孩子容易哭怎么教育

在生活中，有些小孩子的性格比較敏感脆弱，經(jīng)常會因為一件小事或者別人的言語舉動而哭泣，常常被他人貼上“小哭包”“玻璃心”等不良標(biāo)簽。對于這種情況，家長一定要多多開導(dǎo)孩子，幫助他們提高抗壓能力。

孩子容易哭怎么教育

1、爸爸媽媽首先要保持平靜。當(dāng)孩子發(fā)脾氣時，如果大人也跟著生起氣來，那么雙方是很難溝通的，一番大聲呵斥帶來的結(jié)果往往是孩子更大聲地哭泣。而且，如果父母都控制不住自己的脾氣，又有什么立場要求孩子要控制好情緒呢。我們不妨試著平靜地、輕聲細(xì)語地跟孩子說話，孩子才會愿意聽我們說了什么。如果你能做到第一步，你就已經(jīng)成功了一大半。

2、引導(dǎo)孩子說出原委。很多時候孩子生氣的點在我們大人看來真的很“奇葩”，用成年人的思維很難理解。但是孩子的表達(dá)能力又很有限，他急于表達(dá)自己的需求或感受，大人卻理解不了，越急就越說不清楚，最后硬生生把自己急哭了。

遇到這種情況，家長可以給孩子一個抱抱，讓他先平靜下來。然后再慢慢引導(dǎo)孩子，讓他把心里想說的話完整地表述出來。不論孩子說什么，大人都不要嘲笑或否定，要非常認(rèn)真的傾聽，并且告訴孩子：“寶寶現(xiàn)在慢慢地說媽媽就明白了，以后有什么事都慢慢說好嗎？”

3、尊重孩子，給予孩子面子。家長在生活中要學(xué)會尊重他們，不要認(rèn)為他們小什么都不懂。雖然小，但也有自尊心，在生活中適當(dāng)?shù)慕o予孩子理解和支持。注意保護他們的自尊，適當(dāng)給予孩子一個臺階可以有效的降低哭鬧行為。

當(dāng)遇到孩子發(fā)脾氣的時候，家長一定要想盡辦法讓孩子冷靜下來，千萬不要任由孩子發(fā)展，否則孩子的情況只會越來越嚴(yán)重，而且還會加劇孩子的哭鬧，不利于孩子的成長。

容易發(fā)脾氣的孩子怎么教育

1、表揚和鼓勵孩子。不要總是批評孩子，要盡可能多地鼓勵和表揚孩子。例如，如果孩子今天發(fā)脾氣少了，家長要及時表揚，這樣孩子就會得到鼓勵，為了家長的表揚，會盡可能控制自己的脾氣，這樣慢慢就可以改變愛生氣的毛病。

2、培養(yǎng)多孩子的良好愛好。要培養(yǎng)孩子一個好的脾氣，應(yīng)該讓孩子有良好的興趣愛好，家長要鼓勵孩子多讀書，多運動，或者畫畫、學(xué)音樂，這些良好的愛好可以影響孩子的脾氣性格。同時家長要給孩子足夠的自由和信任，尊重孩子，這樣孩子會更尊重父母。

3、耐心傾聽。孩子發(fā)脾氣時，家長需保持情緒冷靜，不要一來就強行制止、訓(xùn)斥、指責(zé)或勸慰，應(yīng)耐心地傾聽，注意孩子的語言訴求和身體語言的表達(dá)。

4、認(rèn)同情緒表達(dá)。發(fā)脾氣是一種情緒發(fā)泄，家長不宜壓制孩子的情緒表達(dá)，理解孩子鬧情緒的原因，正確引導(dǎo)其合適的表達(dá)方式，如畫畫、打枕頭或被子等柔軟的物品。

在生活中，我們經(jīng)常可以看到一些小孩子，喜歡大哭大鬧，甚至?xí)活檲龊系娜鰸姶驖L，讓父母非常無奈。對于這種情況，家長一定要保持冷靜，千萬不要對孩子進行指責(zé)和打罵，因為這樣只會讓場面變得更加混亂。

容易生氣的孩子怎么教育

1、父母學(xué)會對孩子的情緒慢處理、慢解決。孩子情緒剛開始時父母要學(xué)會慢處理，不要馬上急于滿足孩子的要求，用放松的和緩的態(tài)度去安撫孩子。如果孩子情緒還沒有到達(dá)峰值，家長就已經(jīng)開始急了，想法設(shè)法滿足孩子現(xiàn)在的愿望，那么，就會給孩子造成一種爸爸媽媽沒有底線的錯覺，他就會在每一次的情緒爆發(fā)中反復(fù)試探父母的底線，變本加厲，養(yǎng)虎為患。

2、轉(zhuǎn)移注意力。自己想做的事情沒有完成，或者自己的愿望沒有得到滿足，很多孩子就會習(xí)慣性發(fā)脾氣來得到家長的安慰。對于這種情況，家長一定要改變自己的教育方式，盡量讓他們進行自主解決。同時也可以試著讓他們?nèi)プ鲆恍┳约焊信d趣的事情，能夠在短時間內(nèi)轉(zhuǎn)移他們的注意力。

3、合理發(fā)泄。孩子生氣發(fā)脾氣的時候，家長也不要強行阻止，可以讓他們適當(dāng)去宣泄自己的內(nèi)心情感，將心中的委屈和不滿全部發(fā)泄出來。等到情緒平復(fù)之后，再去傾聽他們的想法，給他們講道理，從而來提高孩子的自控能力。

4、幫助孩子解決問題。有的孩子發(fā)脾氣，是因為自己不懂怎樣應(yīng)對，或者是沒有能力克服困難，這是在向父母求助，只是他表達(dá)的方式不對。如果能得到父母的幫助，感受到完成任務(wù)的快樂，就不會輕易的發(fā)脾氣。因此，不要把孩子發(fā)脾氣的行為理解為簡單的不懂事，父母及時的給孩子以幫助，既能讓孩子的情緒得到緩解，也能調(diào)動孩子的積極性，提高他戰(zhàn)勝困難的信心。

驕傲自滿這種情緒的產(chǎn)生主要是由于孩子對自身沒有形成正確的認(rèn)知，通常是高估了自己而導(dǎo)致的。驕傲的情緒對一個孩子的發(fā)展是十分不利的。這些孩子自然有著他們之所以能驕傲的優(yōu)點，而且其中不乏非常優(yōu)秀的孩子。然而正是他們的驕傲，使得他們把自己獨鎖在“驕傲王國”，變得狹隘、自私。那么，容易驕傲的孩子該怎么教育呢？

容易驕傲的孩子該怎么教育：

一、要適當(dāng)對孩子進行挫折教育。往往越是好勝的孩子越不能經(jīng)受失敗和挫折的打擊，這從一定程度上制約了孩子的健康發(fā)展。孩子有強烈的競爭意識不是什么壞事，但需要父母進行正確引導(dǎo)，多讓好勝的孩子進行抗逆境能力的訓(xùn)練。

二、不要拿自己的孩子跟別人比，尤其是與那些更加優(yōu)秀的人比。孩子本身已經(jīng)很爭強好勝了，如果再與年齡相近的孩子相比較，只會讓孩子更加喜歡爭強好勝。也許你的孩子已經(jīng)是各方面都挺棒的孩子了，那就更不要拿自家孩子與別的孩子做比較，而是要看到孩子自身的進步。

三、父母要給孩子一個良好的家庭環(huán)境。孩子太好強和家庭成長環(huán)境有很大的關(guān)系，父母教給孩子什么，孩子就學(xué)會什么。如果父母是一個過于自負(fù)張揚的人，孩子的性格也會和父母非常接近。父母要講究引導(dǎo)的技巧，讓孩子懂得輸贏并不重要，重要的是參與的過程。

四、平時和孩子多溝通。如果孩子個性太張揚以至于張狂的話，父母要和孩子及時溝通，和孩子多聊天，告訴孩子你對她的期望，但不要扼殺孩子的天性。另外，個性張揚的孩子多是為了吸引他人關(guān)注的目光，因此父母平時要多關(guān)注孩子的言行，多關(guān)注孩子的需要。

說謊是很多孩子成長過程中都有過的行為，造成孩子說謊的原因有很多，包括躲避懲罰，滿足虛榮心，獲取家長的關(guān)注等，面對撒謊的孩子，家長要多與孩子溝通，告知孩子撒謊的后果，引導(dǎo)正確的行為。

孩子愛說謊話怎么教育正面管教

1、在管教之前家長需要弄清楚真相

撒謊都有目的，在訓(xùn)斥、教育孩子之前，一定要弄清楚孩子撒謊的原因，有些事情真的不能責(zé)備孩子，他們其實有苦衷，在不了解真實情況的前提下訓(xùn)斥孩子，很容易造成他們產(chǎn)生逆反心態(tài)。

2、讓孩子知道撒謊的后果

有些孩子不承認(rèn)自己說了謊話，這時候家長需要對孩子說明比撒謊更嚴(yán)重的是不承認(rèn)自己的錯誤。因為謊言是會像滾雪球一樣，需要不停地用新的謊言去圓曾經(jīng)的謊言，最終雪球越滾越大，謊話也越說越離譜。

孩子進入叛逆期，情緒是非常暴躁的，稍有不順便會大發(fā)雷霆，甚至以打架來疏解自己的情緒，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，幫助孩子認(rèn)識和緩解自己的情緒，同時也要糾正孩子的錯誤行為，與孩子一起尋找解決問題的方法。

孩子經(jīng)常打架怎么教育

弄清原因，客觀對待。青春期孩子打架的原因多種多樣，家長應(yīng)該以客觀的態(tài)度對待。在孩子打架后，家長應(yīng)該先聽聽孩子的解釋，避免冤枉和誤解成為孩子繼續(xù)打架的原因。

讓孩子為自己的言行負(fù)責(zé)。青春期的孩子常常不計后果，喜歡按照自己的意愿行事。對于這樣的孩子，家長需要幫助他們意識到暴力行為所帶來的后果，并讓他們?yōu)樽约旱男袨樨?fù)責(zé)。比如，陪孩子一起去道歉，讓孩子承擔(dān)經(jīng)濟費用等。

培養(yǎng)良好的習(xí)慣和性格。打架雖然看似小事，但會影響孩子的性格發(fā)展。家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣和性格，讓他們掌握正確的人生觀和價值觀，學(xué)會解決問題的正確方法。

不溺愛不縱容。孩子有了問題就要及時地解決，不要縱容和溺愛孩子。犯了錯誤就要去解決，去面對。家長不能視而不見的縱容和包庇。生活中教會孩子有規(guī)則，懂得遵守一些社交規(guī)則，會控制自己的行為。

生活中，我們經(jīng)常能遇到一些孩子的性格非常倔強，他們對于父母的教育持無視態(tài)度，做事往往是不撞南墻不回頭，這種性格對孩子的成長影響是比較大的，于是一些家長想幫助孩子改掉犟的性格，但又不知該如何引導(dǎo)。

犟種孩子怎么教育

確定家庭原則和規(guī)矩，并堅持執(zhí)行。作為家長，應(yīng)該樹立良好的榜樣，讓孩子知道哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的。對于違反家庭規(guī)矩的孩子，要及時采取必要的糾正措施，并給予適當(dāng)?shù)膽土P或約束。

鼓勵積極的行為和思考。對于孩子的好習(xí)慣和積極的行為，用贊美和鼓勵來強化其行為方式。對于孩子的錯誤行為，不要過于強調(diào)過錯，而是著重強調(diào)正確的方式，讓孩子從錯誤中吸取教訓(xùn)，學(xué)會積極地思考和行動。

給予足夠的自主空間。在孩子的日常生活和成長中，給予他足夠的自主空間，讓他有更多自主的體驗和探索，讓他學(xué)會承擔(dān)責(zé)任和決策，并以此提升他的自信和獨立意識。

提供清晰的指導(dǎo)和規(guī)則。在教育孩子的過程中，試著提供清晰的指導(dǎo)和規(guī)則，讓他們知道什么是可以做的，什么是不可以做的。同時，也要解釋這些規(guī)則的原因，讓他們理解為什么需要遵守這些規(guī)則。