女孩叛逆期怎么教育引導(dǎo)

高中的孩子相對(duì)來(lái)說(shuō)已經(jīng)很成熟了，家長(zhǎng)不要再替孩子做決定了，要充分發(fā)揮孩子的主觀能動(dòng)性，放手讓孩子去做事，培養(yǎng)孩子獨(dú)立的能力，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手，如果遇到女孩叛逆，家長(zhǎng)也要理性看待，那高中女孩叛逆期怎么教育引導(dǎo)呢？

高中女孩叛逆期怎么教育引導(dǎo)

1、和孩子談心

父母親找女兒談心交流，問(wèn)女兒父母親哪里做的不對(duì)，還是女兒遇到了什么事情，父母要耐心地聽孩子說(shuō)，和她一起把問(wèn)題解決好，不要去責(zé)怪她、去罵她，父母要能夠理解她，女兒是個(gè)高中生了，看父母親對(duì)她這么好，她自然就會(huì)聽話了。家長(zhǎng)稍正確的引導(dǎo)，就可以使女兒趕超同齡人。

2、堅(jiān)持原則

大的方向和原則還是必須要堅(jiān)持的。孩子上高中，已經(jīng)是一個(gè)大孩子了，但說(shuō)到底畢竟還是孩子，價(jià)值判斷和思想意識(shí)還都不成熟，這時(shí)候還離不開家長(zhǎng)給孩子把握正方向、正能量，方向和原則性的問(wèn)題以及必要的管束，還是不能夠少的。只要孩子朝著正方向前進(jìn)，就不會(huì)存在多大的問(wèn)題，家長(zhǎng)要做的就是對(duì)孩子的幫助，支持和鼓勵(lì)。

孩子出現(xiàn)叛逆的情況其中也有家長(zhǎng)的一部分原因，家長(zhǎng)也要適當(dāng)?shù)姆词?，然后耐心的和孩子溝通和交流，那么?歲女孩叛逆期怎么教育引導(dǎo)？

9歲女孩叛逆期怎么教育引導(dǎo)

1、和孩子交流

有時(shí)候交流往往是很好的一種解決方法，我們應(yīng)該了解孩子想要什么，不想要什么。其實(shí)往往家長(zhǎng)和孩子的矛盾沖突都是父母和孩子的相互不理解，父母以為是為孩子好，但孩子卻覺得是禁錮，是不理解。

孩子在叛逆期的時(shí)間，家長(zhǎng)適當(dāng)給孩子一些自由空間。這樣可以讓孩子理解你的苦心，很容易緩和家長(zhǎng)和孩子之間的關(guān)系。

2、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)

17歲女孩叛逆期，對(duì)家長(zhǎng)總是感到很不耐煩，沒辦法跟家長(zhǎng)待在一起，經(jīng)常是說(shuō)不了幾句話兩個(gè)人就吵起來(lái)，孩子不聽家長(zhǎng)的，家長(zhǎng)也不想聽孩子說(shuō)的話，兩個(gè)人誰(shuí)都不同意誰(shuí)，誰(shuí)都不認(rèn)錯(cuò)，對(duì)于青春期的孩子家長(zhǎng)不能跟他對(duì)著來(lái)，要循循善誘才行。

17歲女孩叛逆期怎么教育引導(dǎo)

家長(zhǎng)不要過(guò)度寵愛甚至溺愛孩子，讓孩子從小就明白：并不能想做什么就做什么。如果家長(zhǎng)不在一開始就樹立教育的原則，有分寸、有尺度地教育孩子，以后孩子會(huì)處處以自我為中心，經(jīng)常提一些不合理的的要求并是非不分和不服管教。

家長(zhǎng)要及時(shí)關(guān)心孩子的日常生活，對(duì)孩子的出格行為及時(shí)教育、及時(shí)糾正。

17歲女孩叛逆期，孩子出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象，家長(zhǎng)不要大驚小怪，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這種叛逆期，當(dāng)然要保持冷靜的對(duì)待。所以父母要允許孩子犯錯(cuò)，過(guò)度謾罵或者打孩子并不是科學(xué)的教育方式。

孩子出現(xiàn)再叛逆的行為，家長(zhǎng)也要保持冷靜和理智，這樣才可以在孩子面前有威信，讓孩子愿意主動(dòng)走出歧途，回歸正途。

10歲女孩叛逆期，不聽家長(zhǎng)的話是很常見的，孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，不像小時(shí)候那樣聽家長(zhǎng)的話，孩子有了自主意識(shí)之后，家長(zhǎng)想要孩子乖乖聽話是不可能的，特別是孩子叛逆期，家長(zhǎng)與孩子相處時(shí)要找對(duì)方法。

10歲女孩叛逆期怎么教育引導(dǎo)

很多家長(zhǎng)都有一個(gè)通病——女兒細(xì)小的變化和進(jìn)步，家長(zhǎng)永遠(yuǎn)看不見；家長(zhǎng)每次最在意的都是女兒的哪里又錯(cuò)了，哪里又不對(duì)了，無(wú)限放大女兒的缺點(diǎn)，將女兒的優(yōu)點(diǎn)無(wú)限縮小化，這是大多數(shù)父母最擅長(zhǎng)的事情，也是最錯(cuò)誤的做法。

為人父母，我們要用一雙伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)女兒的閃光點(diǎn)。比如：女兒青春期的時(shí)候，對(duì)親情看得比較淡，平日里看見某個(gè)親戚都懶得主動(dòng)打招呼。但忽然有一天，女兒心情愉悅，主動(dòng)和親戚打招呼，還家長(zhǎng)里短的聊了不少。

這個(gè)時(shí)候，爸媽可以在當(dāng)天單獨(dú)把這個(gè)事情拿出來(lái)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，讓女兒知道自己的每一個(gè)進(jìn)步，其實(shí)爸媽都放在心底。這樣一來(lái)，女兒也更愿意用高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。

10歲女孩叛逆期，指責(zé)和批評(píng)是教育孩子最笨的辦法，開導(dǎo)和引導(dǎo)是較為有效的，現(xiàn)在生活條件好，十歲的孩子就開始發(fā)育了，有叛逆心理是正常的，不要老拿你那時(shí)候的事來(lái)教育他，有些孩子要面子，打死也不會(huì)認(rèn)錯(cuò)，他知道了不就得了，殺人不過(guò)頭點(diǎn)地，干么非讓他認(rèn)錯(cuò)，他又沒犯法？

叛逆期的女孩子是非常難教育的，孩子往往非常叛逆，會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)著干，如果父母這個(gè)時(shí)期的教育方法不當(dāng)?shù)脑?，可能?huì)影響到孩子的身心健康。教育叛逆期女孩子要以鼓勵(lì)為主。那么，女孩叛逆期怎么教育引導(dǎo)呢？

女孩叛逆期怎么教育引導(dǎo)

1、和孩子溝通

青春期的孩子無(wú)論是心理還是身體發(fā)展都是高速的，這個(gè)時(shí)候她們對(duì)于這個(gè)世界會(huì)有很多的想法，女孩子們的內(nèi)心會(huì)比較的柔軟。爸媽要積極找女孩子們交流生活上的事情，還要積極和孩子的老師進(jìn)行交流，要多關(guān)注孩子的想法。

2、不要打罵孩子

女孩子的心其實(shí)是比較敏感的，處于青春期叛逆期時(shí)，她們想表現(xiàn)得像一個(gè)大人一樣，也不想讓大人管教她們。女孩子會(huì)和大人們吵架，但是大人們正確的引導(dǎo)方法是應(yīng)該心平氣和的跟她們談話，而不要大聲斥責(zé)她們。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要階段，不同孩子叛逆期來(lái)臨的時(shí)間不同，叛逆期的表現(xiàn)也不同，一些女孩子進(jìn)入叛逆期后，情緒多變，愛慕虛榮，甚至出現(xiàn)夜不歸宿的情況，面對(duì)父母的說(shuō)教視而不見，家長(zhǎng)不知該如何引導(dǎo)。

叛逆期的女孩怎么教育為好

第一、多容納逆反期女孩。叛逆期是咱們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，在孩子經(jīng)歷叛逆期時(shí)，爸爸媽媽可以換位想一下，多去寬恕孩子，這樣有利于孩子的情緒沉積，能減少抵觸。

第二、恰當(dāng)?shù)陌褭?quán)利讓給他。權(quán)利恰當(dāng)下放給孩子，讓孩子真真正正地做一回主吧。失敗了，他自己也就明白了。當(dāng)然爸爸媽媽也不能徹底聽任孩子，對(duì)其不管不顧。還是應(yīng)該從旁指導(dǎo)，僅僅要注意技巧罷了。

第三、減少批評(píng)、訓(xùn)斥。孩子在逆反期渴望得到認(rèn)同，家長(zhǎng)不要容易否定孩子的想法和做事辦法。孩子有孩子的想法，或許他們的某些想法便是他未來(lái)的想法。

第四、尊重孩子，傾聽孩子的心里。尊重關(guān)于家長(zhǎng)和孩子之間的交流來(lái)說(shuō)很重要，而傾聽本身便是對(duì)孩子的一種尊重。這種方式更有利于和孩子進(jìn)行平等交流，更有利于了解孩子的心聲，而說(shuō)教做的往往只是表面功夫，很難深化到女孩的心里。

男孩子進(jìn)入叛逆期，脾氣會(huì)變得越來(lái)越暴躁，情緒也更加多變，很多家長(zhǎng)對(duì)叛逆期的孩子無(wú)可奈何，其實(shí)，孩子進(jìn)入叛逆期，是有一些共性的，如尋求獨(dú)立，反抗權(quán)威等，家長(zhǎng)要充分理解叛逆期孩子的特點(diǎn)，及時(shí)改變自己的教育方法。

男孩叛逆期怎么教育引導(dǎo)

孩子的事讓孩子自已做：進(jìn)入判逆期的孩子啥事都有自已的主見和看法，或許家長(zhǎng)的想法并不能讓孩子接受，這個(gè)時(shí)候就會(huì)產(chǎn)生對(duì)立，最好的方法是孩子的事情讓孩子自已去做，家長(zhǎng)只做一個(gè)旁觀者，及時(shí)給以合理的引導(dǎo)，這才是不引起判逆期孩子判逆的方法。

和孩子做朋友：判逆期的孩子并不是只有追求個(gè)性，這個(gè)時(shí)候的孩子更需要朋友，更需要理解，而父母大多都能成為孩子最好的朋友，判逆期的孩子喜歡和朋友談心，以朋友的身份和孩子交往，孩子能給父母說(shuō)出心里話。

把決定權(quán)留給孩子：對(duì)于判逆期的孩子來(lái)說(shuō)，父母就該把決定權(quán)留給孩子，不要再什么事都自已給孩子做決定，這是形成對(duì)立的一個(gè)原因之一，也是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任，孩子是需要成長(zhǎng)的。

注意家庭份圍的和諧：孩子進(jìn)入了判逆期的年齡的時(shí)候，也是家庭和諧份圍被打破的時(shí)候，雙方總是對(duì)立的，父母還想像先前一樣掌控孩子，而孩子想努力跳出父母的說(shuō)教，甚至發(fā)展到嚴(yán)重的地步的時(shí)候，孩子會(huì)發(fā)出真不想回家的感嘆。