孩不聽(tīng)話怎么樣教育

隨著孩子一天天長(zhǎng)大，他們的自主意識(shí)以及獨(dú)立意識(shí)也在一天天增強(qiáng)，所以在到達(dá)某個(gè)階段之后，就會(huì)出現(xiàn)一些家長(zhǎng)認(rèn)為的叛逆行為。不過(guò)想要糾正他們這種性格，父母一定要穩(wěn)定好情緒，給予他們正確的指導(dǎo)。那么，怎么樣教育不聽(tīng)話的孩子呢？

怎么樣教育不聽(tīng)話的孩子

1.控制自己的情緒

很多家長(zhǎng)在面對(duì)不聽(tīng)話的孩子時(shí)，非常容易動(dòng)怒，對(duì)孩子說(shuō)一些批評(píng)的話，甚是還會(huì)動(dòng)手打孩子，但是這樣做對(duì)孩子的管教沒(méi)有一點(diǎn)用，反而容易讓孩子養(yǎng)成叛逆的心理，跟家長(zhǎng)對(duì)著干。其實(shí)在教育孩子的時(shí)候，家長(zhǎng)要先控制住自己的情緒，保持溫和的脾氣，孩子才能聽(tīng)進(jìn)去家長(zhǎng)說(shuō)的話，其次要判斷孩子的行為到底有沒(méi)有錯(cuò)，不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)大意錯(cuò)怪了娃，會(huì)讓孩子內(nèi)心很失落。

2.給予孩子表達(dá)的權(quán)利

孩子的任何行為其實(shí)都是有原因的，如果家長(zhǎng)們一味地去制止，而不是去了解孩子的想法，那么孩子就會(huì)產(chǎn)生逆反心理，行為上會(huì)變本加厲。家長(zhǎng)們遇到孩子出現(xiàn)不當(dāng)行為且不聽(tīng)管教時(shí)，應(yīng)該及時(shí)跟孩子溝通，了解孩子為什么這么做，孩子內(nèi)心普遍都很善良，有些時(shí)候孩子只是不了解怎么做才是正確的，才會(huì)用自己的方式去表達(dá)。家長(zhǎng)們及時(shí)了解到孩子的想法，就能引導(dǎo)孩子用正確的方法去表達(dá)自己，這樣既可以糾正孩子的行為，又能讓孩子學(xué)會(huì)正確表達(dá)的方式，今后再遇到類似的情況，孩子就不會(huì)做出令人討厭的行為了。

面對(duì)孩子不聽(tīng)話時(shí)，有很多家長(zhǎng)都不知道該如何管教他們。如果采取溫和的教育方法，并不能讓孩子深刻的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，如果使用暴力的方法，只會(huì)引起孩子的逆反心理，變得越發(fā)難以管教。那么，孩不聽(tīng)話怎么樣教育呢？

孩不聽(tīng)話怎么樣教育

1.讓孩子失去原有的待遇

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，特別是男孩，單單給他講道理是沒(méi)有用的，必須讓他體驗(yàn)到懲罰他才會(huì)長(zhǎng)記性。這里的懲罰并不是指體罰，而是讓孩子失去他原有的待遇。比如沒(méi)收一周的零食、罰三天不許看電視、暫時(shí)沒(méi)收心愛(ài)的玩具等等。要注意兩點(diǎn)，一是這些懲罰措施要提前和孩子商量好，這樣他才能乖乖照辦；二是懲罰措施一旦制定就要嚴(yán)格實(shí)施，不能心軟。

2.勤與孩子溝通，聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法

“視其所以，觀其所由，察其所安”。只有通過(guò)與孩子的溝通，我們才能真正知道孩子們內(nèi)心一些真實(shí)的想法，才可以“對(duì)癥下藥”，對(duì)孩子進(jìn)行一些心理疏導(dǎo)和正確的引導(dǎo)。比如孩子要某個(gè)玩具，但是家里有很多同類型玩具，你就讓他說(shuō)出跟家里的有什么不一樣或者為什么想要這個(gè)玩具。溝通比例，也可以按照3:1進(jìn)行，溝通3次，滿足1次，至少讓孩子知道，溝通是有效果的。

隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，她們漸漸有了自己的意識(shí)和主見(jiàn)，所以就會(huì)表現(xiàn)為不聽(tīng)家長(zhǎng)的話，和父母唱反調(diào)等現(xiàn)象，但是家長(zhǎng)不用過(guò)于擔(dān)心，只要掌握適當(dāng)?shù)姆椒?，積極引導(dǎo)孩子，她們的性格肯定會(huì)有所收斂。那么我們?cè)撛趺礃咏逃粋€(gè)不聽(tīng)話的女孩子呢？

怎么樣教育一個(gè)不聽(tīng)話的女孩子

1.理解孩子

女孩子一般都是會(huì)比較乖巧聽(tīng)話的，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子突然不愿意聽(tīng)嘮叨了，可能她有逆反心理了，渴望獨(dú)立。家長(zhǎng)這時(shí)候需要理解自己的孩子，當(dāng)她做錯(cuò)事情的時(shí)候需要體諒她而不是打罵他。所以需要給孩子多一些耐心和信心，相信孩子能夠自己處理好各種問(wèn)題。

2.學(xué)會(huì)和孩子溝通

很多時(shí)候家里面出現(xiàn)“硬碰硬”的情況，大多數(shù)都是家長(zhǎng)和孩子之前缺乏交流，家長(zhǎng)總是固執(zhí)己見(jiàn)，堅(jiān)持用自己的教育方式去教育孩子，而孩子也是不屑一顧，完全不顧家長(zhǎng)的感受，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，兩個(gè)人就這樣互不交流，肯定是沒(méi)有辦法解決問(wèn)題的。所以，家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)和孩子溝通，了解孩子真正的需求，然后再根據(jù)孩子的需求去制定相應(yīng)的教育計(jì)劃，這樣對(duì)家長(zhǎng)和孩子都好。

人們都說(shuō)，孩子越長(zhǎng)大越難管，確實(shí)是這樣，這是因?yàn)殡S著孩子的逐漸長(zhǎng)大，他們的自主意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)都在不斷增強(qiáng)，漸漸的形成了自己的思想，脫離了家長(zhǎng)的掌控。那么怎么樣教育叛逆期不聽(tīng)話的孩子？

怎么樣教育叛逆期不聽(tīng)話的孩子

對(duì)于叛逆期的孩子，家長(zhǎng)在溝通時(shí)建議做到以下三點(diǎn)：平等對(duì)話、換位思考、共同協(xié)作。

平等對(duì)話意思是：不要把自己的位置放得太高，尤其叛逆期的孩子，他需要的是朋友，而非領(lǐng)導(dǎo)。

換位思考：如果要對(duì)方聽(tīng)你的話，聽(tīng)你指揮，首先你要懂他，站在他那邊，支持他，讓他覺(jué)得你是他的朋友，你是他一伙的。而不是領(lǐng)導(dǎo)，專門來(lái)約束他，管制他的。

共同協(xié)作：如果想孩子能聽(tīng)你的，很多事情你可以邀請(qǐng)他和你一起來(lái)做，不要怕被拒絕，作為朋友，總是需要一個(gè)過(guò)程才能成為朋友。當(dāng)他能和你共同完成很多東西，例如家務(wù)，例如外出等。久而久之，他就會(huì)愿意和你分享他的想法和愿意聽(tīng)你的話。甚至你不在身邊，他也愿意和你交流，因?yàn)槎际桥笥选?/p>

生活中，很多父母都希望自己的孩子乖巧聽(tīng)話，然而，孩子進(jìn)入叛逆期后，往往會(huì)與家長(zhǎng)的期望背道而馳，這與孩子的心理變化，家長(zhǎng)的教育方式等有很大關(guān)系，面對(duì)叛逆期的孩子不聽(tīng)話，家長(zhǎng)要如何引導(dǎo)呢？一起去來(lái)看看吧！

男孩不聽(tīng)話怎么教育

和孩子溝通。孩子不聽(tīng)話的時(shí)候，家長(zhǎng)主動(dòng)和孩子溝通，聊天的時(shí)候語(yǔ)氣一定要溫和，家長(zhǎng)也要耐心，要了解孩子內(nèi)心的感受，從而找到教育的方法。

不要當(dāng)眾批評(píng)孩子。在外面的時(shí)候，孩子有一些不聽(tīng)話的舉動(dòng)，家長(zhǎng)不要當(dāng)面批評(píng)，會(huì)讓孩子產(chǎn)生自卑的心理，私下和孩子好好談?wù)?，這樣才能更好的處理問(wèn)題。

轉(zhuǎn)移孩子注意力。如果說(shuō)了很久，孩子還是無(wú)動(dòng)于衷的話，家長(zhǎng)不要再一直強(qiáng)調(diào)這件事情了，可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力，等孩子緩過(guò)來(lái)了，再去聊這件事情。

設(shè)定清晰的規(guī)則和期望。確保孩子明確知道哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的。與孩子討論并制定家庭規(guī)則，讓他們參與其中，以增加他們對(duì)規(guī)則的認(rèn)同感。

孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)不斷探索的過(guò)程，他們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中，可能會(huì)出現(xiàn)不聽(tīng)父母話，忤逆父母的現(xiàn)象，這是孩子尋求獨(dú)立的典型表現(xiàn)，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要盲目斥責(zé)孩子，要及時(shí)與孩子溝通，多傾聽(tīng)并理解她們的感受。

女孩不聽(tīng)話怎么教育比較好

傾聽(tīng)并理解她們的感受。當(dāng)我們的女兒不聽(tīng)話時(shí)，我們第一步應(yīng)該是傾聽(tīng)她們的感受。我們要給予她們足夠的關(guān)注和理解，表明我們?cè)诤跛齻兊母惺?。我們可以?wèn)她們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的行為，傾聽(tīng)她們的解釋，并與她們進(jìn)行真誠(chéng)的對(duì)話。

設(shè)定明確的規(guī)則和期望。女兒不聽(tīng)話可能是因?yàn)槿狈γ鞔_的規(guī)則和期望。我們應(yīng)該與她們一起制定明確的規(guī)則，并告訴她們?yōu)槭裁催@些規(guī)則很重要。我們可以解釋這些規(guī)則對(duì)她們的成長(zhǎng)和安全的意義，讓她們明白聽(tīng)話的重要性。

采用正面的激勵(lì)方式。當(dāng)女兒聽(tīng)話并表現(xiàn)出良好的行為時(shí)，我們要及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)和肯定。這可以是一句贊美的話語(yǔ)、一個(gè)溫暖的擁抱，甚至是一次特殊的活動(dòng)或獎(jiǎng)勵(lì)。我們要讓她們明白，聽(tīng)話和良好的行為是值得贊賞和獎(jiǎng)勵(lì)的。

建立良好的規(guī)則和紀(jì)律。規(guī)則和紀(jì)律是家庭教育的重要組成部分。建立良好的規(guī)則和紀(jì)律可以讓女孩子知道自己的行為正確和錯(cuò)誤，并且了解自己的行為和想法對(duì)其它人造成的影響。父母需要提供清晰、合理的規(guī)則，讓孩子有時(shí)間區(qū)分對(duì)錯(cuò)，知道做錯(cuò)事后面臨的后果，并作出相應(yīng)的反思。

生活中，我們經(jīng)常能聽(tīng)到父母抱怨，說(shuō)自家孩子不聽(tīng)話，愛(ài)頂嘴，自己被氣得難受。其實(shí)，孩子愛(ài)頂嘴原因有很多，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要用自己的權(quán)威強(qiáng)行壓制孩子，要理解孩子內(nèi)心的想法，多給孩子自主選擇權(quán)。

孩子不聽(tīng)話頂嘴怎么教育

理解孩子的情緒。家長(zhǎng)需要理解孩子頂嘴背后的情緒和原因。孩子頂嘴往往是因?yàn)樗麄兏械奖缓鲆?、被誤解或者有挫折感。在這種情況下，家長(zhǎng)應(yīng)該冷靜下來(lái)，試著去傾聽(tīng)孩子的想法和感受。只有理解了孩子的情緒，才能找到正確的方法來(lái)引導(dǎo)他們。

設(shè)定明確的規(guī)則和邊界。孩子需要清晰的規(guī)則和邊界來(lái)知道什么是可以接受的行為，什么是不可以接受的行為。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)提前與孩子溝通好這些規(guī)則，并解釋違反規(guī)則的后果。

做好榜樣，保持冷靜。孩子在頂嘴時(shí)，家長(zhǎng)的反應(yīng)非常關(guān)鍵。家長(zhǎng)應(yīng)盡量保持冷靜，不要被孩子的情緒牽動(dòng)而發(fā)脾氣。孩子會(huì)模仿家長(zhǎng)的行為，如果家長(zhǎng)能夠在沖突中保持冷靜，孩子也會(huì)學(xué)著這樣做。

少干涉孩子。父母最重要的抓大放小，只需要在一些原則性的事情上給孩子制定規(guī)則。對(duì)于那些無(wú)足輕重的事情，就盡量少干涉孩子，多給他們自主發(fā)揮和選擇的空間。