孩子月考不好如何跟孩子溝通

孩子月考不好跟孩子溝通方法：1、家長要做的就是跟孩子坦誠聊天，及時溝通，找出問題；2、父母一定不要責罵孩子，更不要發(fā)脾氣，去指責、恐嚇孩子；3、父母千萬不要覺得自己的孩子一無是處，要去發(fā)現(xiàn)自己孩子的優(yōu)點；4、家長要安慰并鼓勵孩子奮起直追，引導孩子適當調(diào)整學習方法；5、及時幫助孩子查找自身的不足，告訴孩子擯除不必要的包袱。

孩子月考不好如何跟孩子溝通

1、家長要做的就是跟孩子坦誠聊天，及時溝通，找出問題，幫孩子把學過的沒學懂的搞懂，針對比較薄弱的知識點，或者學科，制定一定的學習計劃，也可以適當找個老師給補補，這樣對孩子有幫助。

2、如果孩子考試成績不理想的話，父母一定不要責罵孩子，更不要發(fā)脾氣，去指責、恐嚇孩子。因為，你的情緒不僅會影響孩子，還容易造成孩子的心理負擔。當孩子成績不理想的時候，父母首先要調(diào)整好心態(tài)，認清現(xiàn)實，去接納孩子。只有當父母從心理上接受了這個事實之后，才能做到理智地去對待孩子。

3、如果孩子的成績不理想的話，父母千萬不要覺得自己的孩子一無是處。即便是學習成績再差的學生，也肯定是有優(yōu)點的。作為父母，就是要去發(fā)現(xiàn)自己孩子的優(yōu)點。比如，孩子性格比較活潑的話，可以夸贊孩子。之后，一直表揚孩子，并且加以正確引導。這樣的話，孩子很容易進步，很容易安心去學習、主動改變自己，讓自己做得更好。

4、對于孩子來說，如果考試成績不理想的話，原因肯定也是多方面的。但是，對于孩子來說，可能不具備這種查找原因的能力。這個時候，就需要父母的幫助了。一次月考失利，卻不一定會導致以后的考試也失利。所以，家長要安慰并鼓勵孩子奮起直追，引導孩子適當調(diào)整學習方法，這樣做才能幫助孩子盡快適應學習生活，逐步擺脫成績落后的困境。也可以根據(jù)孩子的實際情況進行調(diào)整，針對性去練習，這樣才能真正幫到孩子。

孩子與家長之間的矛盾，一般發(fā)生在孩子拿回成績單的那一天，如果孩子考得很差，那么家長的反應一定是非打即罵，完全不懂得孩子的心里面有多難受，一味地指責打罵，只會讓孩子變得越來越自卑。那么孩子考不好家長如何調(diào)整心態(tài)？

孩子考不好家長如何調(diào)整心態(tài)

1、讓孩子認清現(xiàn)實

能考上高中的孩子只有大約50%，尤其是重點高中，周圍的同學都是各個學校選拔出來的尖子生，成績都很優(yōu)秀，學習也都很努力。所以，在名次上不像初中時那樣靠前，非常正常。孩子出現(xiàn)巨大心理落差，說明孩子有追求，對自己有高要求。要讓孩子明白，成績好說明適應高中生活的速度很快，成績暫時落后說明還有很大進步空間。離高考還有兩年多，一切都來得及。

2、讓孩子把失誤當作機會

不要跟孩子說“成績不好沒關系”，孩子心理想的是“有關系”，我們說沒關系實際上沒有正確回應孩子的感受，孩子需要的是被認同，并獲得一些動力。我們可以告訴孩子，知道他不開心，但是要相信自己能行，一時的失誤正是為以后不失誤提供機會?？梢曰叵胍幌伦约荷细咧械慕?jīng)歷，是否也有過成績不如意的時候，講給孩子聽，孩子就知道原來爸爸媽媽也遇到過，也不過如此。

孩子到了青春叛逆期，生理上的變化讓他們變得心情煩躁、暴躁易怒，他們與家長見得互動與溝通也變得越來越不順。此時，家長一定要理解孩子的變化，和孩子溝通時一定要態(tài)度溫和，尊重孩子，多肯定他們鼓勵他們。

叛逆的孩子如何溝通

尊重孩子平等對待。父母應避免對孩子的行為過多的不必要的限制，讓孩子感受到被了解、被接納、被理解。不要用高壓手段或恐嚇威脅。壓服和威脅雖然一時可以使逆反心理和反抗行為減少，但卻增加了孩子的內(nèi)心的憤怒，助長了潛在的矛盾。

站在孩子的角度看問題。父母要站在孩子的立場去想問題、考慮問題、處理問題，同時也讓孩子做做當父母的角色，讓他體驗一下做父母的難處，角色的互換就很容易贏得相互的理解和信任。

加強互動。應該多花時間與孩子交流，與他們溝通，了解他們的想法和感受，分享他們的興趣，讓他們知道他們的想法得到了認可并被重視。

給予支持。孩子需要一些心理支持和安全感，有時他們會感到孤獨和無助，我們應當給予他們有力的支持，幫助他們度過叛逆期。

孩子進入青春期，生理和心理都發(fā)生了較大的變化，他們開始變得不喜歡與父母溝通，習慣有父母對著干，一言不合就和父母吵架，因此，如何與青春期的孩子正確溝通，成為家長們最為關心的問題。

青春期的孩子該如何正確溝通

第一步，從孩子的內(nèi)心立場出發(fā)。在溝通時，盡量不要以長輩的身份訓斥孩子，而是想象自己成為孩子，思考自己當時對世界、家庭的想法。這樣家長的話語與行為才有可能真正觸及孩子內(nèi)心。千萬不要以"應該怎樣"來要求孩子，而是了解"為什么會這樣"。

第二步，選擇及時的方式與語言。青春期朋友關系的重要性高于家庭，孩子可能對家長的話感到反感。家長不要抱怨或訓斥，可以通過曾經(jīng)的經(jīng)歷與回憶溫和地分享，讓說話者的姿態(tài)是朋友而非長輩。在重要時刻與孩子多溝通，不至于在關系破裂時才尋求解決。

第三步，表達隱含的愛。正如孩子在青春期最需要信任與支持，家長們也最需要給予。盡管言語或行為無法感動孩子，但時間與關心才是表達愛的方式。多陪伴在身邊，不妨與孩子"做同伴",了解孩子的世界。

第四步，尊重他們的隱私。在與青春期孩子溝通時，尊重他們的隱私至關重要。他們可能會有自己的想法和感受，不一定愿意與父母分享。家長應該給予孩子足夠的空間，讓他們感到安全，可以自由表達自己的感受。

叛逆期是孩子成長的重要階段，這個時期，孩子與家長的關系普遍比較差，他們往往反對父母的說教與管理，喜歡與父母對著干，此時家長要多與孩子喉痛，溝通時講究一定的方式方法，防止再次激起孩子的叛逆情緒。

家長如何與叛逆期孩子溝通

1、不要過于嘮叨

青春期的父母黃金準則就是不能嘮叨，少說多做。因為孩子經(jīng)歷了十幾年的灌輸式教育，會慢慢的產(chǎn)生疲勞感。在青春期是人生觀和價值觀完善的時候，孩子都會有自己的想法，希望能迫切的表達出來，而且有獨立的意識，非常反感家長的價值觀植入。

2、要與孩子產(chǎn)生雙向溝通

溝通屬于雙向性的，必須要讓孩子有機會表達出自己的想法。在青春期孩子都會有自主權(quán)的需求，家長需要給孩子足夠的面子，這樣才能消除溝通障礙，讓溝通變得更加順利。在一些比較小的事情選擇上應該給孩子充分的自主權(quán)，即使把事情做砸也是在接受的范圍之內(nèi)。

溝通是人與人之間解決問題的橋梁，然而生活中，很多孩子進入青春叛逆期后，不但聽不進父母的勸說，甚至出現(xiàn)不愿與父母說話的現(xiàn)象，孩子出現(xiàn)這種情況，與青春期變化有關，但更多的是與家長的教育方式有關。

家長與孩子如何進行有效溝通

傾聽并認真對待孩子的觀點：要仔細聽取孩子的意見，不要誤解他們的行為，只有當我們認真對待孩子的觀點，才能營造出一種和諧的氣氛。

理解孩子情緒及心理活動：有效溝通核心在于理解，要尊重孩子的情緒及心理活動，否則會制造負面的氣氛。

尊重孩子的感受：給予孩子表達情感的空間，并尊重他們的感受。鼓勵他們分享自己的情緒和觀點，不要輕易否定或忽視他們的感受。

鼓勵合作和解決問題：鼓勵孩子參與合作和共同解決問題的過程。培養(yǎng)他們的溝通技巧和解決沖突的能力。

人與人指教相處最重要的便是溝通，然而生活中，很多孩子進入叛逆期后，不愿意父父母交流溝通，有些孩子甚至不愿與父母說話，孩子出現(xiàn)這種情況，除了與青春期自身變化有關外，也與家長的教育方式有著密切關系。

孩子不溝通如何心理疏導

不要喋喋不休，出現(xiàn)嘮叨現(xiàn)象。很多家長喜歡嘮叨孩子，一件事說一遍說孩子不聽，就開始不停地說，若是孩子出現(xiàn)反抗心理，甚至會出現(xiàn)大聲責罵孩子，最后讓孩子在不情愿的情況下“聽話”。

不要打斷孩子說話。在生活中，有不少家長總是喜歡打斷孩子說話。當孩子在表達自己的想法和觀點時，家長不要隨便就去打斷孩子，這樣做容易打擊到孩子的交談欲望。孩子本來有很多想法，但是被家長打斷以后，就會變得緘默，也不愿意再跟家長說話了。

適當放權(quán)。對孩子有能力做的事情，應該讓他們試著自己處理，給予他們管理自己和獨自處理問題的機會。孩子會為父母的進一步信任而高興，并能從中體悟成長。

尊重孩子的獨立性。尊重孩子的私人空間和個人時間，不要過度干涉他們的生活。鼓勵孩子表達自己的觀點和意見，即使你不同意，也要尊重他們的權(quán)利。