13,14歲的男孩有哪些叛逆行為

這個(gè)階段的男孩已經(jīng)有了自己的獨(dú)立思想，什么事情都按照自己的想法去做，而且從不考慮后果，最主要的就是厭煩家長(zhǎng)的管教，那么，13,14歲的男孩有哪些叛逆行為？

13,14歲的男孩有哪些叛逆行為

1、脾氣特別不穩(wěn)定，情緒控制力差，比如容易上火，因?yàn)楹苄〉氖潞透改赋臭[，而且脾氣暴躁，有時(shí)總覺(jué)得父母特別嘮叨甚至父母的意見(jiàn)、建議都聽(tīng)不進(jìn)去。

2、有很強(qiáng)的心理抵抗力，總覺(jué)得老師對(duì)自己不公平或者父母總是克制自己，所以會(huì)嘗試與權(quán)威抗?fàn)?，比如和父母吵架，和老師吵架?/p>

3、可能有特別強(qiáng)烈的虛榮心問(wèn)題，比如愛(ài)買(mǎi)名牌的東西或者喜歡打扮自己，甚至有些女性會(huì)把自己打扮得特別成熟、性感，如果有以上問(wèn)題和表現(xiàn)就很有可能進(jìn)入青春期，目前正處于叛逆的表現(xiàn)階段。

孩子叛逆怎么辦

叛逆期是孩子心理的過(guò)渡期，孩子到了叛逆期之后，孩子的獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，此時(shí)的孩子想要盡快的擺脫父母的束縛。她們覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用凡事都聽(tīng)從父母的安排，對(duì)任何事物都傾向于批判的態(tài)度，此階段的孩子十分的不好管教，家長(zhǎng)必須要正確對(duì)待。下面為大家詳細(xì)介紹下14歲女孩叛逆期有哪些表現(xiàn)？

14歲女孩叛逆期有哪些表現(xiàn)

1、脾氣大，性情不穩(wěn)定

脾氣特別不穩(wěn)定，情緒控制比較差，比如容易激動(dòng)，因?yàn)楹苄〉氖戮秃透改复蠛按蠼校襾y發(fā)脾氣，有時(shí)總覺(jué)得父母特別嘮叨甚至父母的意見(jiàn)、建議也無(wú)法聽(tīng)進(jìn)去。

2、強(qiáng)烈的對(duì)抗心理

有很強(qiáng)的反抗心理，總覺(jué)得老師對(duì)自己不公平或者父母總是約束自己，所以就會(huì)試圖與權(quán)威對(duì)抗，比如與父母吵架、與老師對(duì)著干等。

孩子進(jìn)入青春期后，很多家長(zhǎng)表示越來(lái)越管不了孩子，這是很常見(jiàn)的，因?yàn)榍啻号涯嫫诘暮⒆?，往往正處于尋求?dú)立的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期，孩子的自我意識(shí)比較強(qiáng)烈，他們反感父母的說(shuō)教，會(huì)表現(xiàn)出一定的反抗情緒。

14歲叛逆期男孩教育方法

理解叛逆期，平穩(wěn)情緒。從性格脾氣的改變到極易與他人發(fā)生碰撞，都屬于叛逆期的正常表現(xiàn)，家長(zhǎng)需要做好“叛逆期”的常識(shí)性預(yù)判，不必過(guò)于焦急，保持心態(tài)才是當(dāng)下更重要的事情。不要輕易被孩子叛逆行為牽著鼻子走，用我們的正面情緒影響孩子。

2、以身作則，言傳身教。教育孩子之前一定要先做好自己，給孩子做出表率，既有說(shuō)服力，也能以正確的方式規(guī)范教育方式。如果說(shuō)教育不要不斷試錯(cuò)，那么就從教育自己開(kāi)始，規(guī)范自己行為，嚴(yán)以律己，想讓孩子做到的要自己先做到。

3、維系信任，認(rèn)真傾聽(tīng)。家長(zhǎng)與孩子需要互相信任，叛逆期階段往往最欠缺的就是信任，父母不相信孩子，對(duì)孩子抓得太緊，管的太嚴(yán)，剛不下掌控欲，總想大包大攬。孩子不信任父母，在他們眼中父母的言行沒(méi)有說(shuō)服力，不足以讓自己真正信服，更不愿意向父母傾訴，他們覺(jué)得說(shuō)真話(huà)的成本略高，最好的方式還是躲著。

4、尊重孩子。家長(zhǎng)往常要對(duì)孩子多些尊重，多發(fā)現(xiàn)小孩的長(zhǎng)處，爸爸媽媽總是喜愛(ài)拿別人家的孩子與自己作比較，其實(shí)這是一種欠好的做法，不僅起不到激勵(lì)小孩的作用，還會(huì)傷害男孩的自尊心，家長(zhǎng)應(yīng)該多鼓舞小孩，維護(hù)小孩的自尊心，他們也會(huì)變得越來(lái)越自信，對(duì)爸爸媽媽的抗拒也會(huì)越來(lái)越少。

叛逆期的孩子不僅難以管教，還經(jīng)常會(huì)做出一些觸碰父母原則的問(wèn)題，比如頂嘴，早戀，逃學(xué)等等。但是家長(zhǎng)在管教他們的過(guò)程中，一定要注意自己的態(tài)度和方式，避免加重他們的逆反情緒。

14歲的男孩叛逆期該怎么辦

1、切忌打罵，給予一定的尊重。有的家長(zhǎng)，在孩子叛逆期的時(shí)候被氣得不行，上去就是打罵。這樣做的后果，往往是孩子心里更加仇視父母。孩子作為一個(gè)有獨(dú)立思考能力的個(gè)體，很小的時(shí)候就開(kāi)始感悟各種道理。成長(zhǎng)的過(guò)程中，來(lái)自父母的嚴(yán)厲管控，讓他強(qiáng)烈希望得到平等的對(duì)話(huà)。

2、走入孩子的內(nèi)心世界。嘗試走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，不要總是以大人的眼光和視角去看待孩子的某些行為。多多嘗試和孩子溝通，看看他們內(nèi)心真正的想法是什么，他們?nèi)绾慰创粋€(gè)你不理解的問(wèn)題，這樣，你才能和孩子在心靈深處進(jìn)行交會(huì)。

3、和孩子多溝通。家長(zhǎng)不管工作有多忙，一定要注意和孩子內(nèi)心的交流和溝通。不要因?yàn)樽约旱墓ぷ髅?，?yīng)酬多就不顧孩子的需求。尤其是孩子處于叛逆期的時(shí)候，要正確的引導(dǎo)孩子的三觀(guān)，理解父母的不容易，告訴他們，不管怎么樣，家長(zhǎng)做的這些事情都是對(duì)他們有好處的，都是為了他們的未來(lái)奠定基礎(chǔ)。

4、下放權(quán)利給孩子。孩子進(jìn)入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的認(rèn)可和尊重。所以，家長(zhǎng)要注意對(duì)他們下放各種權(quán)利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過(guò)渡。

叛逆期只是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的某一個(gè)階段，在這一時(shí)期孩子會(huì)發(fā)生很多問(wèn)題，變得不再聽(tīng)話(huà)，家長(zhǎng)就會(huì)以為孩子的叛逆期到了，其實(shí)不然，并不是每一個(gè)孩子都要叛逆期，這主要還是取決于家長(zhǎng)的教育方式。

14歲男孩叛逆怎么辦

1、心理溝通。孩子在青春期出現(xiàn)叛逆的情況屬于正常現(xiàn)象，如果做出了比較過(guò)分的行為，家長(zhǎng)一定要及時(shí)的和孩子進(jìn)行溝通，還需要盡量的陪在孩子身邊，多和孩子做活動(dòng)以及游戲，釋放孩子心中的壓力，就可以使孩子的叛逆心理慢慢得到緩解。

2、不要極端。要避免撒手不管和管的太多這兩種極端。孩孑放學(xué)就進(jìn)入補(bǔ)習(xí)班，周未進(jìn)各種課外輔導(dǎo)班，完全沒(méi)有自主發(fā)展的可能性，孩孑一定要有屬于自己的時(shí)間，一定要讓他自己學(xué)會(huì)做計(jì)劃，長(zhǎng)大后才能會(huì)安排自己的人生，被父母帶著走，抱著走，捆著走的人生是走不遠(yuǎn)的。

3、不要專(zhuān)制。父母都覺(jué)得自己天生比孩子高明，總喜歡說(shuō)：你的血肉都是我給的，我過(guò)的橋比你走的路還要多，你當(dāng)然要聽(tīng)我的安排。其實(shí)父母的經(jīng)驗(yàn)并不是科學(xué)，每個(gè)孩子都有一條屬于自己的路，都有一把通向自己身份的鑰匙。

4、學(xué)會(huì)放手、放權(quán)，有些事讓孩子“說(shuō)了算”。很多時(shí)候，你讓孩子往東，孩子非要故意往西，導(dǎo)致本不應(yīng)該出現(xiàn)的爭(zhēng)吵激烈化。其實(shí)這更像是一場(chǎng)親子之間的權(quán)力爭(zhēng)奪戰(zhàn)。孩子長(zhǎng)大了，他需要對(duì)自己的事情有“掌控感”，這才會(huì)讓他有安全感。因此，對(duì)于叛逆期的孩子，父母應(yīng)該適當(dāng)放下架子和權(quán)威，盡可能尊重孩子的意見(jiàn)和決定。

當(dāng)父母的都希望自己的孩子可以快點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)懂事，一直以為孩子長(zhǎng)大就好了，卻不知道14歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入叛逆期，叛逆期的孩子往往更讓人頭疼。那么，14歲男孩叛逆特別嚴(yán)重怎么辦？

14歲男孩叛逆特別嚴(yán)重怎么辦

1、避免兩極教育誤區(qū)

家長(zhǎng)應(yīng)辯證看待孩子的青春叛逆期，該階段是孩子世界觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期，其個(gè)性和創(chuàng)造性都恣意升騰，侍機(jī)張揚(yáng)；同時(shí)，由于孩子身心發(fā)展、所受教育的局限，他們形成的諸多想法并不成熟甚至偏激，這就需要靠外界教育正確引導(dǎo)孩子。

2、下放權(quán)利給孩子

孩子進(jìn)入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的認(rèn)可和尊重。所以，家長(zhǎng)要注意對(duì)他們下放各種權(quán)利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過(guò)渡。

孩子進(jìn)入青春期后，家長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)放手，這時(shí)的父母不要?jiǎng)硬粍?dòng)就以命令的口語(yǔ)跟孩子說(shuō)話(huà)。讓孩子提自己的意見(jiàn)，如果孩子講得有理，一定有接受，這樣孩子就覺(jué)得父母尊重他。

14歲小男孩叛逆期如何教育是好

1、一定要多包容，尤其是對(duì)于孩子的叛逆行為，一定要多些耐心，不能過(guò)分呵斥孩子，而且要以平等執(zhí)行對(duì)待孩子，讓孩子變得容易信任自己，才能夠互相理解、互相包容。

2、應(yīng)該積極的引導(dǎo)，尤其是引導(dǎo)孩子善于表達(dá)，不能碰到問(wèn)題都悶在心里，不和父母、家人、朋友交流，就有可能會(huì)讓自己的抑郁、焦慮等情緒問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，只有積極的表達(dá)，14歲的孩子才能夠慢慢的變得自信，變得學(xué)會(huì)溝通。

3、應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子，才能讓孩子多正面的自我接受，而且要鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程，當(dāng)孩子表達(dá)得特別好，學(xué)習(xí)特別努力，成績(jī)有所進(jìn)步的時(shí)候多些言語(yǔ)上的獎(jiǎng)勵(lì)和安慰。

4、14歲的孩子已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入青春期，由于青春期本身內(nèi)分泌代謝紊亂，會(huì)出現(xiàn)情緒方面的異常。同時(shí)已經(jīng)開(kāi)始有自己獨(dú)立的思考，開(kāi)始逐漸形成自己的特定人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，由于社會(huì)經(jīng)歷和閱歷不夠，孩子的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)可能與家長(zhǎng)出現(xiàn)一定的沖突，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，傾聽(tīng)孩子自己的思想，通過(guò)理解孩子的思想，從而做出正確的引導(dǎo)。