孩子因為住校不想上學怎么辦

孩子因為討厭住校，所以不想要上學，對于這個問題，想要根除的話，需要詢問出孩子不想要住校的根本原因是什么，然后有針對性地開導孩子，慢慢幫助孩子梳理心情，孩子就能看開了。

孩子因為住校不想上學怎么辦

1、家長要耐心的問問孩子不想上學的真實原因，是不是跟同學或者老師有矛盾？還是想在家玩，還是學習太累了等等原因，只要把最根本的原因找到并解決掉，孩子就會正常上學了。

2、家長一定要引起重視，孩子一定是在學校里遇到了什么問題，好好和孩子溝通，并且告訴孩子，“無論你在學校里遇到了什么問題，一定要告知父母！父母一定會幫助你解決！”

這樣孩子才會相信家長，愿意告訴家長她正在經歷的痛苦！家長再根據孩子告知的情況，和孩子好好溝通，要設身處地理解孩子的不良情緒，與孩子“共情”，溝通時要對孩子的問題表示理解，然后再引導。孩子即便暫時不去上學休整幾天也沒關系，問題沒解決，硬把他留在學校，他也無心學習。

3、順便對所有的家長朋友說一聲，不要認為孩子住校就萬事大吉了，一定要多關注孩子的情緒變化，每周回來一定不要只關注孩子的成績，更多地關心孩子在學校的生活，這樣才能及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題！

作為父母，如果發(fā)現(xiàn)孩子害怕去學校，或者不愿去學校時，要及時的了解孩子上學恐懼的原因，及時調整教育方式，正確引導孩子充分了解學校的氣氛和環(huán)境。如果孩子因為害怕老師不敢上學，家長更要及時解決，這樣才不會影響到孩子的學習成績。

孩子因為害怕老師而不想上學怎么辦

有的孩子不愿意上學害怕老師，家長不要逼迫的方式逼迫孩子去上學，有可能是孩子對新的環(huán)境不了解，父母要讓孩子充分了解學校的環(huán)境。當家長發(fā)現(xiàn)孩子對老師有抵觸情緒時，要先給孩子創(chuàng)造一種寬松自由的氛圍，讓孩子毫不隱瞞地講清楚老師批評自己的原因、對自己的態(tài)度以及自己接受批評時的心情。

家長一方面要認真聽取孩子對事情的全部經過的陳述，以及孩子對老師批評和處理意見的看法。另一方面要冷靜分析孩子產生抵觸心理的主要原因，并采取適宜的方法予以解決。

如果是屬于老師處理問題存在片面性或有失誤時，家長要積極主動與老師交換意見，幫助老師彌補教育過程的疏忽和過失，以化解孩子的抵觸心理，從而達到真正教育孩子的目的。

家長要引導孩子，學會站在他人的角度考慮和處理問題，創(chuàng)造情景讓孩子親身體會老師的難處，減輕或避免孩子對老師的抵觸情緒。切忌在沒搞清事實真相之前就簡單粗暴地批評孩子或對老師表示不滿。

孩子因為被老師批評不想上學的情況確實存在，畢竟孩子的心理是十分脆弱的，經受不了打擊，所以會因為老師的批評、家長的責罵，還有朋友的疏離，而變得心情低落，很長時間恢復不過來。那么孩子因為被老師批評不想上學怎么辦？

孩子因為被老師批評不想上學怎么辦

1、維護老師權威

老師對孩子的批評主要是出于好心，是想讓孩子有一個好的表現(xiàn)，出發(fā)點是對的，但是應該換位思考一下，多了解一下孩子心里的想法，適當減輕孩子的壓力，孩子的心理承受能力比較弱，他們可能承受不了這種壓力，從而產生厭學情緒。

2、讓孩子理解老師

無論出于哪個成長階段的孩子，大部分時間都離不開學校的教育。作為老師，對孩子的批評是在所難免的，當然不可否認的是，有些老師的批評有一定主觀色彩的，但大部分老師對孩子的出發(fā)點都是好的，都是希望孩子能夠有好的表現(xiàn)。因此作為家長，一定要使孩子正確面對老師的批評，讓孩子明白老師批評的初衷。

有不少家長發(fā)現(xiàn)孩子越大越懶散，每天放學什么都不想干就喜歡往沙發(fā)上躺著玩，甚至有時候還不想去上學，那么，孩子因為懶不想上學怎么辦？

孩子因為懶不想上學怎么辦

1、讓孩子運動起來

運動能激發(fā)人的活力，改變情緒，增加神經興奮性。家長可以主動帶領孩子參加運動，每天留出一些時間來制定例行程序。比如乒乓球、羽毛球，或者慢跑，根據家長和孩子喜歡的情況安排一些運動項目。

運動結束后，孩子的心情會變得愉快，此時，家長再適時讓孩子做一些家務，或者安排一些與學習有關的內容，讓孩子在潛意識中逐漸改變。

2、不要幫孩子做事

孩子到了高中階段會有很大程度的性格改變，容易和別人發(fā)生沖突，進而影響學習造成厭學，這種情況家長要及時對孩子進行疏導和鼓勵，不要和孩子硬碰硬，這樣只會適得其反。

高中生因為同學之間矛盾不想上學怎么辦

1、要鼓勵孩子擁有寬容博大的胸懷

寬容博大的胸懷是一個做人的基本原則態(tài)度，但是因為孩子太小，還不知道怎么樣去寬容，怎么讓自己胸懷更加博大。簡單的來說，就是要告訴孩子——同學有錯如同自己有錯，如同自己有缺點，我們能夠寬容自己，也可以寬容同學。只有擁有了博大的胸懷，我們就可以在與同學之間相處的時候，化解很多的矛盾，也不至于影響到自己的學習積極性。

2、要指導孩子構建正確的學習目的

學習目的正確了——孩子為誰讀書？為什么要讀書？這些問題解決了，一般來講，同學之間的矛盾很少影響到孩子的學習積極性。

孩子進入大學，就在很多家長認為終于可以松一口氣的時候，孩子出現(xiàn)厭學，不想上學的現(xiàn)象，家長們十分著急，放棄大學意味著孩子三年高中的苦讀白費了，那么大學孩子不想上學，家長該如何引導呢？一起來看看吧！

孩子大一不想上學怎么辦

了解厭學原因。家長們應該先了解孩子為什么會厭學，原因可能包括學習上的難度，與同學的關系等，家長可以從孩子的言行中發(fā)現(xiàn)問題。

調整孩子的學習習慣。太過單一的學習模式會讓孩子產生疲勞和無聊的感覺，家長應該調整孩子的學習習慣，讓他們更加積極主動地去學習，可以嘗試在不同的環(huán)境下學習，或采用不同的學習方式等。

提升孩子的學習動力。家長應該提升孩子的學習動力，鼓勵孩子多看書、多做習題，并且對孩子的優(yōu)點和成績及時進行肯定和獎勵，讓孩子在學習中感受到快樂和自信。

給孩子適當時間。對于才上大學的孩子，這時候家長也就需要給孩子一些時間，讓孩子先好好休息一周，同時家長不要多表達憂慮，不要給予孩子壓力。在這段時間里觀察孩子的行為和興趣所在，多傾聽孩子的訴說。

進入青春叛逆期的孩子一般都處于初高中階段，這個時期，孩子的性格將發(fā)生較大變化，可能會出現(xiàn)頂撞父母，不愿意去學校的現(xiàn)象，一些家長面對孩子的這些表現(xiàn)，非常生氣，企圖通過武力來讓孩子改正，結果往往落得親子關系破裂的局面。

青春期孩子叛逆不想上學怎么辦

傾聽孩子的心聲。要傾聽孩子的心聲，理解他們內心的真實感受。與孩子進行坦誠的對話，詢問他們對學校的看法，發(fā)現(xiàn)問題的根源。不要急于給予解決方案，而是先讓孩子暢所欲言，表達他們的情感和疑慮。

建立信任關系。在談話中，建立信任關系至關重要。讓孩子感受到你是一個可以依賴的人，而不是簡單地對他們進行批評或指責。通過理解和尊重，孩子更愿意分享內心的想法，為解決問題打下基礎。

鼓勵興趣發(fā)展。了解孩子的興趣愛好，鼓勵他們追求自己感興趣的領域。通過培養(yǎng)興趣，可以增加學習的樂趣，激發(fā)孩子對學校的興趣，減輕他們的抵觸情緒。

適當降低要求，幫助孩子樹立自信。很多孩子不愿意去上學是因為在學習上找不到樂趣和成就感，逐漸喪失學習的信心，多次反復后就會形成一種習得性無助（既然我怎么做也成功不了，那就不做了）。