就很容易產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，所以一定要先培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣和熱情，比如父母可以在孩子作業(yè)過多的情況下，讓他先從自己最喜歡的科目做起，遇到不會的題可以問家長和老師；也可以根據(jù)孩子喜歡的事情給他買一些相關(guān)的書籍。

3、多注意孩子的學(xué)習(xí)方法。例如孩子的語文好而數(shù)學(xué)差，做作業(yè)時就應(yīng)先讓他做語文（有利于體驗學(xué)習(xí)和成功的樂趣），然后再做數(shù)學(xué)。如果程序相反，不但數(shù)學(xué)做不好，連語文也難以進(jìn)步。家長應(yīng)經(jīng)常帶孩子去參觀博物館、圖書館、旅游等，讓他開擴(kuò)眼界，增長見識，激發(fā)他的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)熱情。

4、真誠詢問孩子的感受，然后去接納他的感受。這一點很重要，直接決定了你和孩子的談話是否真正進(jìn)入深入談話。千萬不可以說的話是：“那有什么好難受的，咱們再努力唄！”這樣的話，就是不接納感受的經(jīng)典例舉。一旦孩子感到他的感受不被接納，就會在心里說，你不懂我。要知道，有了糟糕感受的孩子是沒有那么大的精神頭向你做出解釋的。

孩子如果出現(xiàn)不想上學(xué)的想法，這對于家長來說應(yīng)該是一件非?？鄲赖膯栴}。但是不管父母如何生氣，在面對孩子時都需要穩(wěn)定好情緒，選擇一個合適的時機(jī)多跟孩子進(jìn)行溝通交流，幫助他們轉(zhuǎn)變對學(xué)習(xí)的態(tài)度。那么，孩子如果厭學(xué)怎么辦呢？

孩子如果厭學(xué)怎么辦

1.不要逼迫孩子學(xué)習(xí)

很多家長認(rèn)為，孩子不愿意上學(xué)只是一時貪玩，只要逼迫他到學(xué)校就可以了，受到學(xué)習(xí)環(huán)境的影響后他自然就會學(xué)習(xí)了。但家長要明白，強(qiáng)扭的瓜不甜，即使把孩子送到學(xué)校強(qiáng)制他學(xué)習(xí)，他也沒有心思、沒有興趣，結(jié)果也只是徒勞罷了。只有讓孩子全身心的投入進(jìn)去效果才能達(dá)到。家長一味的逼迫，也只能是南轅北轍罷了。

2.禁止打罵孩子

俗話說得好，棍棒底下出孝子，不打不成才。這類家長認(rèn)為，孩子之所以逃學(xué)，就是因為“皮癢”了，只有施以拳腳才能讓他長個記性，于是他們就開始對孩子進(jìn)行家暴。但殊不知，隨著孩子年齡的增長，他的叛逆心理也與之而來，家長一味的打罵孩子不但不能解決問題，反而會讓孩子和父母之間的矛盾升級進(jìn)而無法收拾。

厭學(xué)的心理障礙應(yīng)該是大多數(shù)孩子都會產(chǎn)生的，因為對于小孩子來說，學(xué)習(xí)不僅會耽誤自己的娛樂時間，還是一件非常辛苦的事情，所以就會出現(xiàn)不想上學(xué)的想法。但是作為父母一定要堅持自己的底線，學(xué)會給予孩子正確的引導(dǎo)。那么，如果小孩子厭學(xué)怎么辦呢？

如果小孩子厭學(xué)怎么辦

1.找出孩子不想學(xué)習(xí)的原因。愛玩是孩子的天性，在玩的過程中孩子也是能學(xué)習(xí)的，但是很多父母卻不能理解。尤其是在應(yīng)試教育下，孩子會被迫學(xué)習(xí)很多知識，因此產(chǎn)生不想學(xué)習(xí)的情緒是正常的。當(dāng)自己的孩子有不想學(xué)習(xí)的表現(xiàn)時，那么作為父母的就要及時找到原因并加以引導(dǎo)，否則會讓孩子一直處于不好的狀態(tài)中。

2.培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣，可與孩子的特長結(jié)合起來。其實，特長與學(xué)習(xí)并不矛盾。很多有特長的孩子，學(xué)習(xí)成績也不錯。由于有特長、有興趣愛好，這些孩子會經(jīng)常受到來自學(xué)校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學(xué)習(xí)上來，從而使二者相得益彰。

3.避免過度地批評和指責(zé)。很多厭學(xué)的孩子，學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評、家長的責(zé)怪以及同學(xué)的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經(jīng)常逃學(xué)。老師和家長要避免過度地批評和指責(zé)，多對孩子的“閃光點”進(jìn)行鼓勵和表揚，同時幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力，讓孩子變得自信起來。這樣，孩子學(xué)習(xí)的興趣也容易被激發(fā)出來。

4.理解孩子的壓力。就像上班一樣，大人偶爾也會產(chǎn)生不用上班就好了的想法，更何況孩子呢，再說現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)大都很重，所以父母更要理解孩子，與孩子談話時，盡量與孩子站在一個平等的角度上，不要一味指責(zé)孩子，而是應(yīng)該正確引導(dǎo)，告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么，學(xué)習(xí)不是為了任何人，而是為了孩子自己將來能更加輕松優(yōu)秀。

孩子厭學(xué)的解決方法：1、了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，解決問題，重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣；2、父母面對孩子的厭學(xué)情況要保證擁有一個良好的心態(tài)；3、培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣，可與孩子的特長結(jié)合起來；4、盡量減輕孩子的心理和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，做到勞逸結(jié)合；5、幫助孩子建立良好的人際關(guān)系，鼓勵孩子多參加集體活動；6、給孩子灌輸一個正確的價值觀，告訴孩子學(xué)習(xí)在于努力的過程。

如果孩子厭學(xué)了該怎么辦

1、了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了，還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因，父母才能對癥下藥，好好的開解孩子，重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。

2、切忌孩子一說出來不想上學(xué)，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學(xué)這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態(tài)。

3、培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣，可與孩子的特長結(jié)合起來。其實，特長與學(xué)習(xí)并不矛盾。很多有特長的孩子，學(xué)習(xí)成績也不錯。由于有特長、有興趣愛好，這些孩子會經(jīng)常受到來自學(xué)校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學(xué)習(xí)上來，從而使二者相得益彰。

4、盡量減輕孩子的心理和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，家長要盡量減輕孩子的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)，結(jié)合青少年的心理特點施教，做到寓教于樂，勞逸結(jié)合。

很多孩子在成長的過程中會出現(xiàn)一些錯誤行為，這些行為需要家長及時去引導(dǎo)規(guī)避，如孩子習(xí)慣性偷錢，這不但會影響孩子的習(xí)慣，也影響孩子價值觀的形成，面對孩子偷錢，家長要及時與孩子溝通，幫助孩子改掉壞習(xí)慣。

如果發(fā)現(xiàn)孩子偷拿家里的錢怎么辦

教育孩子要冷靜處理，不可打罵。在發(fā)現(xiàn)孩子偷錢時，父母應(yīng)該冷靜一些，不要大發(fā)雷霆，不要打罵孩子，父母要控制好自己的情緒。先給孩子講道理，不要破口大罵或者張手打人，否則讓孩子感到很大的壓力，你越是訓(xùn)斥厲害，孩子會和父母對著干。

告訴孩子想達(dá)到目的，應(yīng)該用合理方式。對于孩子偷錢的問題，父母應(yīng)該透過現(xiàn)象看本質(zhì)，孩子是為了達(dá)到自己的目的而不擇手段，孩子這種任性、不計后果的行為，父母要告訴孩子不能忍受。

適當(dāng)給孩子零花錢。如果孩子經(jīng)常偷錢，父母要反思自己是否給孩子零花錢太少，或者太限制孩子使用零花錢了。畢竟孩子需要買一些生活、學(xué)習(xí)用品，當(dāng)他們上了小學(xué)，是應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕o一些零花錢的。但是要和孩子說好，零花錢不能亂花，不能隨便揮霍了。

不要總拿“偷錢”說事。大家都認(rèn)為“小時偷針，大時偷金”，所以一旦發(fā)現(xiàn)孩子偷東西，便認(rèn)定孩子品行不正，時不時拿偷錢說事，教育孩子，提防孩子，這樣反而會將孩子推進(jìn)了深淵。

早戀是孩子上學(xué)期間最容易出現(xiàn)的問題，早戀將對孩子產(chǎn)生很大的影響，如無心學(xué)習(xí)，脾氣變得暴躁，厭學(xué)等，家長發(fā)現(xiàn)孩子早戀，一定要及時對孩子進(jìn)行引導(dǎo)，幫助孩子樹立正確的觀念。

孩子早戀厭學(xué)不想去學(xué)校怎么辦

告訴孩子早戀的危害。讓孩子知道早戀是不對的，早戀不僅影響學(xué)業(yè)，也會影響自己的情緒，因為早戀中的孩子經(jīng)常會因為情感中的磕磕碰碰而受到情緒上的波動。不僅如此，早戀還會花費大量的時間和金錢還有精力。孩子在早戀上花費太多的時間，以至于耽誤了自己的學(xué)業(yè)，導(dǎo)致成績下降。

多和孩子溝通。作為父母一定要多和孩子進(jìn)行溝通，要知道孩子的內(nèi)心真實想法。因為孩子在活中遇到了困難時，不愿意跟父母說，就會和異性朋友分享自己的難過之處。這時候兩人產(chǎn)生了共鳴，就非常容易發(fā)展成戀人關(guān)系。所以父母一定要時刻關(guān)注孩子的動態(tài)，要關(guān)心孩子的情緒。

給孩子樹立正確的觀念。告訴孩子，戀愛不僅是一個人的事，而是兩個人的事。兩個相愛的人必須要學(xué)會對對方負(fù)責(zé)，不應(yīng)該玩弄對方的感情，樹立好正確的觀念。不僅如此，還要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，當(dāng)兩人發(fā)現(xiàn)早戀已經(jīng)嚴(yán)重影響到學(xué)業(yè)時，就一定要將注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，而不是一味地沉浸在戀愛當(dāng)中。

提供正確的指導(dǎo)和教育。家長和教育者應(yīng)該積極引導(dǎo)孩子正確的行為準(zhǔn)則，教會他們?nèi)绾螠贤ㄉ缃?、控制情緒、建立良好關(guān)系等技巧。