初中沒上完怎么辦

當孩子上完初中產(chǎn)生了不愿意上學的想法時，家長首先要做到的就是，不要不分青紅皂白的把孩子大罵一頓，應(yīng)該向孩子發(fā)出溝通的邀請，通過溝通了解清楚孩子的真實想法，再找出方法正確的引導(dǎo)孩子。

孩子上完初中不愿意上學了怎么辦

1、通過觀察孩子完成課外業(yè)情況，了解孩子是否能跟上課。凡是厭學的青春期少年，不管男孩子還是女孩子，都有一個共同的表現(xiàn)，那就是他們在每天完成課外作業(yè)的過程中，總是無精打彩，磨磨蹭蹭，甚至還會唉聲嘆氣。看到孩子這種有這些表現(xiàn)時，家長千萬別去批評孩子，因為你一批評或責備，孩子逆反心理發(fā)作，反而更不愿意去完成作業(yè)。

2、和班主任老師交流，了解孩子課上是否能靜得下心來認真聽課。僅從孩子完成課外作業(yè)的狀態(tài)初步了解孩子對學習的態(tài)度，還遠遠不夠，需要家長抽時間和班主任交流一番，了解孩子上課的情況。一般來說，你向班主任老師所提的問題越有針對性，老師給你提供的信息可能越真實客觀。

3、在家里觀察孩子生活態(tài)度，是否有消極和懶散現(xiàn)象。家長還可以在家里觀察孩子生活態(tài)度，凡是有厭學表現(xiàn)的青春期少年，生活中也常常表現(xiàn)為態(tài)度很消極。家長平時安排點什么家務(wù)事，孩子都和你窮對付，嘴里答應(yīng)著最后卻一件事都沒有干。這些表現(xiàn)，都是厭學孩子的普遍表現(xiàn)，家長必須要清楚這些現(xiàn)象。

4、與孩子聊他對學習的看法，聽聽孩子怎么說。家長如果發(fā)現(xiàn)孩子在學習上表現(xiàn)很糟糕時，建議你不要在孩子學習之中去聊學習話題。而是帶孩子出去散散步，或者看看電影，或者去吃點他喜歡吃的東西。當孩子在最放松的時候，內(nèi)心和父母是不設(shè)防的。

孩子上完初中突然不想讀書了，家長再怎么勸導(dǎo)也沒有用，只是一味地逃避著學習，也不跟家長說原因，讓家長跟著干著急，這種孩子就是明顯的不善言辭，不善于與別人溝通，所以才會在這種問題上選擇逃避。那么上完初中不想讀書了孩子怎么辦？

上完初中不想讀書了孩子怎么辦

1、尋根求源

弄明白初中不想學習的具體原因。初中生正處于青春發(fā)育期，有的學生叛逆心理比較嚴重，我行我素，根本聽不進家長好心好意的勸說，反而還把父母的耐心教育當成負擔，視為“逆流”；有的還對父母發(fā)生頂撞、沖突等不良行為。這是導(dǎo)致一部分學生不想學習的客觀原因——權(quán)且稱之為“生理原因”。還有部分學生是因為初中學業(yè)負擔重、學習成績不好而心理負擔加重，長久體驗不到被人賞識和肯定的感覺，心灰意冷——稱之為“心理原因”。還有其它各種各樣的原因。不管怎樣，解決初中不想學習，都必須首先查明原因，查明真相。

2、制定對策

幫助學生正確認識自己，勇于克服不良行為，克服心理負擔。在這個時間段，家長千萬不能操之過急，發(fā)脾氣，諷刺挖苦更要不得。而要以靜制動，曉之以理，動之以情，多跟學生溝通和交流。跟學生制定一個個小的短期就可能見效果的學習目標，讓學生體驗學習成功的快樂。千萬不能跟人家的孩子相比較，只跟自己縱向比較，看提高了多少，發(fā)展了多少，解決了哪些問題，哪些問題還需要解決。循序漸進，不急不躁。等學生對自己有了自信心之后，就可放手讓學生自己去奮斗了。

現(xiàn)在孩子由于學習的壓力大，加上家長的期望很高，經(jīng)常表現(xiàn)出不想上學的情況，有的孩子不管怎么勸說就是不去上學，那么，初中沒上完怎么辦？

初中沒上完怎么辦

第一種是初中沒上完最好的出路就是想盡一切辦法繼續(xù)完成初中學業(yè)，爭取考上高中，為考上大學而努力。

初中生只有十五六歲，如果不繼續(xù)讀書過早地走向社會以后的路會更艱難，前途渺茫，人生只有這一次機會，沒有參加高考的人生是不健全的。當然，如果實在是讀不下去就另當別論，也可以學習一份技能，畢竟行行出狀元。

第二種是去中專學一門技術(shù)然后去打工，一般來說沒高門檻，出來后可以較輕松找到工作，但一般來說工資都不會很高。

第三種是自己創(chuàng)業(yè)當老板，最終大量收入都歸自己所有，但難度比較高，也需要一定的資金，建議學精通一門技術(shù)先。

手機已經(jīng)成為現(xiàn)在還在的重要娛樂工具，很多孩子在放學后和閑暇時會使用手機上網(wǎng)，打游戲，看小說等，手機對孩子來說有著巨大的吸引力，他們很容易沉迷其中，出現(xiàn)成績下滑荒廢學業(yè)的現(xiàn)象，那么孩子沉迷手機，家長該怎么辦呢？

初中生不肯上學沉迷于手機怎么辦

設(shè)定規(guī)則：家長可以設(shè)定一些規(guī)則，比如每天只能玩手機一定的時間，或者只有在完成學習任務(wù)后才能玩手機。這樣既可以讓孩子有時間玩手機，又不會讓他們過度沉迷。

提供其他娛樂方式：家長可以引導(dǎo)孩子參與其他的娛樂活動，比如閱讀、運動、畫畫等，這些都可以幫助孩子放松心情，減少對手機的依賴。

建立良好的學習環(huán)境：家長可以為孩子提供一個安靜、舒適的學習環(huán)境，讓他們能夠?qū)Ｐ膶W習。同時，也可以鼓勵孩子和同學一起學習，這樣可以增加學習的樂趣，減少對手機的依賴。

培養(yǎng)孩子的自控力。家長可以幫助孩子培養(yǎng)自控力，讓他們學會合理地安排時間，如何在不影響學業(yè)和健康的前提下適度地玩游戲。此外，家長還可以幫助孩子培養(yǎng)其他的興趣愛好，比如運動、閱讀、音樂等，讓他們有更多的選擇。

初中的孩子多數(shù)中處于青春叛逆期，這個時期的孩子不喜歡被約束，于是對于學校的校規(guī)校紀往往持對抗態(tài)度，出現(xiàn)不想學習，屢次違反紀律、與同學打架等現(xiàn)象，面對這些情況，家長一定要重視起來，多與孩子溝通，了解孩子的想法和情感狀態(tài)，以便引導(dǎo)孩子。

初中生經(jīng)常在學校犯錯怎么辦

首先，家長需要與孩子建立良好的溝通渠道，了解孩子的想法和情感狀態(tài)，幫助孩子認識到自己的錯誤和問題所在。

其次，家長應(yīng)該給孩子足夠的自主權(quán)和信任，讓孩子能夠自主地解決問題，增強自信心。

第三，強調(diào)責任和后果，讓孩子明白他們的行為會帶來什么后果，以及他們需要承擔相應(yīng)的責任。這有助于培養(yǎng)孩子的責任感和自律能力。

第四，引導(dǎo)自我反思，幫助孩子反思自己的行為，思考如何避免類似的錯誤再次發(fā)生。這有助于孩子學會從錯誤中吸取教訓(xùn)，成長為更好的人。

初中的孩子，很多已經(jīng)進入青春叛逆期，這個時期，孩子的生理和心理都發(fā)生較大變化，一些女孩子開始特別注重自己的形象，也特別愛臭美，留著長長的頭發(fā)，變換各種發(fā)型，當頭發(fā)突然被剪短，孩子出現(xiàn)情緒低落的現(xiàn)象也是很正常的，家長要理解孩子。

初中生頭發(fā)剪短了生氣怎么辦

保持冷靜。遇到脾氣不好的人，自己先保持冷靜，不要被對方的情緒影響。

同理心。家長要試著理解孩子的感受。頭發(fā)對他們來說可能是一個重要的自我認同部分，所以變化可能會讓他們感到困惑或不安。

給孩子時間適應(yīng)環(huán)境。除了讓孩子適應(yīng)環(huán)境以外，家長要伴隨身側(cè)，讓孩子沒有心理顧慮的等待剪頭發(fā)。

溝通。與孩子進行溝通，了解他們?yōu)槭裁床幌矚g新的發(fā)型。聽取他們的意見，并嘗試解釋為什么做出了這樣的決定（例如，為了更方便打理、為了嘗試新的風格等）。

青春期的孩子有其特別的心理狀態(tài)，孩子追星只是一種心理變化的體現(xiàn)。追星行為的背后，往往代表著孩子內(nèi)心深處的渴望與興趣。孩子追星可以，但是不能太過沉迷，當出現(xiàn)沉迷現(xiàn)象時，就需要舉哀張干預(yù)，引導(dǎo)孩子正確追星。

初中生追星走火入魔怎么辦

了解并尊重孩子的興趣

首先，我們需要明確的是，追星作為一種娛樂方式，本身并沒有問題。只要不影響正常的學習和生活，我們應(yīng)該尊重孩子的興趣愛好，給予他們支持和鼓勵。如果我們對孩子的追星行為過于苛責，可能會引起孩子的反感和逆反心理，反而會加重孩子的追星行為。

引導(dǎo)孩子理性追星

雖然追星本身沒有問題，但是如果孩子沉迷其中，就需要引導(dǎo)他們理性追星。我們可以和孩子一起了解偶像的背景和成長經(jīng)歷，讓他們認識到偶像的成功不是憑空而來的，而是需要勤奮和努力。同時，我們也應(yīng)該告訴孩子，偶像并不是完美無缺的，他們也會有缺點和失誤。